LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 314,6 pts  · #10 en Pasto  · ⭐ Estrella · 2 años

LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ obtuvo 314,6 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, ubicándose en el Top 8% del país de Colombia, con un valor agregado de +57,0 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable.

Pasto, Nariño Privado

Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

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Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Nariño. Supera en 57.0 puntos el rendimiento esperado para su contexto y muestra una mejora de 5.6 puntos en los últimos tres años.

Radiografía rápida
Desempeño
Valor agregado
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Resumen ejecutivo

LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ obtuvo 314,6 puntos en el ICFES 2025.

Se ubicó:

Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Matemáticas.

Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

Valor agregado: +57,0 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable (sector privado, Pasto).

Primera participación ICFES: 1996.

Personalidad académica
Supera consistentemente las expectativas de su contexto socioeconómico Rinde por encima de su potencial contextual previsto Trayectoria estable: 2 años en cuadrante Estrella

# Análisis: Liceo de la Merced Maridiaz El Liceo de la Merced Maridiaz destaca como una institución educativa excepcional en Pasto, clasificada con potencial superior que supera las expectativas esperadas para su contexto. Su efecto transformador refleja una capacidad institucional significativa para incidir positivamente en las trayectorias de sus estudiantes, particularmente evidente en el desempeño en Inglés. La distribución equilibrada de la polarización académica sugiere una base estudiantil relativamente homogénea en términos de rendimiento, lo que facilita procesos pedagógicos más inclusivos. Sin embargo, el 0.9% de estudiantes resilientes verdaderos evidencia la presencia de casos de alto desempeño en contextos de vulnerabilidad socioeconómica, constituyendo un testimonio vivo de las capacidades del colegio. El principal desafío identificado radica en la tendencia proyectada hacia el decrecimiento en 2026 y la desaceleración en Ciencias Naturales, que representa una ruptura en el perfil de alto rendimiento institucional. Las carencias de infraestructura tecnológica en los hogares y conectividad a internet emergen como palancas críticas de mejora, factores que limitan significativamente el potencial de aprendizaje complementario. Dada la urgencia media de intervención, la institución dispone de ventana estratégica para implementar soluciones tecnológicas que fortalezcan particularmente el área de Ciencias Naturales y consoliden la fortaleza en lectura crítica antes de que la tendencia decreciente se profundice.

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • ✅ Alto rendimiento académico (Top 8% del país de Colombia)
  • Inglés de alto nivel
  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Matemáticas de alto nivel
  • ✅ Colegio que convierte el potencial de sus estudiantes mejor que sus pares
  • ✅ Institución con desempeño destacado y trayectoria ascendente
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 1996

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Ciencias Naturales

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Pasto
🏅 #10 mejor colegio de Pasto

Superó a 55 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.

Ver ranking de Pasto
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Estrella de Nariño

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.

Comparar con colegios privados de Nariño en cuadrante Estrella
Rendimiento esperado
Este colegio rindió por encima de lo esperado en Nariño

Comparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.

Ver colegios privados de Nariño que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Nariño?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Nariño desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

¿Por qué LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ está +57,0 pts sobre lo esperado?

Comparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — señal de que la gestión pedagógica marca la diferencia.

Esperado por contexto
257,5 pts
Obtenido 2025
314,6 pts
=
Valor agregado
+57,0 pts

Colegios con alto valor agregado son los que realmente marcan la diferencia en sus comunidades — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1996–2017 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2018–2020 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2021 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2022–2023 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2024–2025 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional

LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Nariño en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 1996 · 30 años de historia disponibles
Estrella
2016
+3,0 pts vs año ant.
Estrella
2017
+4,3 pts vs año ant.
Consolidada
2018
-1,7 pts vs año ant.
Consolidada
2019
-4,5 pts vs año ant.
Consolidada
2020
-24,9 pts vs año ant.
Estrella
2021
+25,0 pts vs año ant.
Consolidada
2022
-2,8 pts vs año ant.
Consolidada
2023
-3,3 pts vs año ant.
Estrella
2024
+5,0 pts vs año ant.
Estrella
2025
+0,5 pts vs año ant.
Emergente
1996
Emergente
1997
+4,3
Emergente
1998
+4,1
Emergente
1999
+10,4
Emergente
2000
+79,5
Emergente
2001
+3,6
Alerta
2002
-2,6
Alerta
2003
-3,8
Emergente
2004
+1,4
Emergente
2005
+10,1
Alerta
2006
-1,8
Estrella
2007
+11,5
Alerta
2008
-7,2
Alerta
2009
-6,6
Emergente
2010
+3,9
Estrella
2011
+7,4
Estrella
2012
+33,0
Consolidada
2013
-11,3
Estrella
2014
+16,4
Estrella
2015
+16,1

¿Es bueno el puntaje de LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ?

Aunque se ubica en el percentil 91 nacional, lo más destacable de LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ es que superó en 57.0 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 314.6 puntos, está en el 10% superior del país (percentil 91). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 58.2 puntos.

Datos clave — LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ 2025

Resultados ICFES 2025 — LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ

Puntaje Global
314,6
Matemáticas
63,0
Lectura Crítica
64,8
Ciencias Naturales
61,6
Sociales y Ciudadanas
60,7
Inglés
67,3

314,6 puntos significa que LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ supera aproximadamente al 92% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 8% del país.

Fortalezas

Inglés 67,3
Lectura Crítica 64,8
Matemáticas 63,0

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 60,7
Ciencias Naturales 61,6

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 1996
Cuadrante
⭐ Estrella
Ranking nacional
Top 8% del país
Fortaleza académica
Inglés · Lectura Crítica
Valor agregado
+57,0 pts sobre lo esperado
Código DANE
352001000814
🎯
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Comparación con promedios 2025

vs Pasto
+40.5 pts
puntos
vs Nariño
+66.2 pts
puntos
vs Colombia
+58.2 pts
puntos
vs contexto comparable
+57,0
valor agregado
Municipal (Pasto)
Promedio: 274,1 +40.5 pts
Departamental (Nariño)
Promedio: 248,3 +66.2 pts
Nacional
Promedio: 256,3 +58.2 pts

Perfil de desempeño de LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ

Evolución histórica de LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ

Tendencia 3 años: +5,6 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 2,51.

Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google

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Entre 1996 y 2025 el colegio mejoró 169.1 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+79.5 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 314,6 63,0 64,8 61,6 60,7 67,3
2024 314,0 62,6 65,3 61,9 60,1 66,6
2023 309,0 61,3 64,4 60,5 60,6 63,0
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Acciones recomendadas

Percentil 91.6 nacional: el colegio se ubica entre los mejores del país. Potenciar áreas STEM para consolidar la excelencia.

Trofeos de desempeño académico

Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
10,5%
Supera al 90% de los colegios del país
+5.0 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
57,1%
Supera al 85% de los colegios del país
-8.4 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
15,2%
Supera al 90% de los colegios del país
+6.1 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
16,2%
Supera al 90% de los colegios del país
+4.4 pp vs año anterior
Inglés B1+
Estudiantes en nivel B1 o superior (MCER)
50,5%
53 de 105 estudiantes alcanzaron B1+
-4.0 pp
Superó su rendimiento esperado
Obtuvo más puntos de los esperados según su contexto
57,0 pts
Supera al 95% de los colegios del país
Esperado: 257.5 · Resultado real: 314.6
Cuadrante Estrella
Resultados altos y en crecimiento
Estrella
Año 2025
Clasificación académica vigente
Supera su Potencial
Rinde sobre lo esperado con efecto escuela positivo
+57.0 pts
Diagnóstico 2025
Rinde por encima de lo que su contexto socioeconómico predice

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

¿Qué significa «Superó su rendimiento esperado»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.

