ICFES 2025: 209,4 pts · #2 en Montecristo · 🚀 Emergente
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE REGENCIA obtuvo 209,4 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 10 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Montecristo, Bolívar.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE REGENCIA es actualmente una institución en ascenso sostenido (cuadrante Emergente) en Bolívar. Muestra una mejora de 13.6 puntos en los últimos tres años.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE REGENCIA obtuvo 209,4 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Matemáticas, Ciencias Naturales.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Inglés.
Primera participación ICFES: 2022.
# Análisis de la Institución Educativa de Regencia La institución ubicada en Montecristo enfrenta desafíos significativos que demandan intervención urgente. Aunque clasifica con un potencial esperado, su efecto escuela se encuentra rezagado y sus estudiantes presentan un perfil motivacional que requiere atención inmediata. Solo el 5.6% de la población estudiantil evidencia resiliencia verdadera, lo que refleja la dificultad para combinar vulnerabilidad socioeconómica con desempeño académico destacado. La distribución académica interna indica que el rezago no es generalizado, sino concentrado, lo que sugiere disparidades importantes entre grupos de estudiantes que merecen estrategias diferenciadas. A pesar del panorama complejo, existen oportunidades concretas de mejora. Ciencias Naturales muestra aceleración positiva, constituyendo un punto de inflexión para fortalecer la motivación estudiantil. Las palancas identificadas —educación de la madre y acceso a computador en el hogar— son realistas y modificables mediante políticas institucionales y comunitarias. Con una tendencia proyectada creciente hacia 2026, la institución puede revertir su desempeño actual si se implementan intervenciones enfocadas en fortalecer el capital cultural familiar y la infraestructura tecnológica, elementos determinantes para cerrar brechas de aprendizaje en contextos rurales.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Entre los mejores 2 de 2 colegios en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de MontecristoEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios oficials de Bolívar en cuadrante EmergenteEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bolívar desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
La trayectoria ascendente de INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE REGENCIA desde 2022 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Bolívar en 2027.
El puntaje de 209.4 puntos sitúa a INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE REGENCIA en el cuartil inferior del país (percentil 10). Su resultado está 46.9 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
209,4 puntos significa que INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE REGENCIA supera aproximadamente al 10% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +13,6 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 6,48.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2022 y 2025 el colegio mejoró 9.6 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2024 y 2025 (+13.9 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 209,4 | 43,1 | 45,3 | 41,0 | 38,6 | 41,0 |
| 2024 | 195,5 | 38,9 | 42,6 | 38,7 | 35,6 | 40,7 |
| 2023 | 195,8 | 39,0 | 40,6 | 38,5 | 37,4 | 42,4 |
6 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis¿Qué significan estos indicadores?
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
# Análisis de la Institución Educativa de Regencia La institución ubicada en Montecristo enfrenta desafíos significativos que demandan intervención urgente. Aunque clasifica con un potencial esperado, su efecto escuela se encuentra rezagado y sus estudiantes presentan un perfil motivacional que requiere atención inmediata. Solo el 5.6% de la población estudiantil evidencia resiliencia verdadera, lo que refleja la dificultad para combinar vulnerabilidad socioeconómica con desempeño académico destacado. La distribución académica interna indica que el rezago no es generalizado, sino concentrado, lo que sugiere disparidades importantes entre grupos de estudiantes que merecen estrategias diferenciadas. A pesar del panorama complejo, existen oportunidades concretas de mejora. Ciencias Naturales muestra aceleración positiva, constituyendo un punto de inflexión para fortalecer la motivación estudiantil. Las palancas identificadas —educación de la madre y acceso a computador en el hogar— son realistas y modificables mediante políticas institucionales y comunitarias. Con una tendencia proyectada creciente hacia 2026, la institución puede revertir su desempeño actual si se implementan intervenciones enfocadas en fortalecer el capital cultural familiar y la infraestructura tecnológica, elementos determinantes para cerrar brechas de aprendizaje en contextos rurales.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
El colegio tiene margen de mejora frente al potencial que el modelo estima para su contexto. Colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.
Con cuadrante Emergente, INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE REGENCIA tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
El cuadrante Emergente refleja la principal fortaleza de INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE REGENCIA: aunque el puntaje aún está por debajo del promedio nacional, la tendencia es ascendente y consistente. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global.
Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. La distancia frente al promedio nacional (46.9 puntos por debajo) refleja una brecha estructural que requiere trabajo sostenido en múltiples frentes. El modelo contextual sugiere que la institución rinde por debajo del potencial estimado para su entorno: colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. El potencial contextual no explotado es una oportunidad concreta: adoptando las prácticas pedagógicas que han funcionado en instituciones de perfil similar, la mejora puede ser significativa en uno o dos ciclos. La trayectoria ascendente ya iniciada es el mayor activo. Consolidar dos o tres años adicionales de mejora puede elevar a la institución al cuadrante Consolidada o incluso Estrella. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Sosteniendo la trayectoria emergente, la institución podría alcanzar el cuadrante Consolidada en el ciclo 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está -46.9 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Montecristo y Bolívar obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
Compartir esta página
Crea una cuenta gratuita y accede al análisis completo en segundos.
Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE REGENCIA.
Ver la predicción de inglés 2025 para INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE REGENCIA
Desbloquear predicción — es gratisCrea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE REGENCIA estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 1996.
Ver historial completo con GoogleObtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.