ICFES 2025: 271,8 pts · #22 en Piedecuesta · ⭐ Estrella · 2 años
INSTITUCION EDUCATIVA FALTRIQUERA obtuvo 271,8 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 69 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Piedecuesta, Santander.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INSTITUCION EDUCATIVA FALTRIQUERA es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Santander. Muestra una mejora de 18.3 puntos en los últimos tres años.
INSTITUCION EDUCATIVA FALTRIQUERA obtuvo 271,8 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Matemáticas, Ciencias Naturales, Lectura Crítica.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Inglés.
Primera participación ICFES: 2011.
La Institución Educativa Faltriquera evidencia un desempeño destacado en el contexto rural de Piedecuesta, caracterizado por un efecto escuela transformador que supera las expectativas según su potencial institucional. Su fortaleza radica en matemáticas, donde el perfil motivacional del estudiante es sólido, aunque el desempeño global presenta una polarización académica interna que refleja heterogeneidad en los resultados. Destaca que el 6.2% de la población estudiantil alcanza resiliencia verdadera—es decir, mantiene alto desempeño académico a pesar de alta vulnerabilidad socioeconómica—, evidenciando la capacidad transformadora de la institución incluso en contextos adversos. La urgencia de intervención es alta y las proyecciones señalan una tendencia creciente hacia 2026. Sin embargo, el análisis identifica oportunidades críticas: mientras inglés muestra aceleración positiva, sociales y ciudadanas experimenta desaceleración, requiriendo atención curricular. La principal palanca de mejora identificada es la educación de la madre, seguida por acceso a computador en el hogar, factores que trascienden lo exclusivamente escolar. Fortalecer estos elementos externos, combinado con intervenciones pedagógicas focalizadas en cerrar brechas internas de desempeño, posicionaría a esta institución rural como modelo de transformación educativa en su región.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios oficials de Santander en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Santander desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
Tras un período de alerta entre 2020–2021, INSTITUCION EDUCATIVA FALTRIQUERA logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Estrella. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Santander en 2027.
El puntaje de 271.8 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA FALTRIQUERA por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 68). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 15.4 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
271,8 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA FALTRIQUERA supera aproximadamente al 69% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +18,3 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 7,47.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2011 y 2025 el colegio mejoró 44.6 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2011 y 2012 (+30.0 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 271,8 | 57,2 | 55,9 | 56,4 | 47,5 | 55,7 |
| 2024 | 262,6 | 53,3 | 52,8 | 55,2 | 49,7 | 49,9 |
| 2023 | 253,5 | 53,2 | 50,7 | 51,6 | 47,8 | 49,6 |
3 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
La Institución Educativa Faltriquera evidencia un desempeño destacado en el contexto rural de Piedecuesta, caracterizado por un efecto escuela transformador que supera las expectativas según su potencial institucional. Su fortaleza radica en matemáticas, donde el perfil motivacional del estudiante es sólido, aunque el desempeño global presenta una polarización académica interna que refleja heterogeneidad en los resultados. Destaca que el 6.2% de la población estudiantil alcanza resiliencia verdadera—es decir, mantiene alto desempeño académico a pesar de alta vulnerabilidad socioeconómica—, evidenciando la capacidad transformadora de la institución incluso en contextos adversos. La urgencia de intervención es alta y las proyecciones señalan una tendencia creciente hacia 2026. Sin embargo, el análisis identifica oportunidades críticas: mientras inglés muestra aceleración positiva, sociales y ciudadanas experimenta desaceleración, requiriendo atención curricular. La principal palanca de mejora identificada es la educación de la madre, seguida por acceso a computador en el hogar, factores que trascienden lo exclusivamente escolar. Fortalecer estos elementos externos, combinado con intervenciones pedagógicas focalizadas en cerrar brechas internas de desempeño, posicionaría a esta institución rural como modelo de transformación educativa en su región.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que INSTITUCION EDUCATIVA FALTRIQUERA tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
INSTITUCION EDUCATIVA FALTRIQUERA se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 69 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata. Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +15.4 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Piedecuesta y Santander obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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