INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 205,5 pts  · #13 en Morales  · 🚀 Emergente

INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA obtuvo 205,5 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 9 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Morales, Cauca.

Morales, Cauca Oficial

Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 9
Brecha frente al promedio
-50.8 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
0,0 pts en 3 años
¿Quieres ver el historial completo, comparativas avanzadas y proyecciones?
Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
Ver análisis completo →
En una frase

INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA es actualmente una institución en ascenso sostenido (cuadrante Emergente) en Cauca. Se ubica en el percentil nacional 8.6.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Resumen ejecutivo

INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA obtuvo 205,5 puntos en el ICFES 2025.

Se ubicó:

Fortalezas: Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Matemáticas.

Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Primera participación ICFES: 2012.

La Institución Educativa Intercultural Bilingüe Agua Negra, ubicada en la zona rural de Morales, Cauca, presenta un perfil educativo caracterizado por un potencial parcialmente realizado. Aunque clasifica en la categoría esperado según su diagnóstico, el efecto escuela medido resulta rezagado, lo que sugiere que los resultados académicos no alcanzan el nivel esperado considerando las características de su población estudiantil. El perfil motivacional predominante también refleja este rezago tanto en fortalezas como en oportunidades de mejora globales, indicando que la institución enfrenta desafíos transversales en el engagement académico de sus estudiantes. Un aspecto particularmente significativo es la concentración de la polarización académica interna, que evidencia disparidades importantes en el desempeño entre estudiantes. Sin embargo, destaca que el 7.7% de la población estudiantil son resilientes verdaderos, es decir, provienen de contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica pero logran desempeños académicos altos. Este núcleo de estudiantes representa una fortaleza institucional valiosa. La proyección para 2026 indica una tendencia estable, aunque con matices: mientras lectura crítica muestra estabilidad positiva, inglés presenta desaceleración. La mayor oportunidad institucional radica en ampliar los mecanismos que permiten la resiliencia académica hacia una proporción mayor de estudiantes, reduciendo la polarización y fortaleciendo el factor motivacional en toda la comunidad educativa.

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Ciencias Naturales de alto nivel
  • Matemáticas de alto nivel
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 2012

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Inglés

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Emergente de Cauca

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.

Comparar con colegios oficials de Cauca en cuadrante Emergente
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Cauca?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Cauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

2012–2020 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2021–2022 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2023 En ascenso: trayectoria positiva
2024 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2025 En ascenso: trayectoria positiva

La trayectoria ascendente de INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA desde 2012 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Cauca en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 2012 · 14 años de historia disponibles
Emergente
2016
+1,8 pts vs año ant.
Emergente
2017
+8,6 pts vs año ant.
Emergente
2018
+7,0 pts vs año ant.
Alerta
2019
-13,0 pts vs año ant.
Emergente
2020
+1,4 pts vs año ant.
Alerta
2021
-11,3 pts vs año ant.
Alerta
2022
-1,4 pts vs año ant.
Emergente
2023
+20,9 pts vs año ant.
Alerta
2024
-6,7 pts vs año ant.
Emergente
2025
+6,8 pts vs año ant.
Emergente
2012
Emergente
2013
+0,7
Emergente
2014
+8,9
Alerta
2015
-11,2

¿Es bueno el puntaje de INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA?

El puntaje de 205.5 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA en el cuartil inferior del país (percentil 8). Su resultado está 50.8 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA 2025

Resultados ICFES 2025 — INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA

Puntaje Global
205,5
Matemáticas
40,5
Lectura Crítica
45,8
Ciencias Naturales
41,4
Sociales y Ciudadanas
37,2
Inglés
39,5

205,5 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA supera aproximadamente al 9% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.

Fortalezas

Lectura Crítica 45,8
Ciencias Naturales 41,4
Matemáticas 40,5

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 37,2
Inglés 39,5

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 2012
Cuadrante
🚀 Emergente
Fortaleza académica
Lectura Crítica · Ciencias Naturales
Código DANE
219473000549
🎯
¿Eres estudiante de INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA?

Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.

Empezar gratis →

Comparación con promedios 2025

vs Morales
-14.9 pts
puntos
vs Cauca
-27.3 pts
puntos
vs Colombia
-50.8 pts
puntos
Municipal (Morales)
Promedio: 220,5 -14.9 pts
Departamental (Cauca)
Promedio: 232,9 -27.3 pts
Nacional
Promedio: 256,3 -50.8 pts

Perfil de desempeño de INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA

Evolución histórica de INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA

Tendencia 3 años: 0,0 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 3,16.

Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 2012 y 2025 el colegio mejoró 12.3 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2022 y 2023 (+20.9 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 205,5 40,5 45,8 41,4 37,2 39,5
2024 198,8 39,5 41,5 39,4 39,6 36,9
2023 205,5 39,4 43,1 41,5 40,1 41,7
Con cuenta gratuita desbloqueas:
📅 29 años de historia · 📊 Comparación con colegios similares
🎯 Predicciones futuras · 📚 Análisis detallado por materia
Desbloquear con Google — gratis o entrar con email

Acciones recomendadas

Priorizar Inglés: cerrar 4.1 puntos frente al promedio municipal.
El colegio está por debajo del percentil 25 nacional. Evaluar acceso a recursos pedagógicos y formación docente.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.

