GIMNASIO VALLEGRANDE: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 329,2 pts  · #9 en Montería  · ⭐ Estrella · 5 años

GIMNASIO VALLEGRANDE obtuvo 329,2 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, ubicándose en el Top 4% del país de Colombia, con un valor agregado de +51,5 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable.

Montería, Córdoba Privado

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

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En una frase

GIMNASIO VALLEGRANDE es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Córdoba. Supera en 51.5 puntos el rendimiento esperado para su contexto y muestra una mejora de 3.1 puntos en los últimos tres años.

Radiografía rápida
Desempeño
Valor agregado
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Resumen ejecutivo

GIMNASIO VALLEGRANDE obtuvo 329,2 puntos en el ICFES 2025.

Se ubicó:

Fortalezas: Inglés, Matemáticas, Lectura Crítica.

Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

Valor agregado: +51,5 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable (sector privado, Montería).

Primera participación ICFES: 1996.

Personalidad académica
Supera consistentemente las expectativas de su contexto socioeconómico Rinde por encima de su potencial contextual previsto Consistencia excepcional: 5 años consecutivos en cuadrante Estrella

Gimnasio Vallegrande se posiciona como una institución educativa con un desempeño excepcional dentro del contexto urbano privado de Montería. Su efecto transformador en los resultados académicos, combinado con un diagnóstico que supera el potencial esperado, lo sitúa como referente en la región. El perfil motivacional orientado al alto rendimiento, con particular fortaleza en inglés, refleja una comunidad educativa comprometida con la excelencia académica. Sin embargo, la institución presenta una polarización académica interna significativa, lo que sugiere disparidades en el acceso a oportunidades de aprendizaje dentro de la misma población estudiantil. Un aspecto crítico es la resiliencia estudiantil: apenas el 1.2% de los estudiantes demuestra ser verdaderamente resiliente, lo que indica que pocos alumnos de alta vulnerabilidad socioeconómica alcanzan desempeño académico superior. Esta brecha señala que el colegio aún no ha cerrado efectivamente los espacios de inequidad interna. La lectura crítica emerge como materia con mayor aceleración positiva, contrastando con el área de oportunidad identificada previamente, lo que sugiere que las intervenciones en esta competencia están generando resultados. Para maximizar su potencial transformador, la institución debe enfocarse en dos palancas clave: acceso a computador en el hogar y conectividad a internet. Estas medidas podrían reducir la polarización académica y fortalecer la resiliencia estudiantil, consolidando la tendencia de crecimiento proyectada hacia 2026.

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es GIMNASIO VALLEGRANDE?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • ✅ Alto rendimiento académico (Top 4% del país de Colombia)
  • Inglés de alto nivel
  • Matemáticas de alto nivel
  • Lectura Crítica de alto nivel
  • ✅ Colegio que convierte el potencial de sus estudiantes mejor que sus pares
  • ✅ Institución con desempeño destacado y trayectoria ascendente
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 1996

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Ciencias Naturales

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Montería
🏅 #9 mejor colegio de Montería

Superó a 79 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.

Ver ranking de Montería
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Estrella de Córdoba

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.

Comparar con colegios privados de Córdoba en cuadrante Estrella
Rendimiento esperado
Este colegio rindió por encima de lo esperado en Córdoba

Comparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.

Ver colegios privados de Córdoba que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Córdoba?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Córdoba desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

¿Por qué GIMNASIO VALLEGRANDE está +51,5 pts sobre lo esperado?

Comparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — señal de que la gestión pedagógica marca la diferencia.

Esperado por contexto
271,4 pts
Obtenido 2025
322,9 pts
=
Valor agregado
+51,5 pts

Colegios con alto valor agregado son los que realmente marcan la diferencia en sus comunidades — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.

* El puntaje "Obtenido" (322,9 pts) corresponde al promedio usado por el modelo de valor agregado, que puede diferir levemente del puntaje global oficial (329,2 pts) por ajuste metodológico del subgrupo de comparación.

