INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 266,7 pts  · #1 en San Luis de Sincé  · ⭐ Estrella

INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO obtuvo 266,7 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 62 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de San Luis de Sincé, Sucre.

San Luis de Sincé, Sucre Privado

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 62
Brecha frente al promedio
+9.0 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
-10,9 pts en 3 años
🥇 #1 del sector de San Luis de Sincé
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Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
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Reconocimiento basado en evidencia

En 2025, Instituto Miguel Antonio CARO lideró los resultados ICFES de San Luis de Sincé con el puntaje más alto del municipio: 266,7 puntos entre 7 colegios. Con 7 colegios en el municipio, el primer lugar refleja un desempeño que se destaca de manera inequívoca. El primer lugar del municipio no es un accidente: es la expresión de una comunidad educativa que eligió la excelencia como proyecto compartido.

— ICFES Analytics, resultados ICFES 2025
Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2025

INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO obtuvo 266,7 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2025:

Áreas de mayor puntaje: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales.

Áreas de menor puntaje relativo: Inglés, Sociales y Ciudadanas.

Primera participación ICFES registrada: 1996.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

¿Para quién es INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Matemáticas de alto nivel
  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Ciencias Naturales de alto nivel
  • ✅ Institución con desempeño destacado y trayectoria ascendente
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 1996

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Inglés
  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en San Luis de Sincé
🥇 Mejor colegio de San Luis de Sincé

Superó a 6 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.

Ver ranking de San Luis de Sincé
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Estrella de Sucre

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Sucre en cuadrante Estrella
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Sucre?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Sucre desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1996–2019 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2020 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2021–2022 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2023–2024 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2025 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional

Tras un período de alerta entre 2020, INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Estrella. Si logra fortalecer Inglés, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios de contexto similar de Sucre en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 1996 · 30 años con datos disponibles
Consolidada
2016
-9,5 pts vs año ant.
Estrella
2017
+3,6 pts vs año ant.
Estrella
2018
+33,9 pts vs año ant.
Consolidada
2019
-20,0 pts vs año ant.
Alerta
2020
-23,3 pts vs año ant.
Estrella
2021
+8,6 pts vs año ant.
Estrella
2022
+18,4 pts vs año ant.
Consolidada
2023
-6,3 pts vs año ant.
Consolidada
2024
-17,8 pts vs año ant.
Estrella
2025
+6,8 pts vs año ant.
Emergente
1996
Emergente
1997
+3,1
Emergente
1998
+18,3
Emergente
1999
+17,6
Emergente
2000
+31,8
Alerta
2001
-17,2
Emergente
2002
+9,2
Emergente
2003
+5,3
Emergente
2004
+7,4
Emergente
2005
+1,2
Emergente
2006
+0,9
Alerta
2007
-3,5
Alerta
2008
-3,9
Emergente
2009
+4,6
Estrella
2010
+19,2
Alerta
2011
-42,4
Emergente
2012
+34,9
Alerta
2013
-12,7
Estrella
2014
+31,2
Estrella
2015
+3,2

¿Es bueno el puntaje de INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO?

El puntaje de 266.7 puntos sitúa a INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 62). Su resultado supera el promedio nacional de 258 puntos en 9.0 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO 2025

Resultados ICFES 2025 — INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO

Puntaje Global
266,7
Matemáticas
57,8
Lectura Crítica
55,3
Ciencias Naturales
53,6
Sociales y Ciudadanas
48,3
Inglés
48,2

266,7 puntos significa que INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO supera aproximadamente al 62% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.

Fortalezas

Matemáticas 57,8
Lectura Crítica 55,3
Ciencias Naturales 53,6

Áreas de mejora

Inglés 48,2
Sociales y Ciudadanas 48,3

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 1996
Cuadrante
⭐ Estrella
Fortaleza académica
Matemáticas · Lectura Crítica
Código DANE
370742000551
🎯
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Comparación con promedios 2025

vs San Luis de Sincé
+27.6 pts
puntos
vs Sucre
+27.2 pts
puntos
vs Colombia
+9.0 pts
puntos
Municipal (San Luis de Sincé)
Promedio: 239,0 +27.6 pts
Departamental (Sucre)
Promedio: 239,5 +27.2 pts
Nacional
Promedio: 257,7 +9.0 pts

Perfil de desempeño de INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO

Evolución histórica de INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: ligero ajuste de -10,9 puntos, manteniéndose en percentil 62%.

Tendencia 5 años: +1,2 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 14,35.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 1996

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 1996 y 2025 el colegio mejoró 102.7 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2011 y 2012 (+34.9 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 266,7 57,8 55,3 53,6 48,3 48,2
2024 259,8 55,2 52,6 51,7 48,1 53,0
2023 277,6 59,1 57,2 54,6 51,8 53,8
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Acciones recomendadas

Alerta: caída de 10.9 puntos en 3 años. Revisar cambios curriculares y rotación docente reciente.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.