5 acciones recomendadas para este colegio

Ver todas — es gratis

Trofeos de desempeño académico

Cuadrante Emergente
Tendencia positiva, en ascenso
Emergente
Año 2025
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Perspectiva y proyección académica

La Institución Educativa Intercultural Bilingüe Agua Negra, ubicada en la zona rural de Morales, Cauca, presenta un perfil educativo caracterizado por un potencial parcialmente realizado. Aunque clasifica en la categoría esperado según su diagnóstico, el efecto escuela medido resulta rezagado, lo que sugiere que los resultados académicos no alcanzan el nivel esperado considerando las características de su población estudiantil. El perfil motivacional predominante también refleja este rezago tanto en fortalezas como en oportunidades de mejora globales, indicando que la institución enfrenta desafíos transversales en el engagement académico de sus estudiantes. Un aspecto particularmente significativo es la concentración de la polarización académica interna, que evidencia disparidades importantes en el desempeño entre estudiantes. Sin embargo, destaca que el 7.7% de la población estudiantil son resilientes verdaderos, es decir, provienen de contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica pero logran desempeños académicos altos. Este núcleo de estudiantes representa una fortaleza institucional valiosa. La proyección para 2026 indica una tendencia estable, aunque con matices: mientras lectura crítica muestra estabilidad positiva, inglés presenta desaceleración. La mayor oportunidad institucional radica en ampliar los mecanismos que permiten la resiliencia académica hacia una proporción mayor de estudiantes, reduciendo la polarización y fortaleciendo el factor motivacional en toda la comunidad educativa.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Estabilidad académica

La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.

Potencial de mejora

El colegio tiene margen de mejora frente al potencial que el modelo estima para su contexto. Colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.

Perspectiva 2026

Con cuadrante Emergente, INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILI tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

El cuadrante Emergente refleja la principal fortaleza de INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA: aunque el puntaje aún está por debajo del promedio nacional, la tendencia es ascendente y consistente. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global.

⚠  Riesgos

Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. La distancia frente al promedio nacional (50.8 puntos por debajo) refleja una brecha estructural que requiere trabajo sostenido en múltiples frentes. El modelo contextual sugiere que la institución rinde por debajo del potencial estimado para su entorno: colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.

◆  Oportunidades

Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. El potencial contextual no explotado es una oportunidad concreta: adoptando las prácticas pedagógicas que han funcionado en instituciones de perfil similar, la mejora puede ser significativa en uno o dos ciclos. La trayectoria ascendente ya iniciada es el mayor activo. Consolidar dos o tres años adicionales de mejora puede elevar a la institución al cuadrante Consolidada o incluso Estrella. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico.

→ Perspectiva 2027

El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Sosteniendo la trayectoria emergente, la institución podría alcanzar el cuadrante Consolidada en el ciclo 2026–2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -50.8 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Morales

¿Qué otros colegios oficials de Morales y Cauca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

INSTITUCION EDUCATIVA INDIGENA CHIMBORAZO
205,5 0,0 pts
99% similitud de perfil
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CORCOVADO
208,0 +2,5 pts
96% similitud de perfil
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA PALMA
212,0 +6,5 pts
92% similitud de perfil
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE BODEGA CENTRAL
195,9 -9,6 pts
89% similitud de perfil

Compartir esta página

Análisis avanzado — solo en el dashboard

¿Qué más puedes descubrir sobre INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA?

Crea una cuenta gratuita y accede al análisis completo en segundos.

Probabilidad de mejora 2026

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

73%
de probabilidad de mejora según el modelo ML
Basado en 8 años de datos históricos
Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

#8 / 50
en su grupo de contexto socioeconómico
Predicción 2026–2030

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Trayectoria proyectada 2026 → 2030
Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

+18 pts
sobre el puntaje esperado dado su contexto
Top 12% en su grupo de contexto · Gestión destacada

Explora Rankings Relacionados

Proyección Inglés 2026

Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA.

ML Predictor
54.2
Puntaje proyectado 2026
+2.8
Cambio esperado
Mejorando
Tendencia

Ver la predicción de inglés 2025 para INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA

Desbloquear predicción — es gratis
🔔

¿Quieres saber cuándo salgan los resultados ICFES 2025?

Crea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 1996.

Ver historial completo con Google
Sin tarjeta de crédito · Sin spam
Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
205,5 pts
Percentil nacional 9
Puesto #13 en Morales
Posición relativa
vs. promedio Morales: -14,9
vs. promedio Cauca: -27,3
vs. promedio nacional: -50,8
Cuadrante de desempeño
🚀 Emergente
Fortaleza: Lectura Crítica

Preguntas frecuentes

INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA obtuvo 205.5 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 9.

INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA obtuvo 205.5 puntos frente a un promedio municipal de 220.5 en Morales, una diferencia de -14.9 pts.

En INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 0.0% de los estudiantes de INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

Con cuadrante Emergente, INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILI tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 3 años de datos históricos, INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 206 puntos en 2026 y 209 puntos en 2030. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de INSTITUCION EDUCATIVA INTERCULTURAL BILING¿E AGUA NEGRA es 219473000549. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Morales, Cauca.

¿Quieres un diagnóstico completo de tu colegio?

Obtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.

¿Quieres guardar este colegio y ver el historial completo desde 1996? Crea una cuenta gratuita en menos de 1 minuto — sin tarjeta de crédito.
Ver con Google →