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1996–2015 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2016–2018 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2019 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2020 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2021–2025 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional

GIMNASIO VALLEGRANDE alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Córdoba en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 1996 · 30 años de historia disponibles
Consolidada
2016
-2,2 pts vs año ant.
Consolidada
2017
-1,9 pts vs año ant.
Consolidada
2018
-0,1 pts vs año ant.
Estrella
2019
+0,6 pts vs año ant.
Consolidada
2020
-9,3 pts vs año ant.
Estrella
2021
+6,8 pts vs año ant.
Estrella
2022
+11,6 pts vs año ant.
Estrella
2023
+8,0 pts vs año ant.
Estrella
2024
+0,2 pts vs año ant.
Estrella
2025
+3,0 pts vs año ant.
Emergente
1996
Emergente
1997
+2,8
Emergente
1998
+10,4
Emergente
1999
+5,0
Emergente
2000
+28,8
Alerta
2001
-1,9
Emergente
2002
+4,0
Alerta
2003
-5,5
Emergente
2004
+5,0
Emergente
2005
+5,8
Estrella
2006
+6,4
Estrella
2007
+2,7
Estrella
2008
+8,5
Estrella
2009
+15,5
Estrella
2010
+22,7
Consolidada
2011
-39,5
Estrella
2012
+41,4
Consolidada
2013
-24,9
Estrella
2014
+11,5
Estrella
2015
+18,0

¿Es bueno el puntaje de GIMNASIO VALLEGRANDE?

Aunque se ubica en el percentil 95 nacional, lo más destacable de GIMNASIO VALLEGRANDE es que superó en 51.5 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 329.2 puntos, está en el 10% superior del país (percentil 95). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 72.9 puntos.

Datos clave — GIMNASIO VALLEGRANDE 2025

Resultados ICFES 2025 — GIMNASIO VALLEGRANDE

Puntaje Global
329,2
Matemáticas
66,2
Lectura Crítica
66,2
Ciencias Naturales
65,1
Sociales y Ciudadanas
64,4
Inglés
70,1

329,2 puntos significa que GIMNASIO VALLEGRANDE supera aproximadamente al 96% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 4% del país.

Fortalezas

Inglés 70,1
Matemáticas 66,2
Lectura Crítica 66,2

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 64,4
Ciencias Naturales 65,1

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 1996
Cuadrante
⭐ Estrella
Ranking nacional
Top 4% del país
Fortaleza académica
Inglés · Matemáticas
Valor agregado
+51,5 pts sobre lo esperado
Código DANE
323001004178
🎯
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Comparación con promedios 2025

vs Montería
+50.6 pts
puntos
vs Córdoba
+82.0 pts
puntos
vs Colombia
+72.9 pts
puntos
vs contexto comparable
+51,5
valor agregado
Municipal (Montería)
Promedio: 278,6 +50.6 pts
Departamental (Córdoba)
Promedio: 247,2 +82.0 pts
Nacional
Promedio: 256,3 +72.9 pts

Perfil de desempeño de GIMNASIO VALLEGRANDE

Evolución histórica de GIMNASIO VALLEGRANDE

Tendencia 3 años: +3,1 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 1,42.

Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google

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Entre 1996 y 2025 el colegio mejoró 133.1 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2011 y 2012 (+41.4 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 329,2 66,2 66,2 65,1 64,4 70,1
2024 326,3 66,2 65,4 64,5 63,5 69,4
2023 326,1 65,8 66,5 63,7 63,9 68,0
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Acciones recomendadas

Percentil 95.5 nacional: el colegio se ubica entre los mejores del país. Potenciar áreas STEM para consolidar la excelencia.

Trofeos de desempeño académico

Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
14,8%
Supera al 95% de los colegios del país
+4.2 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
76,5%
Supera al 95% de los colegios del país
+1.2 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
21,0%
Supera al 95% de los colegios del país
+3.4 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
18,5%
Supera al 90% de los colegios del país
-5.0 pp vs año anterior
Inglés B1+
Estudiantes en nivel B1 o superior (MCER)
66,7%
54 de 81 estudiantes alcanzaron B1+
+5.5 pp
Superó su rendimiento esperado
Obtuvo más puntos de los esperados según su contexto
51,5 pts
Supera al 90% de los colegios del país
Esperado: 271.4 · Resultado real: 322.9
Cuadrante Estrella
Resultados altos y en crecimiento
Estrella
Año 2025
Clasificación académica vigente
Supera su Potencial
Rinde sobre lo esperado con efecto escuela positivo
+51.5 pts
Diagnóstico 2025
Rinde por encima de lo que su contexto socioeconómico predice

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

¿Qué significa «Superó su rendimiento esperado»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.

¿Qué significa «Supera su Potencial»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.

