INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES): Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 208,7 pts  · #11 en Piendamó  · 🚀 Emergente

INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES) obtuvo 208,7 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 9 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Piendamó, Cauca.

Piendamó, Cauca Oficial

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

VEREDA LOS UVALES
Posición relativa
Percentil nacional 9
Brecha frente al promedio
-49.1 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
-17,8 pts en 3 años
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Incluye evolución desde 2008 · Comparador con similares · Análisis ML
Ver análisis completo →
En una frase

INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES) muestra una trayectoria ascendente: obtuvo 208,7 puntos en 2025. Permanece en el percentil 9 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje se redujo 17,8 puntos entre 2023 y 2025, una señal que conviene analizar por materia y competencia.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2025

INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES) obtuvo 208,7 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2025:

Áreas de mayor puntaje: Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Matemáticas.

Áreas de menor puntaje relativo: Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Primera participación ICFES registrada: 2008.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

¿Para quién es INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES)?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Ciencias Naturales de alto nivel
  • Matemáticas de alto nivel
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 2008

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Inglés

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Emergente de Cauca

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios oficials de Cauca en cuadrante Emergente
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Cauca?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Cauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

2008–2021 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2022 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2023 En ascenso: trayectoria positiva
2024 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2025 En ascenso: trayectoria positiva

La trayectoria ascendente de INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES) desde 2008 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra recuperar el perfil motivacional del estudiantado y fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Cauca en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 2008 · 18 años con datos disponibles
Emergente
2016
+11,0 pts vs año ant.
Emergente
2017
+14,0 pts vs año ant.
Alerta
2018
-24,7 pts vs año ant.
Alerta
2019
-7,9 pts vs año ant.
Alerta
2020
-21,2 pts vs año ant.
Emergente
2021
+35,1 pts vs año ant.
Alerta
2022
-28,6 pts vs año ant.
Emergente
2023
+25,5 pts vs año ant.
Alerta
2024
-24,8 pts vs año ant.
Emergente
2025
+7,0 pts vs año ant.
Emergente
2008
Emergente
2009
+5,7
Emergente
2010
+22,4
Alerta
2011
-43,7
Emergente
2012
+30,2
Alerta
2013
-1,1
Emergente
2014
+23,9
Alerta
2015
-17,7

¿Es bueno el puntaje de INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES)?

El puntaje de 208.7 puntos sitúa a INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES) en el cuartil inferior del país (percentil 8). Su resultado está 49.1 puntos por debajo del promedio nacional de 258 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES) 2025

Resultados ICFES 2025 — INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES)

Puntaje Global
208,7
Matemáticas
42,5
Lectura Crítica
44,7
Ciencias Naturales
42,9
Sociales y Ciudadanas
37,9
Inglés
38,1

208,7 puntos significa que INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES) supera aproximadamente al 9% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.

Fortalezas

Lectura Crítica 44,7
Ciencias Naturales 42,9
Matemáticas 42,5

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 37,9
Inglés 38,1

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 2008
Cuadrante
🚀 Emergente
Fortaleza académica
Lectura Crítica · Ciencias Naturales
Código DANE
219548000329
🎯
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Comparación con promedios 2025

vs Piendamó
-23.4 pts
puntos
vs Cauca
-25.8 pts
puntos
vs Colombia
-49.1 pts
puntos
Municipal (Piendamó)
Promedio: 232,1 -23.4 pts
Departamental (Cauca)
Promedio: 234,5 -25.8 pts
Nacional
Promedio: 257,7 -49.1 pts

Perfil de desempeño de INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES)

Evolución histórica de INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES)

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: ligero ajuste de -17,8 puntos, manteniéndose en percentil 9%.

Tendencia 5 años: ligero ajuste de -20,9 puntos, manteniéndose en percentil 9%.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 15,46.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2008

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 2008 y 2025 el colegio mejoró 5.1 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2020 y 2021 (+35.1 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 208,7 42,5 44,7 42,9 37,9 38,1
2024 201,7 41,0 41,0 40,4 39,3 39,2
2023 226,5 46,2 48,0 45,4 41,7 45,1
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Acciones recomendadas

Priorizar Inglés: cerrar 7.8 puntos frente al promedio municipal.
Alerta: caída de 17.8 puntos en 3 años. Revisar cambios curriculares y rotación docente reciente.
El colegio está por debajo del percentil 25 nacional. Evaluar acceso a recursos pedagógicos y formación docente.

