ICFES 2025: 217,3 pts · #3 en Astrea · 🚀 Emergente
INSTITUCION EDUCATIVA LA CANDELARIA obtuvo 217,3 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 15 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Astrea, Cesar.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INSTITUCION EDUCATIVA LA CANDELARIA es actualmente una institución en ascenso sostenido (cuadrante Emergente) en Cesar. Muestra una mejora de 1.9 puntos en los últimos tres años.
INSTITUCION EDUCATIVA LA CANDELARIA obtuvo 217,3 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Matemáticas, Ciencias Naturales.
Oportunidades de mejora: Inglés, Sociales y Ciudadanas.
Primera participación ICFES: 2014.
# Análisis Institucional - IE La Candelaria, Astrea (Cesar) La Institución Educativa ubicada en la zona rural de Astrea presenta un perfil marcado por vulnerabilidad contextual y desempeño académico rezagado, lo que refleja las limitaciones estructurales del entorno socioeconómico. El potencial diagnóstico indica un efecto negativo esperado derivado del contexto, mientras que el efecto escuela medido se sitúa por debajo de lo requerido para contrarrestar estas barreras. La motivación estudiantil predominante es medio-baja con oportunidades de mejora integral, situación que se exacerba por la ausencia de estudiantes resilientes verdaderos, lo que evidencia una alineación crítica entre vulnerabilidad socioeconómica y desempeño académico. No obstante, existe una oportunidad promisoria en el fortalecimiento de competencias lectoras. Lectura Crítica muestra la mayor aceleración positiva en el desempeño institucional, sugiriendo que las intervenciones en esta área están teniendo tracción. Esta tendencia proyecta un crecimiento para 2026 que podría constituir el fundamento para transformaciones más amplias. El mayor desafío subsiste en Inglés, donde se mantiene un desempeño estable sin avances significativos. Para maximizar el potencial de la institución, resulta fundamental capitalizar el momentum en lectura crítica mediante estrategias que articulen motivación estudiantil y consolidación de habilidades transversales.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 3 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de AstreaEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios oficials de Cesar en cuadrante EmergenteEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Cesar desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
La trayectoria ascendente de INSTITUCION EDUCATIVA LA CANDELARIA desde 2014 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra fortalecer Inglés, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Cesar en 2027.
El puntaje de 217.3 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA LA CANDELARIA en el cuartil inferior del país (percentil 15). Su resultado está 39.1 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
217,3 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA LA CANDELARIA supera aproximadamente al 15% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
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Empezar gratis →Tendencia 3 años: +1,9 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 5,64.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2014 y 2025 el colegio mejoró 0.2 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2021 y 2022 (+14.3 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 217,3 | 44,7 | 47,2 | 42,3 | 40,9 | 40,1 |
| 2024 | 204,5 | 39,2 | 45,9 | 41,4 | 37,1 | 40,8 |
| 2023 | 215,4 | 42,1 | 47,0 | 41,8 | 42,7 | 39,4 |
5 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis¿Qué significan estos indicadores?
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
# Análisis Institucional - IE La Candelaria, Astrea (Cesar) La Institución Educativa ubicada en la zona rural de Astrea presenta un perfil marcado por vulnerabilidad contextual y desempeño académico rezagado, lo que refleja las limitaciones estructurales del entorno socioeconómico. El potencial diagnóstico indica un efecto negativo esperado derivado del contexto, mientras que el efecto escuela medido se sitúa por debajo de lo requerido para contrarrestar estas barreras. La motivación estudiantil predominante es medio-baja con oportunidades de mejora integral, situación que se exacerba por la ausencia de estudiantes resilientes verdaderos, lo que evidencia una alineación crítica entre vulnerabilidad socioeconómica y desempeño académico. No obstante, existe una oportunidad promisoria en el fortalecimiento de competencias lectoras. Lectura Crítica muestra la mayor aceleración positiva en el desempeño institucional, sugiriendo que las intervenciones en esta área están teniendo tracción. Esta tendencia proyecta un crecimiento para 2026 que podría constituir el fundamento para transformaciones más amplias. El mayor desafío subsiste en Inglés, donde se mantiene un desempeño estable sin avances significativos. Para maximizar el potencial de la institución, resulta fundamental capitalizar el momentum en lectura crítica mediante estrategias que articulen motivación estudiantil y consolidación de habilidades transversales.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Con cuadrante Emergente, INSTITUCION EDUCATIVA LA CANDELARIA tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
El cuadrante Emergente refleja la principal fortaleza de INSTITUCION EDUCATIVA LA CANDELARIA: aunque el puntaje aún está por debajo del promedio nacional, la tendencia es ascendente y consistente. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
Inglés es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. La distancia frente al promedio nacional (39.1 puntos por debajo) refleja una brecha estructural que requiere trabajo sostenido en múltiples frentes.
Fortalecer Inglés representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. La trayectoria ascendente ya iniciada es el mayor activo. Consolidar dos o tres años adicionales de mejora puede elevar a la institución al cuadrante Consolidada o incluso Estrella. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Sosteniendo la trayectoria emergente, la institución podría alcanzar el cuadrante Consolidada en el ciclo 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Inglés e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está -39.1 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Astrea y Cesar obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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