ICFES 2025: 240,6 pts · #273 en Cali · ⚠️ En Alerta
INSTITUCION EDUCATIVA EL HORMIGUERO - PANTANO DE VARGAS obtuvo 240,6 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 35 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Cali, Valle del Cauca.
Copia este código en la web de tu institución para mostrar los resultados oficiales con enlace a ICFES Analytics:
El enlace lleva directamente al análisis completo de INSTITUCION EDUCATIVA EL HORMIGUERO - PANTANO DE VARGAS en ICFES Analytics.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INSTITUCION EDUCATIVA EL HORMIGUERO - PANTANO DE VARGAS es actualmente una institución en proceso de ajuste académico en Valle del Cauca. Muestra una mejora de 14.2 puntos en los últimos tres años.
INSTITUCION EDUCATIVA EL HORMIGUERO - PANTANO DE VARGAS obtuvo 240,6 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Inglés, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 2009.
La Institución Educativa El Hormiguero presenta un perfil de alto riesgo educativo caracterizado por un contexto socioeconómico adverso que impacta significativamente su desempeño. Aunque enfrenta un efecto escuela rezagado y una motivación estudiantil medio-baja generalizada, lo más preocupante es la ausencia total de estudiantes resilientes, lo que refleja una vulnerabilidad extrema en la población atendida. La polarización académica interna evidencia disparidades sustanciales entre estudiantes, sugiriendo que las brechas no son solo contextuales sino también escolares. Estos indicadores sitúan la institución en una urgencia de intervención crítica. Las palancas de mejora identificadas apuntan hacia factores familiares como determinantes clave: el nivel educativo de las madres y el acceso a computadores en el hogar emergen como variables estructurantes del aprendizaje. En este sentido, elevar la educación materna y ampliar la conectividad digital se presentan como estrategias de alto impacto potencial. Aunque Lectura Crítica muestra estabilidad con trayectoria positiva, el desempeño en Sociales y Ciudadanas requiere atención inmediata. La tendencia proyectada hacia 2026 es creciente, ofreciendo una ventana de oportunidad para intervenciones focalizadas que rompan ciclos de vulnerabilidad mediante el fortalecimiento del capital educativo familiar.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios oficials de Valle del Cauca en cuadrante En AlertaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Valle del Cauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
En 2025, INSTITUCION EDUCATIVA EL HORMIGUERO - PANTANO DE VARGAS se encuentra en cuadrante Alerta — un momento que requiere acciones focalizadas. La prioridad inmediata: fortalecer Sociales y Ciudadanas. Un ciclo de trabajo focalizado puede revertir la tendencia antes de 2026.
El puntaje de 240.6 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA EL HORMIGUERO - PANTANO DE VARGAS en un nivel medio a nivel nacional (percentil 35). Su resultado está 15.7 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
240,6 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA EL HORMIGUERO - PANTANO DE VARGAS supera aproximadamente al 35% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +14,2 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 7,9.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2009 y 2025 el colegio mejoró 40.0 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2019 y 2020 (+25.7 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 240,6 | 48,3 | 50,8 | 47,8 | 44,7 | 50,6 |
| 2024 | 244,9 | 50,1 | 51,3 | 49,3 | 45,8 | 47,4 |
| 2023 | 226,4 | 45,6 | 47,3 | 45,3 | 42,7 | 46,1 |
5 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis¿Qué significan estos indicadores?
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
La Institución Educativa El Hormiguero presenta un perfil de alto riesgo educativo caracterizado por un contexto socioeconómico adverso que impacta significativamente su desempeño. Aunque enfrenta un efecto escuela rezagado y una motivación estudiantil medio-baja generalizada, lo más preocupante es la ausencia total de estudiantes resilientes, lo que refleja una vulnerabilidad extrema en la población atendida. La polarización académica interna evidencia disparidades sustanciales entre estudiantes, sugiriendo que las brechas no son solo contextuales sino también escolares. Estos indicadores sitúan la institución en una urgencia de intervención crítica. Las palancas de mejora identificadas apuntan hacia factores familiares como determinantes clave: el nivel educativo de las madres y el acceso a computadores en el hogar emergen como variables estructurantes del aprendizaje. En este sentido, elevar la educación materna y ampliar la conectividad digital se presentan como estrategias de alto impacto potencial. Aunque Lectura Crítica muestra estabilidad con trayectoria positiva, el desempeño en Sociales y Ciudadanas requiere atención inmediata. La tendencia proyectada hacia 2026 es creciente, ofreciendo una ventana de oportunidad para intervenciones focalizadas que rompan ciclos de vulnerabilidad mediante el fortalecimiento del capital educativo familiar.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
El cuadrante Alerta llama a priorizar acciones correctivas en las áreas con mayor brecha para revertir la tendencia en 2026–2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
El cuadrante Alerta refleja dos presiones simultáneas: puntaje bajo el promedio nacional y tendencia negativa. Sin intervención focalizada la brecha puede profundizarse en los próximos ciclos. Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. La distancia frente al promedio nacional (15.7 puntos por debajo) refleja una brecha estructural que requiere trabajo sostenido en múltiples frentes.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Con un percentil nacional de 35, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. El escenario para 2027 depende de la rapidez con que se apliquen correcciones pedagógicas. Un año de trabajo focalizado puede reposicionar a la institución en cuadrante Emergente.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está -15.7 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Cali y Valle del Cauca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
Compartir esta página
Crea una cuenta gratuita y accede al análisis completo en segundos.
Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de INSTITUCION EDUCATIVA EL HORMIGUERO - PANTANO DE VARGAS.
Ver la predicción de inglés 2025 para INSTITUCION EDUCATIVA EL HORMIGUERO - PANTANO DE VARGAS
Desbloquear predicción — es gratisCrea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de INSTITUCION EDUCATIVA EL HORMIGUERO - PANTANO DE VARGAS estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 1996.
Ver historial completo con GoogleObtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.