Decisión rápida
Si quieres decidir rápido, sigue este orden: 1) compara brecha y percentiles, 2) revisa tendencia histórica, 3) abre análisis avanzado para plan de acción.
Resumen ejecutivo
I.E. TÃCNICA CHICAMOCHA - SEDE PRINCIPAL en Tuta, Boyacá, obtuvo un puntaje global de 282.2 en 2025, ocupa la posición 2 de 4 en Tuta y se ubica en el percentil municipal 66.7. En los últimos 3 años registra mejora de 7.7 puntos.
Percentil municipal 66,7
Percentil departamental 71,6
Percentil nacional 76,6
Hallazgos destacados de este colegio
Analisis especial
Este colegio aparece entre los colegios consolidada de Boyacá
Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.
Ver colegios consolidada
Rendimiento esperado
Este colegio rindio por encima de lo esperado en Boyacá
Comparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto similar. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios que superaron su rendimiento esperado
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Boyacá?
Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Boyacá desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacional
Lectura general del desempeño
I.E. TÃCNICA CHICAMOCHA - SEDE PRINCIPAL es un colegio del sector oficial ubicado en Tuta, Boyacá. En 2025 obtuvo 282.2 puntos globales.
Su resultado está 4.2 puntos por encima del promedio municipal, mostrando una posición competitiva favorable en su entorno local.
El líder municipal de su sector es IE RIO DE PIEDRAS con 283.2 puntos.
¿Es bueno el puntaje de I.E. TÃCNICA CHICAMOCHA - SEDE PRINCIPAL?
El puntaje de 282.2 puntos sitúa a I.E. TÃCNICA CHICAMOCHA - SEDE PRINCIPAL en el cuartil superior del país (percentil 77). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 25.8 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
Líderes en calidad (mismo sector)
Mejor del municipio (Tuta)
IE RIO DE PIEDRAS
Puntaje: 283,2
1,1 puntos por encima de este colegio
Ver perfil
Mejor del departamento (Boyacá)
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO DE BELLAS ARTES
Puntaje: 322,9
Sogamoso
Ver perfil
Resultados ICFES 2025 — I.E. TÃCNICA CHICAMOCHA - SEDE PRINCIPAL
Sociales y Ciudadanas
53,9
Fortalezas
Matemáticas 57,9
Lectura Crítica 57,8
Ciencias Naturales 56,3
Áreas de mejora
Sociales y Ciudadanas 53,9
Inglés 55,8
Ciencias Naturales 56,3
Comparación con promedios 2025
Municipal (Tuta)
Promedio: 278,0
+4.2 pts
Departamental (Boyacá)
Promedio: 269,3
+12.8 pts
Nacional
Promedio: 256,3
+25.8 pts
Perfil de desempeño de I.E. TÃCNICA CHICAMOCHA - SEDE PRINCIPAL
Evolución histórica de I.E. TÃCNICA CHICAMOCHA - SEDE PRINCIPAL
Tendencia 3 años: 7,7 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 4,21.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
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Resultados por materia — todos los años
Historial completo con Google
| Año |
Global |
Matemáticas |
Lectura |
Ciencias |
Sociales |
Inglés |
| 2025 |
282,2 |
57,9 |
57,8 |
56,3 |
53,9 |
55,8 |
| 2024 |
284,3 |
60,0 |
58,3 |
54,8 |
56,0 |
51,8 |
| 2023 |
274,5 |
57,5 |
55,5 |
55,1 |
52,3 |
52,8 |
Acciones recomendadas
Mantener la estrategia actual y consolidar seguimiento por cohortes para sostener el desempeño.
Tabla de materias
| Materia |
Puntaje |
| Matemáticas |
57,9 |
| Lectura Crítica |
57,8 |
| Ciencias Naturales |
56,3 |
| Inglés |
55,8 |
| Sociales y Ciudadanas |
53,9 |
Trofeos de desempeño académico
Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
0,0%
Top 30% nacional
0.0 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
30,6%
Top 30% nacional
-9.4 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
2,8%
Top 30% nacional
+2.8 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
0,0%
En desarrollo
-6.0 pp vs año anterior
Superó su rendimiento esperado
Obtuvo más puntos de los esperados según su contexto
30,2 pts
Top 20% nacional
Esperado: 252.0 · Resultado real: 282.2
Cuadrante Consolidada
Sobre sus pares, tendencia baja
Consolidada
Año 2025
Clasificación de posicionamiento
¿Qué significan estos indicadores?
- Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
- Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
- Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
- Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
Perspectiva y proyección académica
I.E. TÃCNICA CHICAMOCHA - SEDE PRINCIPAL mantiene una posición de liderazgo en Tuta, superando el promedio municipal en 4.2 puntos. Su principal reto es masificar los niveles avanzados: la exigencia simultánea en las cinco áreas mantiene la Excelencia Integral en 0 %. En perspectiva: supera las expectativas que su contexto socioeconómico proyecta; el perfil motivacional de sus estudiantes muestra tendencia ascendente; la trayectoria histórica indica estabilidad con bajo riesgo de caída.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Momentum estudiantil
El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente — señal de mayor compromiso que puede traducirse en mejores resultados ICFES en el corto plazo.
Estabilidad académica
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Supera expectativa contextual
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Perspectiva 2026
En cuadrante Consolidada, el reto para 2026–2027 es recuperar la trayectoria ascendente que define a los líderes de largo plazo.
Colegios similares del municipio
Compara alternativas cercanas para contextualizar si este resultado es alto, medio o bajo en su entorno real.
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Comparación contextual
¿Rinde más de lo que su contexto predice?
+18 pts
sobre el puntaje esperado
Top 12% en su grupo de contexto
Perfil motivacional
¿Cuántos estudiantes están comprometidos?
Dedicados · Comprometidos · Motivados · En riesgo
Riesgo educativo
Indicador de riesgo y tendencia (2020–2024)
Bajo
riesgo de deterioro
Momentum: +2.3 pts/año
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Proyección Inglés 2025
Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de I.E. TÃCNICA CHICAMOCHA - SEDE PRINCIPAL.
ML Predictor
54.2
Puntaje predicho 2025
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Preguntas frecuentes
I.E. TÃCNICA CHICAMOCHA - SEDE PRINCIPAL obtuvo 282.2 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 77.
I.E. TÃCNICA CHICAMOCHA - SEDE PRINCIPAL obtuvo 282.2 puntos frente a un promedio municipal de 278.0 en Tuta, una diferencia de +4.2 pts.
En I.E. TÃCNICA CHICAMOCHA - SEDE PRINCIPAL: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Inglés.
Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En I.E. TÃCNICA CHICAMOCHA - SEDE PRINCIPAL este indicador fue de 0.0% en 2025. Un valor de 0% no indica error: refleja que ningún estudiante superó simultáneamente el nivel avanzado en todas las áreas, umbral que la mayoría de colegios del país no alcanza.
En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 30.6% de los estudiantes de I.E. TÃCNICA CHICAMOCHA - SEDE PRINCIPAL alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 2.8%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.
En cuadrante Consolidada, el reto para 2026–2027 es recuperar la trayectoria ascendente que define a los líderes de largo plazo. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.
Según el modelo de proyección basado en 3 años de datos históricos, I.E. TÃCNICA CHICAMOCHA - SEDE PRINCIPAL muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 285 puntos en 2026 y 296 puntos en 2030. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.
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