6 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Cuadrante Emergente
Tendencia positiva, en ascenso
Emergente
Año 2025
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lo que está ocurriendo

Señales para profundizar
Puntaje global
−17,8 pts
Reducción de 17,8 puntos entre 2023 y 2025. Conviene analizar por materia y competencia antes de extraer conclusiones.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio muestra una tendencia de mejora en sus resultados académicos. Al mismo tiempo, la reducción del puntaje global de 17,8 puntos entre 2023 y 2025 indica que una menor proporción de estudiantes alcanzó simultáneamente niveles altos en todas las áreas. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

Perspectiva y proyección académica

La trayectoria ascendente de INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES) desde 2008 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra recuperar el perfil motivacional del estudiantado y fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Cauca en 2027.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

El gráfico muestra los últimos 3 años disponibles. La línea de proyección está calculada con el historial completo del modelo (13 años).

Proyección 2026: 205,9 pts (intervalo estimado: 192,8–219,0 pts) · confianza del modelo: 60%. Proyección orientativa basada en tendencia histórica; no garantiza resultado futuro.

Alerta motivacional

El modelo detecta señales de alerta en el perfil motivacional: el porcentaje de estudiantes en bandas de baja motivación ha crecido recientemente.

Sin riesgo abrupto

El modelo no identifica señales de riesgo de caída abrupta, aunque la tendencia descendente reciente en el puntaje conviene monitorearse.

Potencial de mejora

El colegio tiene margen de mejora frente al potencial que el modelo estima para su contexto. Colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.

Perspectiva 2026

Con cuadrante Emergente, INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AG tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

El cuadrante Emergente refleja la principal fortaleza de INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES): aunque el puntaje aún está por debajo del promedio nacional, la tendencia es ascendente y consistente. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global.

⚠  Riesgos

Las señales de alerta en el perfil motivacional son relevantes: el porcentaje de estudiantes en bandas de bajo compromiso ha crecido recientemente. Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. El puntaje se ubicó 49.1 puntos por debajo del promedio nacional (cohorte de 23 estudiantes: dato orientativo). Una diferencia observable que conviene analizar por materia. El modelo contextual sugiere que la institución rinde por debajo del potencial estimado para su entorno: colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.

◆  Oportunidades

Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha relativa en el perfil de materias. Un diagnóstico específico en esa área podría ayudar a identificar dónde enfocar los recursos. El potencial contextual no explotado es una oportunidad concreta: adoptando las prácticas pedagógicas que han funcionado en instituciones de perfil similar, la mejora puede ser significativa en uno o dos ciclos. La trayectoria ascendente ya iniciada es el mayor activo. Consolidar dos o tres años adicionales de mejora puede elevar a la institución al cuadrante Consolidada o incluso Estrella. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico.

→ Perspectiva 2027

El modelo de riesgo no señala caída abrupta, aunque la reducción reciente en el puntaje sugiere que sostener el resultado actual requerirá monitoreo activo en 2026. Sosteniendo la trayectoria emergente, la institución podría alcanzar el cuadrante Consolidada en el ciclo 2026–2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -49.1 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Piendamó

¿Qué otros colegios oficials de Piendamó, Cauca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

INSTITUCION EDUCATIVA CAÑA DULCE
205,9 -2,8 pts
96% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA EL CARMEN
205,8 -2,9 pts
96% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA SANTA ELENA
212,6 +3,9 pts
95% similitud de perfil
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PISITAO GRANDE SAN MIGUEL
219,1 +10,4 pts
89% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2026

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
208,7 pts
Percentil nacional 9
Puesto #11 en Piendamó
Posición relativa
vs. promedio Piendamó: -23,4
vs. promedio Cauca: -25,8
vs. promedio nacional: -49,1
Cuadrante de desempeño
🚀 Emergente
Fortaleza: Lectura Crítica

Preguntas frecuentes

INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES) obtuvo 208.7 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 9.

INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES) obtuvo 208.7 puntos frente a un promedio municipal de 232.1 en Piendamó, una diferencia de -23.4 pts.

En INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES): Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 0.0% de los estudiantes de INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES) alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El modelo no identifica señales de riesgo de caída abrupta, aunque la tendencia descendente reciente en el puntaje conviene monitorearse. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

Con cuadrante Emergente, INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AG tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 13 años de datos históricos, INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES) muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 206 puntos en 2026. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de INST EDUC LOS UVALES ANTES (INST EDUC AGROP LOS UVALES) es 219548000329. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Piendamó, Cauca.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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