INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 289,3 pts  · #24 en Floridablanca  · ✅ Consolidada

INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN obtuvo 289,3 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 81 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Floridablanca, Santander.

Floridablanca, Santander Oficial

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

CL 57 14 43
Posición relativa
Percentil nacional 81
Brecha frente al promedio
+31.6 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
-6,1 pts en 3 años
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Incluye evolución desde 2000 · Comparador con similares · Análisis ML
Ver análisis completo →
En una frase

INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN mantiene un desempeño alto y consolidado: obtuvo 289,3 puntos en 2025. Permanece en el percentil 81 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje se redujo 6,1 puntos entre 2023 y 2025, una señal que conviene analizar por materia y competencia.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2025

INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN obtuvo 289,3 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2025:

Áreas de mayor puntaje: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales.

Áreas de menor puntaje relativo: Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Primera participación ICFES registrada: 2000.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Personalidad académica
Rinde por encima de su potencial contextual previsto

INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN mantiene un desempeño alto y consolidado: obtuvo 289,3 puntos en 2025. Permanece en el percentil 81 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje se redujo 6,1 puntos entre 2023 y 2025, una señal que conviene analizar por materia y competencia.

Análisis determinista basado en indicadores de desempeño calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Matemáticas de alto nivel
  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Ciencias Naturales de alto nivel
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 2000

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Inglés

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Consolidada de Santander

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios oficials de Santander en cuadrante Consolidada
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Santander?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Santander desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

2000–2018 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2019 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2020–2021 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2022–2024 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2025 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional

INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN se ubica en 2025 en cuadrante Consolidada, con sólido desempeño sobre el promedio nacional. Si logra sostener el creciente compromiso estudiantil y fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Santander en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 2000 · 26 años con datos disponibles
Estrella
2016
+28,3 pts vs año ant.
Estrella
2017
+5,9 pts vs año ant.
Consolidada
2018
-12,4 pts vs año ant.
Estrella
2019
+27,1 pts vs año ant.
Consolidada
2020
-17,0 pts vs año ant.
Consolidada
2021
-11,0 pts vs año ant.
Estrella
2022
+12,8 pts vs año ant.
Estrella
2023
+6,5 pts vs año ant.
Estrella
2024
+6,6 pts vs año ant.
Consolidada
2025
-12,7 pts vs año ant.
Emergente
2000
Alerta
2001
-21,4
Emergente
2002
+0,4
Emergente
2003
+3,3
Emergente
2004
+4,3
Alerta
2005
-1,3
Emergente
2006
+4,8
Alerta
2007
-5,7
Alerta
2008
-0,2
Emergente
2009
+6,0
Emergente
2010
+29,4
Alerta
2011
-28,3
Emergente
2012
+14,8
Emergente
2013
+4,7
Emergente
2014
+20,2
Alerta
2015
-2,0

¿Es bueno el puntaje de INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN?

El puntaje de 289.3 puntos sitúa a INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN en el cuartil superior del país (percentil 80). Su resultado supera el promedio nacional de 258 puntos en 31.6 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN 2025

Resultados ICFES 2025 — INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN

Puntaje Global
289,3
Matemáticas
60,7
Lectura Crítica
59,9
Ciencias Naturales
57,6
Sociales y Ciudadanas
53,9
Inglés
56,0

289,3 puntos significa que INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN supera aproximadamente al 81% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.

Fortalezas

Matemáticas 60,7
Lectura Crítica 59,9
Ciencias Naturales 57,6

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 53,9
Inglés 56,0

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 2000
Cuadrante
✅ Consolidada
Fortaleza académica
Matemáticas · Lectura Crítica
Código DANE
168276000151
🎯
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Comparación con promedios 2025

vs Floridablanca
-12.7 pts
puntos
vs Santander
+14.3 pts
puntos
vs Colombia
+31.6 pts
puntos
Municipal (Floridablanca)
Promedio: 302,0 -12.7 pts
Departamental (Santander)
Promedio: 275,0 +14.3 pts
Nacional
Promedio: 257,7 +31.6 pts

Perfil de desempeño de INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN

Evolución histórica de INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: ligero ajuste de -6,1 puntos, manteniéndose en percentil 81%.

Tendencia 5 años: +13,3 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 18,87.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2000

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 2000 y 2025 el colegio mejoró 63.1 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2009 y 2010 (+29.4 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 289,3 60,7 59,9 57,6 53,9 56,0
2024 302,0 63,4 60,5 60,6 57,6 58,9
2023 295,4 61,1 59,5 60,0 56,5 56,5
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Acciones recomendadas

Priorizar Inglés: cerrar 8.2 puntos frente al promedio municipal.
Tendencia descendente (6.1 pts en 3 años). Considerar diagnóstico institucional para identificar causas.

