INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 212,1 pts  · #8 en Ovejas  · 🚀 Emergente · 3 años

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL obtuvo 212,1 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 12 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Ovejas, Sucre.

Ovejas, Sucre Oficial

Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 12
Brecha frente al promedio
-44.2 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
+7,0 pts en 3 años
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Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL es actualmente una institución en ascenso sostenido (cuadrante Emergente) en Sucre. Muestra una mejora de 7.0 puntos en los últimos tres años.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Resumen ejecutivo

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL obtuvo 212,1 puntos en el ICFES 2025.

Se ubicó:

Fortalezas: Ciencias Naturales, Matemáticas, Lectura Crítica.

Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Primera participación ICFES: 1996.

Personalidad académica
Trayectoria estable: 3 años en cuadrante Emergente

La Institución Educativa Técnico Agropecuaria Don Gabriel presenta un panorama académico caracterizado por potencial parcialmente realizado, con un efecto escuela rezagado que refleja dificultades significativas en la transformación de recursos en resultados de aprendizaje. El perfil motivacional medio-bajo de sus estudiantes constituye una debilidad estructural que atraviesa globalmente todas las áreas, mientras que la polarización académica distribuida sugiere heterogeneidad en el desempeño sin concentración extrema de estudiantes en riesgo. No obstante, el 5.6% de resiliencia verdadera identifica un núcleo de estudiantes que, a pesar de enfrentar alta vulnerabilidad socioeconómica, logran desempeños académicos sobresalientes, evidenciando que el contexto rural no es determinante insuperable. Las palancas de mejora identificadas —educación de la madre y disponibilidad de computador en el hogar— apuntan hacia intervenciones que van más allá del aula, requiriendo estrategias que fortalezcan el acompañamiento familiar y la brecha digital. La urgencia crítica de intervención contrasta con una tendencia estable proyectada hacia 2026, lo que sugiere que sin acciones inmediatas, la institución mantendrá su estado actual sin deterioro pero sin avances sustantivos. El desempeño diferenciado entre materias, con estabilidad en lectura crítica y desaceleración en inglés, señala la necesidad de revisar metodologías específicas en lengua extranjera.

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Ciencias Naturales de alto nivel
  • Matemáticas de alto nivel
  • Lectura Crítica de alto nivel
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 1996

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Inglés

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Ovejas
🏅 #8 mejor colegio de Ovejas

Superó a 1 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.

Ver ranking de Ovejas
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Emergente de Sucre

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.

Comparar con colegios oficials de Sucre en cuadrante Emergente
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Sucre?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Sucre desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1996–2017 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2018–2019 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2020 En ascenso: trayectoria positiva
2021–2022 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2023–2025 En ascenso: trayectoria positiva

La trayectoria ascendente de INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL desde 1996 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Sucre en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 1996 · 24 años de historia disponibles
Alerta
2016
-2,3 pts vs año ant.
Emergente
2017
+2,5 pts vs año ant.
Alerta
2018
-4,4 pts vs año ant.
Alerta
2019
-6,9 pts vs año ant.
Emergente
2020
+18,4 pts vs año ant.
Alerta
2021
-6,4 pts vs año ant.
Alerta
2022
-17,9 pts vs año ant.
Emergente
2023
+10,4 pts vs año ant.
Emergente
2024
+6,2 pts vs año ant.
Emergente
2025
+0,8 pts vs año ant.
Emergente
1996
Emergente
1997
+14,0
Alerta
1998
-19,5
Emergente
1999
+25,6
Emergente
2000
+33,9
Emergente
2007
+5,5
Alerta
2008
-12,2
Alerta
2009
-3,9
Emergente
2010
+28,6
Alerta
2011
-20,7
Emergente
2012
+0,2
Emergente
2013
+7,5
Alerta
2014
-5,9
Emergente
2015
+3,1

¿Es bueno el puntaje de INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL?

El puntaje de 212.1 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL en el cuartil inferior del país (percentil 12). Su resultado está 44.2 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL 2025

Resultados ICFES 2025 — INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL

Puntaje Global
212,1
Matemáticas
42,9
Lectura Crítica
42,7
Ciencias Naturales
47,1
Sociales y Ciudadanas
37,7
Inglés
40,3

212,1 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL supera aproximadamente al 12% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.

Fortalezas

Ciencias Naturales 47,1
Matemáticas 42,9
Lectura Crítica 42,7

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 37,7
Inglés 40,3

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 1996
Cuadrante
🚀 Emergente
Fortaleza académica
Ciencias Naturales · Matemáticas
Código DANE
270508060375
🎯
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Comparación con promedios 2025

vs Ovejas
-14.1 pts
puntos
vs Sucre
-27.5 pts
puntos
vs Colombia
-44.2 pts
puntos
Municipal (Ovejas)
Promedio: 226,2 -14.1 pts
Departamental (Sucre)
Promedio: 239,6 -27.5 pts
Nacional
Promedio: 256,3 -44.2 pts

Perfil de desempeño de INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL

Evolución histórica de INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL

Tendencia 3 años: +7,0 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 3,13.

Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 1996 y 2025 el colegio mejoró 56.7 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+33.9 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 212,1 42,9 42,7 47,1 37,7 40,3
2024 211,3 43,2 43,7 42,5 40,1 41,1
2023 205,1 39,5 44,6 41,3 39,0 39,8
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Acciones recomendadas

Priorizar Lectura Crítica: cerrar 4.5 puntos frente al promedio municipal.
El colegio está por debajo del percentil 25 nacional. Evaluar acceso a recursos pedagógicos y formación docente.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.

5 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Cuadrante Emergente
Tendencia positiva, en ascenso
Emergente
Año 2025
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Perspectiva y proyección académica

La Institución Educativa Técnico Agropecuaria Don Gabriel presenta un panorama académico caracterizado por potencial parcialmente realizado, con un efecto escuela rezagado que refleja dificultades significativas en la transformación de recursos en resultados de aprendizaje. El perfil motivacional medio-bajo de sus estudiantes constituye una debilidad estructural que atraviesa globalmente todas las áreas, mientras que la polarización académica distribuida sugiere heterogeneidad en el desempeño sin concentración extrema de estudiantes en riesgo. No obstante, el 5.6% de resiliencia verdadera identifica un núcleo de estudiantes que, a pesar de enfrentar alta vulnerabilidad socioeconómica, logran desempeños académicos sobresalientes, evidenciando que el contexto rural no es determinante insuperable. Las palancas de mejora identificadas —educación de la madre y disponibilidad de computador en el hogar— apuntan hacia intervenciones que van más allá del aula, requiriendo estrategias que fortalezcan el acompañamiento familiar y la brecha digital. La urgencia crítica de intervención contrasta con una tendencia estable proyectada hacia 2026, lo que sugiere que sin acciones inmediatas, la institución mantendrá su estado actual sin deterioro pero sin avances sustantivos. El desempeño diferenciado entre materias, con estabilidad en lectura crítica y desaceleración en inglés, señala la necesidad de revisar metodologías específicas en lengua extranjera.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Estabilidad académica

La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.

Potencial de mejora

El colegio tiene margen de mejora frente al potencial que el modelo estima para su contexto. Colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.

Perspectiva 2026

Con cuadrante Emergente, INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUAR tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

El cuadrante Emergente refleja la principal fortaleza de INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL: aunque el puntaje aún está por debajo del promedio nacional, la tendencia es ascendente y consistente. Dentro del perfil de materias, Ciencias Naturales es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global.

⚠  Riesgos

Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. La distancia frente al promedio nacional (44.2 puntos por debajo) refleja una brecha estructural que requiere trabajo sostenido en múltiples frentes. El modelo contextual sugiere que la institución rinde por debajo del potencial estimado para su entorno: colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.

◆  Oportunidades

Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. El potencial contextual no explotado es una oportunidad concreta: adoptando las prácticas pedagógicas que han funcionado en instituciones de perfil similar, la mejora puede ser significativa en uno o dos ciclos. La trayectoria ascendente ya iniciada es el mayor activo. Consolidar dos o tres años adicionales de mejora puede elevar a la institución al cuadrante Consolidada o incluso Estrella. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico.

→ Perspectiva 2027

El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Sosteniendo la trayectoria emergente, la institución podría alcanzar el cuadrante Consolidada en el ciclo 2026–2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -44.2 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Ovejas

¿Qué otros colegios oficials de Ovejas y Sucre obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

I.E. LA PEÑA - SEDE PRINCIPAL
204,4 -7,7 pts
91% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAFAEL
220,1 +8,0 pts
91% similitud de perfil
INST EDUC CANUTAL
223,5 +11,4 pts
88% similitud de perfil
I.E. GABRIEL TABOADA SANTODOMINGO - SEDE PRINCIPAL
227,9 +15,8 pts
83% similitud de perfil
I.E.T.A. FLOR DEL MONTE - SEDE PRINCIPAL
232,5 +20,4 pts
79% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2026

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

73%
de probabilidad de mejora según el modelo ML
Basado en 8 años de datos históricos
Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

#8 / 50
en su grupo de contexto socioeconómico
Predicción 2026–2030

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Trayectoria proyectada 2026 → 2030
Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

+18 pts
sobre el puntaje esperado dado su contexto
Top 12% en su grupo de contexto · Gestión destacada

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Proyección Inglés 2026

Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL.

ML Predictor
54.2
Puntaje proyectado 2026
+2.8
Cambio esperado
Mejorando
Tendencia

Ver la predicción de inglés 2025 para INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
212,1 pts
Percentil nacional 12
Puesto #8 en Ovejas
Posición relativa
vs. promedio Ovejas: -14,1
vs. promedio Sucre: -27,5
vs. promedio nacional: -44,2
Cuadrante de desempeño
🚀 Emergente
3 años consecutivos en este cuadrante
Fortaleza: Ciencias Naturales

Preguntas frecuentes

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL obtuvo 212.1 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 12.

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL obtuvo 212.1 puntos frente a un promedio municipal de 226.2 en Ovejas, una diferencia de -14.1 pts.

En INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 0.0% de los estudiantes de INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

Con cuadrante Emergente, INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUAR tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 3 años de datos históricos, INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 212 puntos en 2026 y 213 puntos en 2030. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DON GABRIEL es 270508060375. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Ovejas, Sucre.

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