ICFES 2025: 299,4 pts · #45 en Medellín · ⭐ Estrella · 2 años
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION obtuvo 299,4 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, ubicándose en el Top 14% del país de Colombia, con un valor agregado de +55,0 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Antioquia. Supera en 55.0 puntos el rendimiento esperado para su contexto y muestra una mejora de 13.9 puntos en los últimos tres años.
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION obtuvo 299,4 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas.
Valor agregado: +55,0 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable (sector oficial, Medellín).
Primera participación ICFES: 2005.
La Institución Educativa La Presentación destaca como un colegio de sector oficial ubicado en Medellín con un potencial excepcional y un efecto transformador en sus estudiantes. Su perfil se caracteriza por un alumnado motivado hacia el alto rendimiento académico, particularmente en inglés, donde ha registrado aceleración positiva significativa. Sin embargo, la institución presenta una polarización académica interna notable, lo que refleja disparidades en el desempeño entre grupos estudiantiles que requieren atención diferenciada. Un aspecto particularmente relevante es que apenas el 1.8% de su población estudiantil corresponde a verdaderos resilientes —estudiantes de alta vulnerabilidad socioeconómica con desempeño académico destacado—, indicador que subraya tanto las barreras estructurales que enfrenta la mayoría como el potencial de transformación cuando se eliminan obstáculos. Las brechas identificadas en ciencias sociales y ciudadanas contrastan con los avances en idioma extranjero, señalando necesidad de equilibrio curricular. La palanca de mejora más urgente es la dotación de computadores en el hogar, seguida de conectividad a internet. Estas carencias constituyen el principal freno para potenciar el desempeño académico generalizado de la población estudiantil. Con intervención oportuna en estas áreas, la proyección institucional hacia 2026 apunta a estabilidad, pero existe oportunidad de alcanzar crecimiento sostenido si se aborda la brecha digital que actualmente limita el aprovechamiento del potencial excepcional identificado.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios oficials de Antioquia en cuadrante EstrellaComparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios oficials de Antioquia que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Antioquia desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalComparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — señal de que la gestión pedagógica marca la diferencia.
Colegios con alto valor agregado son los que realmente marcan la diferencia en sus comunidades — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.
Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Ciencias Naturales, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Antioquia en 2027.
Aunque se ubica en el percentil 86 nacional, lo más destacable de INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION es que superó en 55.0 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 299.4 puntos, está en el cuartil superior del país (percentil 86). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 43.1 puntos.
299,4 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION supera aproximadamente al 86% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 14% del país.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Ciencias Naturales sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +13,9 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 5,78.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2005 y 2025 el colegio mejoró 73.7 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2009 y 2010 (+32.9 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 299,4 | 61,0 | 63,2 | 55,9 | 57,3 | 66,1 |
| 2024 | 290,1 | 58,7 | 59,7 | 55,8 | 55,7 | 64,2 |
| 2023 | 285,5 | 57,1 | 59,0 | 54,9 | 55,5 | 62,7 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Superó su rendimiento esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
¿Qué significa «Supera su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.
La Institución Educativa La Presentación destaca como un colegio de sector oficial ubicado en Medellín con un potencial excepcional y un efecto transformador en sus estudiantes. Su perfil se caracteriza por un alumnado motivado hacia el alto rendimiento académico, particularmente en inglés, donde ha registrado aceleración positiva significativa. Sin embargo, la institución presenta una polarización académica interna notable, lo que refleja disparidades en el desempeño entre grupos estudiantiles que requieren atención diferenciada. Un aspecto particularmente relevante es que apenas el 1.8% de su población estudiantil corresponde a verdaderos resilientes —estudiantes de alta vulnerabilidad socioeconómica con desempeño académico destacado—, indicador que subraya tanto las barreras estructurales que enfrenta la mayoría como el potencial de transformación cuando se eliminan obstáculos. Las brechas identificadas en ciencias sociales y ciudadanas contrastan con los avances en idioma extranjero, señalando necesidad de equilibrio curricular. La palanca de mejora más urgente es la dotación de computadores en el hogar, seguida de conectividad a internet. Estas carencias constituyen el principal freno para potenciar el desempeño académico generalizado de la población estudiantil. Con intervención oportuna en estas áreas, la proyección institucional hacia 2026 apunta a estabilidad, pero existe oportunidad de alcanzar crecimiento sostenido si se aborda la brecha digital que actualmente limita el aprovechamiento del potencial excepcional identificado.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 86 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 5.4 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
No se identifican riesgos críticos inminentes en los indicadores disponibles para 2025. La trayectoria reciente es consistente con la posición actual.
Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Ciencias Naturales e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +43.1 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Medellín y Antioquia obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
Compartir esta página
Crea una cuenta gratuita y accede al análisis completo en segundos.
Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION.
Ver la predicción de inglés 2025 para INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION
Desbloquear predicción — es gratisCrea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 1996.
Ver historial completo con GoogleObtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.