Trofeos de desempeño académico

Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
2,3%
Supera al 75% de los colegios del país
-2.8 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
40,2%
Supera al 80% de los colegios del país
-15.7 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
5,8%
Supera al 80% de los colegios del país
-4.4 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
8,1%
Supera al 80% de los colegios del país
-2.1 pp vs año anterior
Inglés B1+
Estudiantes en nivel B1 o superior (MCER)
20,7%
18 de 87 estudiantes alcanzaron B1+
-6.4 pp
Cuadrante Consolidada
Resultados altos y consistentes
Consolidada
Año 2025
Clasificación académica vigente
Supera su Potencial
Resultado por encima de lo esperado según contexto socioeconómico
+15,4 pts
Diagnóstico 2025
Resultado por encima de la estimación del modelo para su contexto

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

¿Qué significa «Supera su Potencial»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.

Lo que está ocurriendo

Fortalezas actuales
Cuadrante académico
Clasificado en cuadrante Consolidada en 2025, lo que indica resultados consistentemente altos.
Señales para profundizar
Excelencia Integral
−2.8 pp
El 2% de los estudiantes alcanzó nivel 4 en todas las áreas evaluadas.
Competencia Satisfactoria
−15.7 pp
El 40% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. El indicador cayó 15.7 puntos porcentuales frente al año anterior, lo que conviene revisar en detalle.
Perfil STEM Avanzado
−4.4 pp
El 6% alcanzó nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales. El indicador cayó 4.4 puntos porcentuales frente al año anterior, lo que conviene revisar en detalle.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio mantiene una posición académica consistentemente alta. Al mismo tiempo, la reducción del puntaje global de 6,1 puntos entre 2023 y 2025 y la variación en Excelencia Integral, Competencia Satisfactoria, Perfil STEM Avanzado, Perfil Humanístico Avanzado e Inglés B1+ indica que una menor proporción de estudiantes está alcanzando simultáneamente niveles altos en todas las áreas. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

Perspectiva y proyección académica

INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN se ubica en 2025 en cuadrante Consolidada, con sólido desempeño sobre el promedio nacional. Si logra sostener el creciente compromiso estudiantil y fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Santander en 2027.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

El gráfico muestra los últimos 3 años disponibles. La línea de proyección está calculada con el historial completo del modelo (13 años).

Proyección 2026: 291,2 pts (intervalo estimado: 279,5–302,8 pts) · confianza del modelo: 50%. Proyección orientativa basada en tendencia histórica; no garantiza resultado futuro.

Momentum estudiantil

El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente — señal de mayor compromiso que puede traducirse en mejores resultados ICFES en el corto plazo.

Sin riesgo abrupto

El modelo no identifica señales de riesgo de caída abrupta, aunque la tendencia descendente reciente en el puntaje conviene monitorearse.

Supera expectativa contextual

Este colegio registra un resultado por encima del esperado para colegios de perfil similar (región, sector, tamaño y ubicación). La diferencia no implica causalidad.

Perspectiva 2026

Con resultados altos y consistentes, INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 81 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 2.3 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico. Este indicador sugiere desempeño institucional favorable, aunque no permite atribuir causalidad directa. El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente: un activo clave que sustenta el crecimiento académico en el corto plazo.

⚠  Riesgos

La tendencia reciente muestra una reducción de 6.1 puntos. Conviene analizarla por materia y cohorte antes de extraer conclusiones sobre sus causas.

◆  Oportunidades

Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha relativa en el perfil de materias. Un diagnóstico específico en esa área podría ayudar a identificar dónde enfocar los recursos. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.

→ Perspectiva 2027

El modelo de riesgo no señala caída abrupta, aunque la reducción reciente en el puntaje sugiere que sostener el resultado actual requerirá monitoreo activo en 2026. El modelo no detecta riesgo de caída abrupta, aunque la reducción en el puntaje observada merece seguimiento activo.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +31.6 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Floridablanca

¿Qué otros colegios oficials de Floridablanca, Santander obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

INSTITUTO AGROEPCUARIO GUSTAVO DUARTE ALEMAN
292,7 +3,4 pts
96% similitud de perfil
COLEGIO TECNICO INDUSTRIAL JOSE ELIAS PUYANA
294,6 +5,3 pts
94% similitud de perfil
COLEGIO TECNICO MICROEMPRESARIAL EL CARMEN
283,4 -5,9 pts
93% similitud de perfil
INST INTEGD SAN BERNARDO
279,6 -9,7 pts
89% similitud de perfil
COLEGIO ISIDRO CABALLERO DELGADO
279,4 -9,9 pts
89% similitud de perfil

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
289,3 pts
Percentil nacional 81
Puesto #24 en Floridablanca
Posición relativa
vs. promedio Floridablanca: -12,7
vs. promedio Santander: 14,3
vs. promedio nacional: 31,6
Cuadrante de desempeño
✅ Consolidada
Fortaleza: Matemáticas

Preguntas frecuentes

INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN obtuvo 289.3 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 81.

INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN obtuvo 289.3 puntos frente a un promedio municipal de 302.0 en Floridablanca, una diferencia de -12.7 pts.

En INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN este indicador fue de 2.3% en 2025.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 40.2% de los estudiantes de INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 5.8%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 8.1%.

El modelo no identifica señales de riesgo de caída abrupta, aunque la tendencia descendente reciente en el puntaje conviene monitorearse. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

Con resultados altos y consistentes, INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 13 años de datos históricos, INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 291 puntos en 2026. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de INSTITUTO JOSE ANTONIO GALAN es 168276000151. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Floridablanca, Santander.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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