Evalúa en segundos si este colegio está por encima de su contexto, cómo viene evolucionando y qué pasos seguir para compararlo con instituciones similares.
Si quieres decidir rápido, sigue este orden: 1) compara brecha y percentiles, 2) revisa tendencia histórica, 3) abre análisis avanzado para plan de acción.
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INST CHAMPAGNAT en Pasto, Nariño, obtuvo un puntaje global de 318.6 en 2025, ocupa la posición 8 de 65 en Pasto y se ubica en el percentil municipal 89.5. En los últimos 3 años registra mejora de 12.0 puntos.
Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.
Ver colegios consolidadaComparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto similar. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios que superaron su rendimiento esperadoEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Nariño desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalINST CHAMPAGNAT es un colegio del sector privado ubicado en Pasto, Nariño. En 2025 obtuvo 318.6 puntos globales.
Su resultado está 44.5 puntos por encima del promedio municipal, mostrando una posición competitiva favorable en su entorno local.
El líder municipal de su sector es COL MUSICAL BRITANICO con 357.0 puntos.
El puntaje de 318.6 puntos sitúa a INST CHAMPAGNAT en el 10% superior del país (percentil 93). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 62.2 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
COL MUSICAL BRITANICO
Puntaje: 357,0
38,4 puntos por encima de este colegio
Ver perfilTendencia 3 años: 12,0 puntos.
Tendencia 5 años: 10,8 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 7,34.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con Google| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 318,6 | 65,9 | 64,6 | 62,0 | 61,1 | 67,3 |
| 2024 | 327,8 | 68,4 | 65,9 | 64,1 | 62,9 | 68,1 |
| 2023 | 306,6 | 62,6 | 63,0 | 59,9 | 58,5 | 65,1 |
| 2022 | 310,8 | 63,9 | 63,5 | 59,8 | 60,1 | 66,2 |
| 2021 | 307,8 | 61,9 | 63,9 | 59,1 | 59,6 | 66,5 |
| 2020 | 317,6 | 66,9 | 63,3 | 62,5 | 62,5 | 60,2 |
| 2019 | 320,5 | 66,7 | 63,1 | 64,0 | 61,6 | 67,2 |
| 2018 | 320,0 | 65,6 | 63,7 | 63,6 | 62,0 | 67,3 |
| 2017 | 317,4 | 65,0 | 63,8 | 61,4 | 62,8 | 66,2 |
| 2016 | 325,7 | 68,1 | 63,2 | 65,2 | 62,5 | 69,6 |
| 2015 | 317,0 | 67,6 | 60,5 | 61,5 | 62,7 | 67,2 |
| 2014 | 314,4 | 64,4 | 61,9 | 63,3 | 61,5 | 64,3 |
| 2013 | 312,4 | 62,2 | 62,3 | 64,8 | 63,6 | 59,4 |
| 2012 | 316,7 | 61,7 | 64,6 | 66,6 | 64,4 | 59,4 |
| 2011 | 269,3 | 59,1 | 50,9 | 53,5 | 54,2 | 51,6 |
| 2010 | 286,5 | 60,2 | 55,8 | 55,9 | 55,5 | 59,1 |
| 2009 | 274,7 | 62,9 | 53,7 | 51,2 | 52,0 | 54,8 |
| 2008 | 270,7 | 58,2 | 54,4 | 51,5 | 51,2 | 55,3 |
| 2007 | 259,0 | 55,9 | 51,1 | 46,9 | 55,3 | 52,3 |
| 2006 | 269,4 | 61,4 | 53,2 | 52,2 | 48,4 | 54,5 |
| 2005 | 256,0 | 51,6 | 53,4 | 53,9 | 47,5 | 49,6 |
| 2004 | 252,4 | 47,0 | 60,9 | 50,7 | 48,0 | 45,8 |
| 2003 | 242,6 | 46,1 | 48,2 | 50,9 | 48,5 | 48,8 |
| 2002 | 253,8 | 49,7 | 50,0 | 53,2 | 54,8 | 46,0 |
| 2001 | 261,0 | 59,1 | 50,3 | 48,5 | 55,1 | 48,0 |
| 2000 | 254,1 | 55,7 | 49,8 | 46,4 | 54,8 | 47,4 |
| 1999 | 142,6 | 60,3 | 61,4 | 32,6 | 48,2 | — |
| 1998 | 169,6 | 64,1 | 62,9 | 39,5 | 49,9 | — |
| 1997 | 169,6 | 63,9 | 61,3 | 40,1 | 48,4 | — |
| 1996 | 165,5 | 65,4 | 63,1 | 39,6 | 45,9 | — |
Historial completo desde 2000 disponible con Google
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|---|---|
| Inglés | 67,3 |
| Matemáticas | 65,9 |
| Lectura Crítica | 64,6 |
| Ciencias Naturales | 62,0 |
| Sociales y Ciudadanas | 61,1 |
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