Trofeos de desempeño académico

Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
4,2%
Supera al 85% de los colegios del país
+0.7 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
16,7%
Cerca del promedio nacional
-7.4 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
4,2%
Supera al 75% de los colegios del país
+0.7 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
8,3%
Supera al 85% de los colegios del país
+4.8 pp vs año anterior
Cuadrante Estrella
Resultados altos y en crecimiento
Estrella
Año 2025
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Lo que está ocurriendo

Fortalezas actuales
Cuadrante académico
Clasificado en cuadrante Estrella en 2025, lo que indica resultados consistentemente altos.
Avances recientes
Excelencia Integral
+0.7 pp
El 4% de los estudiantes alcanzó nivel 4 en todas las áreas evaluadas.
Perfil STEM Avanzado
+0.7 pp
El 4% alcanzó nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales. Mejora de 0.7 puntos porcentuales frente al año anterior.
Perfil Humanístico Avanzado
+4.8 pp
El 8% alcanzó nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales. Mejora de 4.8 puntos porcentuales frente al año anterior.
Señales para profundizar
Competencia Satisfactoria
−7.4 pp
El 17% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. El indicador cayó 7.4 puntos porcentuales frente al año anterior, lo que conviene revisar en detalle.
Puntaje global
−10,9 pts
Reducción de 10,9 puntos entre 2023 y 2025. Conviene analizar por materia y competencia antes de extraer conclusiones.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio mantiene una posición académica consistentemente alta. La mejora en Excelencia Integral, Perfil STEM Avanzado e Perfil Humanístico Avanzado muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Al mismo tiempo, la reducción del puntaje global de 10,9 puntos entre 2023 y 2025 y la variación en Competencia Satisfactoria indica que una menor proporción de estudiantes está alcanzando simultáneamente niveles altos en todas las áreas. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

Perspectiva y proyección académica

Tras un período de alerta entre 2020, INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Estrella. Si logra fortalecer Inglés, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios de contexto similar de Sucre en 2027.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Incertidumbre en la proyección: el modelo dispone de 13 años de histórico para este colegio. Con menos de 3 observaciones la proyección tiene incertidumbre alta y no se muestra en el gráfico. Los análisis cualitativos sí aplican y pueden servir como punto de partida.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Sin riesgo abrupto

El modelo no identifica señales de riesgo de caída abrupta, aunque la tendencia descendente reciente en el puntaje conviene monitorearse.

Supera expectativa contextual

Este colegio registra un resultado por encima del esperado para colegios de perfil similar (región, sector, tamaño y ubicación). La diferencia no implica causalidad.

Perspectiva 2026

Aunque su posición de liderazgo (cuadrante Estrella) es sólida, la tendencia de los últimos años muestra una ligera desaceleración. El reto para 2026 es frenar esa tendencia y consolidar el avance en las áreas con mayor brecha.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 62 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 4.2 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico. Este indicador sugiere desempeño institucional favorable, aunque no permite atribuir causalidad directa.

⚠  Riesgos

Inglés es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.

◆  Oportunidades

Inglés es el área con mayor brecha relativa en el perfil de materias. Un diagnóstico específico en esa área podría ayudar a identificar dónde enfocar los recursos. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Con un percentil nacional de 62, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.

→ Perspectiva 2027

El modelo de riesgo no señala caída abrupta, aunque la reducción reciente en el puntaje sugiere que sostener el resultado actual requerirá monitoreo activo en 2026. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027. El modelo no detecta riesgo de caída abrupta, aunque la reducción en el puntaje observada merece seguimiento activo.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Inglés e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +9.0 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en San Luis de Sincé

¿Qué otros colegios privados de San Luis de Sincé, Sucre obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

INSTITUCION EDUCATIVA PEDAGOGICO VENECIA
263,2 -3,5 pts
96% similitud de perfil
LICEO PEDAGOGICO LOS ANGELES
261,8 -4,9 pts
94% similitud de perfil
CENTRO EDUCATIVO BELEN DE LA SABIDURIA
254,8 -11,9 pts
87% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA PEDAGOGICO DEL NORTE
283,5 +16,8 pts
82% similitud de perfil

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
266,7 pts
Percentil nacional 62
Puesto #1 en San Luis de Sincé
Posición relativa
vs. promedio San Luis de Sincé: 27,6
vs. promedio Sucre: 27,2
vs. promedio nacional: 9,0
Cuadrante de desempeño
⭐ Estrella
Fortaleza: Matemáticas

Preguntas frecuentes

INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO obtuvo 266.7 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 62.

INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO obtuvo 266.7 puntos frente a un promedio municipal de 239.0 en San Luis de Sincé, una diferencia de +27.6 pts.

En INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Inglés, Sociales y Ciudadanas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO este indicador fue de 4.2% en 2025.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 16.7% de los estudiantes de INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 4.2%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 8.3%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

Aunque su posición de liderazgo (cuadrante Estrella) es sólida, la tendencia de los últimos años muestra una ligera desaceleración. El reto para 2026 es frenar esa tendencia y consolidar el avance en las áreas con mayor brecha. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 13 años de datos históricos, INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 266 puntos en 2026. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de INSTITUTO MIGUEL ANTONIO CARO es 370742000551. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en San Luis de Sincé, Sucre.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
Solicitar piloto diagnóstico → Sin costo inicial · Solo datos agregados · Sin información individual de estudiantes

Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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