ICFES 2025: 283,9 pts · #2 en Baranoa · ⭐ Estrella
INSTITUCION EDUCATIVA SANTO DOMINGO SAVIO obtuvo 283,9 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 78 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Baranoa, Atlántico.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INSTITUCION EDUCATIVA SANTO DOMINGO SAVIO es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Atlántico. Se ubica en el percentil nacional 77.9.
INSTITUCION EDUCATIVA SANTO DOMINGO SAVIO obtuvo 283,9 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Inglés.
Primera participación ICFES: 2024.
La Institución Educativa Santo Domingo Savio de Baranoa presenta un perfil educativo con capacidades académicas esperadas, pero enfrentando desafíos significativos en su consolidación. Aunque el colegio supera su potencial diagnóstico, el efecto escuela requiere mejora sustancial, lo que indica que los procesos internos aún no optimizan plenamente las capacidades estudiantiles. El perfil motivacional del estudiantado es sólido, destacándose particularmente en lectura crítica, aunque existe una brecha notable en el desempeño global que demanda atención inmediata. La distribución equilibrada de la polarización académica sugiere que la institución no concentra sus esfuerzos en estudiantes de extremo rendimiento, sino que atiende a una población heterogénea. El principal factor crítico identificado es la ausencia total de resiliencia estudiantil verdadera, reflejando una población altamente vulnerable socioeconómicamente que, a pesar del buen desempeño académico relativo, carece de los mecanismos de adaptación necesarios frente a adversidades. Esta condición genera urgencia de intervención alta. Las palancas de mejora identificadas apuntan directamente a las brechas digitales: la ausencia de computadores en el hogar y la limitada conectividad a internet constituyen obstáculos estructurales para el aprendizaje. Aunque Ciencias Naturales muestra aceleración positiva, su clasificación como insuficiente reafirma que potenciar el acceso tecnológico es fundamental para transformar estos avances incipientes en logros académicos sostenibles.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 9 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de BaranoaEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Atlántico en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Atlántico desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
El puntaje de 283.9 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA SANTO DOMINGO SAVIO en el cuartil superior del país (percentil 77). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 27.5 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
283,9 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA SANTO DOMINGO SAVIO supera aproximadamente al 78% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Variabilidad histórica (desv. estándar): 17,1.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2024 y 2025 el colegio mejoró 34.2 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2024 y 2025 (+34.2 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 283,9 | 59,2 | 58,4 | 56,0 | 53,9 | 55,4 |
| 2024 | 249,7 | 50,4 | 52,5 | 49,9 | 46,5 | 51,2 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera lo Esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
La Institución Educativa Santo Domingo Savio de Baranoa presenta un perfil educativo con capacidades académicas esperadas, pero enfrentando desafíos significativos en su consolidación. Aunque el colegio supera su potencial diagnóstico, el efecto escuela requiere mejora sustancial, lo que indica que los procesos internos aún no optimizan plenamente las capacidades estudiantiles. El perfil motivacional del estudiantado es sólido, destacándose particularmente en lectura crítica, aunque existe una brecha notable en el desempeño global que demanda atención inmediata. La distribución equilibrada de la polarización académica sugiere que la institución no concentra sus esfuerzos en estudiantes de extremo rendimiento, sino que atiende a una población heterogénea. El principal factor crítico identificado es la ausencia total de resiliencia estudiantil verdadera, reflejando una población altamente vulnerable socioeconómicamente que, a pesar del buen desempeño académico relativo, carece de los mecanismos de adaptación necesarios frente a adversidades. Esta condición genera urgencia de intervención alta. Las palancas de mejora identificadas apuntan directamente a las brechas digitales: la ausencia de computadores en el hogar y la limitada conectividad a internet constituyen obstáculos estructurales para el aprendizaje. Aunque Ciencias Naturales muestra aceleración positiva, su clasificación como insuficiente reafirma que potenciar el acceso tecnológico es fundamental para transformar estos avances incipientes en logros académicos sostenibles.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Aunque el desempeño actual es sólido, mantener la posición de liderazgo requerirá sostener el ritmo de mejora reciente. Los indicadores históricos muestran que este colegio puede oscilar entre cuadrantes cuando baja la guardia en las áreas con mayor brecha.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que INSTITUCION EDUCATIVA SANTO DOMINGO SAVI tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
INSTITUCION EDUCATIVA SANTO DOMINGO SAVIO se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 78 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 5.0 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
Sostener la posición actual es el principal reto: el modelo detecta señales de advertencia que aconsejan atención preventiva para no perder el terreno ganado.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +27.5 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Baranoa y Atlántico obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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