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I. E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR GENOVEVA DIAZ en San Jerónimo, Antioquia, obtuvo un puntaje global de 250.1 en 2025, ocupa la posición 1 de 3 en San Jerónimo y se ubica en el percentil municipal 100.0. En los últimos 3 años registra retroceso de 2.7 puntos.
Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.
Ver colegios en alertaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Antioquia desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalI. E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR GENOVEVA DIAZ es un colegio del sector oficial ubicado en San Jerónimo, Antioquia. En 2025 obtuvo 250.1 puntos globales.
Su resultado está 10.1 puntos por encima del promedio municipal, mostrando una posición competitiva favorable en su entorno local.
Es el colegio con mejor puntaje del municipio dentro de su sector.
El puntaje de 250.1 puntos sitúa a I. E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR GENOVEVA DIAZ en un nivel medio a nivel nacional (percentil 45). Su resultado está 6.2 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
I. E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR GENOVEVA DIAZ
Puntaje: 250,1
Ver perfilINSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL SANTIAGO DE ARMA
Puntaje: 327,1
Rionegro
Ver perfilTendencia 3 años: -2,7 puntos.
Tendencia 5 años: 0,4 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 8,22.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con Google| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 250,1 | 51,2 | 52,6 | 49,7 | 46,8 | 49,4 |
| 2024 | 263,8 | 52,8 | 54,5 | 52,5 | 51,5 | 51,9 |
| 2023 | 252,8 | 50,0 | 53,7 | 50,2 | 48,5 | 50,0 |
| 2022 | 266,1 | 52,3 | 55,9 | 53,0 | 52,8 | 49,7 |
| 2021 | 249,7 | 50,3 | 53,6 | 49,6 | 47,6 | 45,9 |
| 2020 | 242,7 | 49,2 | 51,9 | 47,3 | 47,0 | 44,4 |
| 2019 | 244,5 | 48,9 | 52,1 | 48,8 | 46,8 | 45,7 |
| 2018 | 256,4 | 50,9 | 53,6 | 50,6 | 51,1 | 48,1 |
| 2017 | 251,9 | 48,7 | 53,0 | 50,4 | 50,7 | 46,6 |
| 2016 | 258,9 | 49,8 | 53,0 | 52,9 | 51,6 | 51,4 |
| 2015 | 240,6 | 47,7 | 49,7 | 46,6 | 48,3 | 48,9 |
| 2014 | 240,2 | 47,4 | 50,4 | 46,8 | 48,0 | 46,4 |
| 2013 | 231,7 | 42,7 | 48,1 | 48,1 | 49,0 | 43,7 |
| 2012 | 222,6 | 43,5 | 46,1 | 45,0 | 45,9 | 42,2 |
| 2011 | 207,6 | 43,1 | 38,7 | 42,4 | 41,4 | 42,0 |
| 2010 | 245,8 | 47,3 | 49,3 | 47,5 | 50,0 | 51,7 |
| 2009 | 210,0 | 40,2 | 42,3 | 42,7 | 42,1 | 42,7 |
| 2008 | 212,3 | 42,4 | 42,3 | 42,6 | 45,1 | 39,8 |
| 2007 | 214,9 | 43,2 | 43,6 | 42,3 | 42,9 | 42,9 |
| 2006 | 221,0 | 43,3 | 46,4 | 44,1 | 44,4 | 42,8 |
| 2005 | 215,2 | 43,2 | 44,3 | 44,4 | 40,8 | 42,6 |
| 2004 | 211,0 | 38,8 | 47,3 | 41,8 | 45,4 | 37,8 |
| 2003 | 209,2 | 42,0 | 45,3 | 42,4 | 39,6 | 40,1 |
| 2002 | 211,0 | 40,0 | 46,1 | 39,5 | 45,4 | 40,0 |
| 2001 | 207,1 | 40,3 | 44,3 | 40,7 | 40,8 | 41,0 |
| 2000 | 220,3 | 48,7 | 46,0 | 39,8 | 46,6 | 39,2 |
| 1999 | 144,5 | 49,5 | 52,1 | 33,8 | 38,2 | — |
| 1998 | 155,3 | 48,0 | 49,8 | 37,4 | 38,4 | — |
| 1997 | 154,9 | 45,2 | 47,3 | 38,8 | 35,9 | — |
| 1996 | 145,7 | 44,7 | 45,3 | 37,9 | 32,2 | — |
Historial completo desde 2000 disponible con Google
Desbloquear tabla histórica completa con Google Ir al análisis avanzado y comparativo o entrar con email| Materia | Puntaje |
|---|---|
| Lectura Crítica | 52,6 |
| Matemáticas | 51,2 |
| Ciencias Naturales | 49,7 |
| Inglés | 49,4 |
| Sociales y Ciudadanas | 46,8 |
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