ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 252,5 pts  · #10 en Malambo  · 🚀 Emergente

ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO obtuvo 252,5 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 48 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Malambo, Atlántico.

Malambo, Atlántico Privado

Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 48
Brecha frente al promedio
-3.8 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
+15,7 pts en 3 años
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Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO es actualmente una institución en ascenso sostenido (cuadrante Emergente) en Atlántico. Muestra una mejora de 15.7 puntos en los últimos tres años.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Resumen ejecutivo

ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO obtuvo 252,5 puntos en el ICFES 2025.

Se ubicó:

Fortalezas: Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Inglés.

Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Matemáticas.

Primera participación ICFES: 2001.

Personalidad académica
Alto crecimiento: subió +18 pts frente a su participación anterior

La Escuela Metropolitana de Malambo presenta un perfil institucional caracterizado por un potencial académico bloqueado por factores de vulnerabilidad socioeconómica. Aunque la institución mantiene un efecto escuela rezagado, su diagnóstico revela dinámicas internas complejas: mientras que posee una fortaleza notable en inglés y un perfil motivacional sólido, enfrenta una polarización académica interna significativa que fragmenta los resultados. Solo el 5.3% de sus estudiantes logra ser resiliente verdadero, lo que indica que pocas poblaciones consiguen trascender las barreras de vulnerabilidad para alcanzar alto desempeño, subrayando la magnitud del desafío institucional. La urgencia de intervención es crítica. Los datos señalan que la disponibilidad de computadores en el hogar y la conectividad a internet constituyen las palancas de mejora más incisivas para esta comunidad. Mientras que Lectura Crítica mantiene una trayectoria estable y positiva, Ciencias Naturales desacelera, reflejando desigualdades en acceso a recursos y acompañamiento pedagógico. A pesar de este contexto adverso, la tendencia proyectada para 2026 es creciente, lo que sugiere que acciones estratégicas enfocadas en reducir brechas digitales podrían catalizar transformaciones significativas y, eventualmente, desbloquear el potencial académico contenido en esta población estudiantil.

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Ciencias Naturales de alto nivel
  • Inglés de alto nivel
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 2001

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Matemáticas

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Malambo
🏅 #10 mejor colegio de Malambo

Superó a 29 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.

Ver ranking de Malambo
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Emergente de Atlántico

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.

Comparar con colegios privados de Atlántico en cuadrante Emergente
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Atlántico?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Atlántico desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

2001–2021 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2022 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2023 En ascenso: trayectoria positiva
2024 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2025 En ascenso: trayectoria positiva

La trayectoria ascendente de ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO desde 2001 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Atlántico en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 2001 · 24 años de historia disponibles
Emergente
2016
+6,5 pts vs año ant.
Alerta
2017
-7,5 pts vs año ant.
Alerta
2018
-7,0 pts vs año ant.
Emergente
2019
+3,4 pts vs año ant.
Emergente
2020
+5,0 pts vs año ant.
Emergente
2021
+7,0 pts vs año ant.
Alerta
2022
-8,9 pts vs año ant.
Emergente
2023
+0,4 pts vs año ant.
Alerta
2024
-2,4 pts vs año ant.
Emergente
2025
+18,1 pts vs año ant.
Emergente
2001
Emergente
2002
+6,9
Alerta
2003
-3,0
Emergente
2004
+3,3
Alerta
2005
-5,0
Emergente
2006
+5,7
Alerta
2007
-3,2
Alerta
2008
-9,3
Emergente
2009
+12,9
Emergente
2010
+17,0
Alerta
2011
-25,5
Emergente
2012
+9,7
Emergente
2013
+1,4
Emergente
2015
+19,7

¿Es bueno el puntaje de ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO?

El puntaje de 252.5 puntos sitúa a ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO en un nivel medio a nivel nacional (percentil 48). Su resultado está 3.8 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO 2025

Resultados ICFES 2025 — ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO

Puntaje Global
252,5
Matemáticas
48,8
Lectura Crítica
55,7
Ciencias Naturales
50,1
Sociales y Ciudadanas
47,8
Inglés
49,1

252,5 puntos significa que ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO supera aproximadamente al 48% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.

Fortalezas

Lectura Crítica 55,7
Ciencias Naturales 50,1
Inglés 49,1

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 47,8
Matemáticas 48,8

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 2001
Cuadrante
🚀 Emergente
Fortaleza académica
Lectura Crítica · Ciencias Naturales
Código DANE
308433000816
🎯
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Comparación con promedios 2025

vs Malambo
+11.4 pts
puntos
vs Atlántico
-3.1 pts
puntos
vs Colombia
-3.8 pts
puntos
Municipal (Malambo)
Promedio: 241,1 +11.4 pts
Departamental (Atlántico)
Promedio: 255,6 -3.1 pts
Nacional
Promedio: 256,3 -3.8 pts

Perfil de desempeño de ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO

Evolución histórica de ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO

Tendencia 3 años: +15,7 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 8,03.

Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 2001 y 2025 el colegio mejoró 45.2 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2013 y 2015 (+19.6 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 252,5 48,8 55,7 50,1 47,8 49,1
2024 234,4 46,1 51,4 46,3 43,4 47,8
2023 236,8 46,3 51,2 47,6 43,7 49,2
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Acciones recomendadas

Priorizar Matemáticas: cerrar 0.2 puntos frente al promedio municipal.
Excelente progreso: +15.7 puntos en 3 años. Documentar las prácticas exitosas para replicarlas.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.

4 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
18,4%
Cerca del promedio nacional
+13.0 pp vs año anterior
Cuadrante Emergente
Tendencia positiva, en ascenso
Emergente
Año 2025
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Perspectiva y proyección académica

La Escuela Metropolitana de Malambo presenta un perfil institucional caracterizado por un potencial académico bloqueado por factores de vulnerabilidad socioeconómica. Aunque la institución mantiene un efecto escuela rezagado, su diagnóstico revela dinámicas internas complejas: mientras que posee una fortaleza notable en inglés y un perfil motivacional sólido, enfrenta una polarización académica interna significativa que fragmenta los resultados. Solo el 5.3% de sus estudiantes logra ser resiliente verdadero, lo que indica que pocas poblaciones consiguen trascender las barreras de vulnerabilidad para alcanzar alto desempeño, subrayando la magnitud del desafío institucional. La urgencia de intervención es crítica. Los datos señalan que la disponibilidad de computadores en el hogar y la conectividad a internet constituyen las palancas de mejora más incisivas para esta comunidad. Mientras que Lectura Crítica mantiene una trayectoria estable y positiva, Ciencias Naturales desacelera, reflejando desigualdades en acceso a recursos y acompañamiento pedagógico. A pesar de este contexto adverso, la tendencia proyectada para 2026 es creciente, lo que sugiere que acciones estratégicas enfocadas en reducir brechas digitales podrían catalizar transformaciones significativas y, eventualmente, desbloquear el potencial académico contenido en esta población estudiantil.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Riesgo moderado

Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.

Potencial de mejora

El colegio tiene margen de mejora frente al potencial que el modelo estima para su contexto. Colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.

Perspectiva 2026

Con cuadrante Emergente, ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

El cuadrante Emergente refleja la principal fortaleza de ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO: aunque el puntaje aún está por debajo del promedio nacional, la tendencia es ascendente y consistente. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global.

⚠  Riesgos

El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata. Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. El modelo contextual sugiere que la institución rinde por debajo del potencial estimado para su entorno: colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.

◆  Oportunidades

Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. El potencial contextual no explotado es una oportunidad concreta: adoptando las prácticas pedagógicas que han funcionado en instituciones de perfil similar, la mejora puede ser significativa en uno o dos ciclos. La trayectoria ascendente ya iniciada es el mayor activo. Consolidar dos o tres años adicionales de mejora puede elevar a la institución al cuadrante Consolidada o incluso Estrella. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Con un percentil nacional de 48, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.

→ Perspectiva 2027

El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Sosteniendo la trayectoria emergente, la institución podría alcanzar el cuadrante Consolidada en el ciclo 2026–2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Matemáticas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -3.8 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Malambo

¿Qué otros colegios privados de Malambo y Atlántico obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

COLEGIO FRANCISCO DE QUEVEDO
250,9 -1,6 pts
97% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MARIA CORDOVA
246,7 -5,8 pts
93% similitud de perfil
INSTITUTO SANTA MARTA
245,7 -6,8 pts
92% similitud de perfil
COLEGIO CRISTIANO BET-EL
244,3 -8,2 pts
91% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2026

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

73%
de probabilidad de mejora según el modelo ML
Basado en 8 años de datos históricos
Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

#8 / 50
en su grupo de contexto socioeconómico
Predicción 2026–2030

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Trayectoria proyectada 2026 → 2030
Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

+18 pts
sobre el puntaje esperado dado su contexto
Top 12% en su grupo de contexto · Gestión destacada

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Proyección Inglés 2026

Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO.

ML Predictor
54.2
Puntaje proyectado 2026
+2.8
Cambio esperado
Mejorando
Tendencia

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
252,5 pts
Percentil nacional 48
Puesto #10 en Malambo
Posición relativa
vs. promedio Malambo: 11,4
vs. promedio Atlántico: -3,1
vs. promedio nacional: -3,8
Cuadrante de desempeño
🚀 Emergente
Fortaleza: Lectura Crítica

Preguntas frecuentes

ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO obtuvo 252.5 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 48.

ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO obtuvo 252.5 puntos frente a un promedio municipal de 241.1 en Malambo, una diferencia de +11.4 pts.

En ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Matemáticas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 18.4% de los estudiantes de ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

Con cuadrante Emergente, ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 3 años de datos históricos, ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 254 puntos en 2026 y 257 puntos en 2030. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO es 308433000816. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Malambo, Atlántico.

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