ICFES 2025: 294,8 pts · #4 en Buenaventura · ⭐ Estrella
GIMNASIO BUENAVENTURA obtuvo 294,8 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, con un valor agregado de +61,7 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
GIMNASIO BUENAVENTURA es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Valle del Cauca. Supera en 61.7 puntos el rendimiento esperado para su contexto y muestra una mejora de 1.8 puntos en los últimos tres años.
GIMNASIO BUENAVENTURA obtuvo 294,8 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Sociales y Ciudadanas.
Oportunidades de mejora: Ciencias Naturales, Matemáticas.
Valor agregado: +61,7 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable (sector privado, Buenaventura).
Primera participación ICFES: 1996.
Gimnasio Buenaventura se posiciona como una institución excepcional dentro del contexto educativo de Buenaventura, demostrando un potencial que supera significativamente las expectativas. Su efecto escuela destacado refleja una gestión institucional sólida capaz de generar valor agregado considerable en el aprendizaje de sus estudiantes. El establecimiento se caracteriza por un perfil motivacional orientado al alto rendimiento, particularmente visible en el desempeño en inglés, materia que registra aceleración positiva sostenida. Sin embargo, existe una polarización académica interna notable, lo que sugiere heterogeneidad significativa en los resultados estudiantiles. La principal vulnerabilidad del colegio radica en la ausencia completa de estudiantes clasificados como resilientes verdaderos, a pesar del desempeño académico observable. Esta paradoja refleja una población estudiantil sometida a condiciones socioeconómicas críticas, donde el éxito académico no se acompaña de factores protectores estructurales. La conectividad digital y el acceso a computadores en el hogar emergen como palancas de mejora prioritarias, resaltando la brecha de infraestructura tecnológica como obstáculo central para la consolidación del desempeño. Dada la urgencia de intervención identificada, la tendencia proyectada hacia la estabilidad sugiere que sin acciones correctivas específicas, la institución podría ver limitado su potencial de crecimiento futuro. Las inversiones en tecnología e infraestructura digital representan la oportunidad más estratégica para transformar el desempeño sostenido en verdadera resiliencia estudiantil.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 69 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de BuenaventuraEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Valle del Cauca en cuadrante EstrellaComparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios privados de Valle del Cauca que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Valle del Cauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalComparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — señal de que la gestión pedagógica marca la diferencia.
Colegios con alto valor agregado son los que realmente marcan la diferencia en sus comunidades — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.
Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
GIMNASIO BUENAVENTURA alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Ciencias Naturales, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Valle del Cauca en 2027.
Aunque se ubica en el percentil 84 nacional, lo más destacable de GIMNASIO BUENAVENTURA es que superó en 61.7 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 294.8 puntos, está en el cuartil superior del país (percentil 84). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 38.5 puntos.
294,8 puntos significa que GIMNASIO BUENAVENTURA supera aproximadamente al 84% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Ciencias Naturales sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +1,8 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 3,11.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 1996 y 2025 el colegio mejoró 100.9 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+58.1 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 294,8 | 57,6 | 62,7 | 55,8 | 58,5 | 62,9 |
| 2024 | 287,5 | 58,0 | 59,6 | 56,7 | 55,0 | 59,2 |
| 2023 | 293,0 | 59,8 | 60,7 | 56,1 | 56,2 | 63,4 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Superó su rendimiento esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
¿Qué significa «Supera lo Esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
Gimnasio Buenaventura se posiciona como una institución excepcional dentro del contexto educativo de Buenaventura, demostrando un potencial que supera significativamente las expectativas. Su efecto escuela destacado refleja una gestión institucional sólida capaz de generar valor agregado considerable en el aprendizaje de sus estudiantes. El establecimiento se caracteriza por un perfil motivacional orientado al alto rendimiento, particularmente visible en el desempeño en inglés, materia que registra aceleración positiva sostenida. Sin embargo, existe una polarización académica interna notable, lo que sugiere heterogeneidad significativa en los resultados estudiantiles. La principal vulnerabilidad del colegio radica en la ausencia completa de estudiantes clasificados como resilientes verdaderos, a pesar del desempeño académico observable. Esta paradoja refleja una población estudiantil sometida a condiciones socioeconómicas críticas, donde el éxito académico no se acompaña de factores protectores estructurales. La conectividad digital y el acceso a computadores en el hogar emergen como palancas de mejora prioritarias, resaltando la brecha de infraestructura tecnológica como obstáculo central para la consolidación del desempeño. Dada la urgencia de intervención identificada, la tendencia proyectada hacia la estabilidad sugiere que sin acciones correctivas específicas, la institución podría ver limitado su potencial de crecimiento futuro. Las inversiones en tecnología e infraestructura digital representan la oportunidad más estratégica para transformar el desempeño sostenido en verdadera resiliencia estudiantil.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que GIMNASIO BUENAVENTURA tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
GIMNASIO BUENAVENTURA se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 84 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 15.8 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata.
Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Ciencias Naturales e Matemáticas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +38.5 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Buenaventura y Valle del Cauca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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