Perspectiva y proyección académica

Gimnasio Vallegrande se posiciona como una institución educativa con un desempeño excepcional dentro del contexto urbano privado de Montería. Su efecto transformador en los resultados académicos, combinado con un diagnóstico que supera el potencial esperado, lo sitúa como referente en la región. El perfil motivacional orientado al alto rendimiento, con particular fortaleza en inglés, refleja una comunidad educativa comprometida con la excelencia académica. Sin embargo, la institución presenta una polarización académica interna significativa, lo que sugiere disparidades en el acceso a oportunidades de aprendizaje dentro de la misma población estudiantil. Un aspecto crítico es la resiliencia estudiantil: apenas el 1.2% de los estudiantes demuestra ser verdaderamente resiliente, lo que indica que pocos alumnos de alta vulnerabilidad socioeconómica alcanzan desempeño académico superior. Esta brecha señala que el colegio aún no ha cerrado efectivamente los espacios de inequidad interna. La lectura crítica emerge como materia con mayor aceleración positiva, contrastando con el área de oportunidad identificada previamente, lo que sugiere que las intervenciones en esta competencia están generando resultados. Para maximizar su potencial transformador, la institución debe enfocarse en dos palancas clave: acceso a computador en el hogar y conectividad a internet. Estas medidas podrían reducir la polarización académica y fortalecer la resiliencia estudiantil, consolidando la tendencia de crecimiento proyectada hacia 2026.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Estabilidad académica

La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.

Supera expectativa contextual

Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.

Perspectiva 2026

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que GIMNASIO VALLEGRANDE tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

GIMNASIO VALLEGRANDE se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 96 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 14.8 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.

⚠  Riesgos

No se identifican riesgos críticos inminentes en los indicadores disponibles para 2025. La trayectoria reciente es consistente con la posición actual.

◆  Oportunidades

Continuar profundizando en las áreas de fortaleza y establecer benchmarking con instituciones similares puede identificar palancas de mejora concretas.

→ Perspectiva 2027

El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +72.9 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Montería

¿Qué otros colegios privados de Montería y Córdoba obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

CENTRO EDUCATIVO SAINT GEORGE SCHOOL
329,2 0,0 pts
99% similitud de perfil
COLEGIO DE LA SAGRADA FAMILIA
328,4 -0,8 pts
98% similitud de perfil
COLEGIO BRITANICO DE MONTERIA - SEDE PRINCIPAL
333,3 +4,1 pts
95% similitud de perfil
GIMNASIO PLAZA FELIZ
322,5 -6,7 pts
92% similitud de perfil
COLEGIO DIOCESANO JUAN PABLO II
321,6 -7,6 pts
91% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2026

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

73%
de probabilidad de mejora según el modelo ML
Basado en 8 años de datos históricos
Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

#8 / 50
en su grupo de contexto socioeconómico
Predicción 2026–2030

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Trayectoria proyectada 2026 → 2030
Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

+18 pts
sobre el puntaje esperado dado su contexto
Top 12% en su grupo de contexto · Gestión destacada

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Proyección Inglés 2026

Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de GIMNASIO VALLEGRANDE.

ML Predictor
54.2
Puntaje proyectado 2026
+2.8
Cambio esperado
Mejorando
Tendencia

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Puntaje ICFES 2025
329,2 pts
Percentil nacional 96 · Top 4% del país
Puesto #9 en Montería
Valor agregado
+51,5 pts
Sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable en 2025
Cuadrante de desempeño
⭐ Estrella
5 años consecutivos en este cuadrante
Fortaleza: Inglés

Preguntas frecuentes

GIMNASIO VALLEGRANDE obtuvo 329.2 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 96.

GIMNASIO VALLEGRANDE obtuvo 329.2 puntos frente a un promedio municipal de 278.6 en Montería, una diferencia de +50.6 pts.

En GIMNASIO VALLEGRANDE: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En GIMNASIO VALLEGRANDE este indicador fue de 14.8% en 2025.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 76.5% de los estudiantes de GIMNASIO VALLEGRANDE alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 21.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 18.5%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que GIMNASIO VALLEGRANDE tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 3 años de datos históricos, GIMNASIO VALLEGRANDE muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 332 puntos en 2026 y 341 puntos en 2030. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de GIMNASIO VALLEGRANDE es 323001004178. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Montería, Córdoba.

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