¿Qué significa «Supera su Potencial»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.

Perspectiva y proyección académica

# Análisis: Liceo de la Merced Maridiaz El Liceo de la Merced Maridiaz destaca como una institución educativa excepcional en Pasto, clasificada con potencial superior que supera las expectativas esperadas para su contexto. Su efecto transformador refleja una capacidad institucional significativa para incidir positivamente en las trayectorias de sus estudiantes, particularmente evidente en el desempeño en Inglés. La distribución equilibrada de la polarización académica sugiere una base estudiantil relativamente homogénea en términos de rendimiento, lo que facilita procesos pedagógicos más inclusivos. Sin embargo, el 0.9% de estudiantes resilientes verdaderos evidencia la presencia de casos de alto desempeño en contextos de vulnerabilidad socioeconómica, constituyendo un testimonio vivo de las capacidades del colegio. El principal desafío identificado radica en la tendencia proyectada hacia el decrecimiento en 2026 y la desaceleración en Ciencias Naturales, que representa una ruptura en el perfil de alto rendimiento institucional. Las carencias de infraestructura tecnológica en los hogares y conectividad a internet emergen como palancas críticas de mejora, factores que limitan significativamente el potencial de aprendizaje complementario. Dada la urgencia media de intervención, la institución dispone de ventana estratégica para implementar soluciones tecnológicas que fortalezcan particularmente el área de Ciencias Naturales y consoliden la fortaleza en lectura crítica antes de que la tendencia decreciente se profundice.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Estabilidad académica

La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.

Supera expectativa contextual

Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.

Perspectiva 2026

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 92 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 10.5 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.

⚠  Riesgos

No se identifican riesgos críticos inminentes en los indicadores disponibles para 2025. La trayectoria reciente es consistente con la posición actual.

◆  Oportunidades

Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.

→ Perspectiva 2027

El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +58.2 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Pasto

¿Qué otros colegios privados de Pasto y Nariño obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

INSTITUTO CHAMPAGNAT
318,6 +4,0 pts
95% similitud de perfil
COLEGIO LA INMACULADA
319,4 +4,8 pts
94% similitud de perfil
COLEGIO COMFAMILIAR DE NARIÑO SIGLO XXI
306,8 -7,8 pts
91% similitud de perfil
INST SAN FRANCISCO DE ASIS
323,9 +9,3 pts
90% similitud de perfil
COLEGIO DE SAN FRANCISCO JAVIER
324,4 +9,8 pts
89% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2026

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

73%
de probabilidad de mejora según el modelo ML
Basado en 8 años de datos históricos
Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

#8 / 50
en su grupo de contexto socioeconómico
Predicción 2026–2030

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Trayectoria proyectada 2026 → 2030
Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

+18 pts
sobre el puntaje esperado dado su contexto
Top 12% en su grupo de contexto · Gestión destacada

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Proyección Inglés 2026

Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ.

ML Predictor
54.2
Puntaje proyectado 2026
+2.8
Cambio esperado
Mejorando
Tendencia

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
314,6 pts
Percentil nacional 92 · Top 8% del país
Puesto #10 en Pasto
Valor agregado
+57,0 pts
Sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable en 2025
Cuadrante de desempeño
⭐ Estrella
2 años consecutivos en este cuadrante
Fortaleza: Inglés

Preguntas frecuentes

LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ obtuvo 314.6 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 92.

LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ obtuvo 314.6 puntos frente a un promedio municipal de 274.1 en Pasto, una diferencia de +40.5 pts.

En LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ este indicador fue de 10.5% en 2025.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 57.1% de los estudiantes de LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 15.2%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 16.2%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 3 años de datos históricos, LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 314 puntos en 2026 y 312 puntos en 2030. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de LICEO DE LA MERCED MARIDIAZ es 352001000814. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Pasto, Nariño.

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