INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 257,4 pts  · #18 en Florencia  · 🚀 Emergente

En el año 2025, el INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA obtuvo 257,4 puntos. Este puntaje se ubicó en el percentil 53,4 nacional. Este contraste entre el puntaje obtenido y la posición relativa merece comprenderse detalladamente.

Florencia, Caquetá Oficial

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 52
Brecha frente al promedio
-0.3 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
+2,8 pts en 3 años
Z-score nacional
+0,51 σ desviaciones frente al promedio nacional
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Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2025

INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA obtuvo 257,4 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2025:

Áreas de mayor puntaje: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales.

Áreas de menor puntaje relativo: Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Primera participación ICFES registrada: 2022.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Personalidad académica
Rinde por encima de su potencial contextual previsto

Entre 2023 y 2025, el puntaje global del INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA aumentó 2,8 puntos al pasar de 254,6 a 257,4 puntos; su posición relativa varió del top 46,4 % al top 47,8 %. En el mismo período, Matemáticas aumentó 0,8 puntos y Ciencias Naturales aumentó 1,2 puntos.

En 2025, la institución obtuvo un puntaje global de 257,4 puntos y ocupó el puesto nacional 4.734 de 9.903 colegios, así como el puesto departamental 26 de 101 en Caquetá. El modelo clasifica la trayectoria del establecimiento como un cambio de cuadrante de Consolidada a Estrella.

Para el año 2026, la proyección sugiere un puntaje de 256,1 puntos con un intervalo de predicción del 80 % de [251,0 - 261,1]. El R² de 0,12 indica que el tiempo explica muy poco de las variaciones históricas.

Conviene investigar la asociación observada entre desempeño y Educación de la madre, sin asumir causalidad.

Promedios actualizados ago 2026 · Análisis IA en proceso de actualización

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Matemáticas de alto nivel
  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Ciencias Naturales de alto nivel
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 2022

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Inglés

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Emergente de Caquetá

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios oficials de Caquetá en cuadrante Emergente
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Caquetá?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Caquetá desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

2022 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2023–2024 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2025 En ascenso: trayectoria positiva

La trayectoria ascendente de INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA desde 2022 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Caquetá en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 2022 · 4 años con datos disponibles
Estrella
2022
Alerta
2023
-7,1 pts vs año ant.
Alerta
2024
-4,8 pts vs año ant.
Emergente
2025
+7,6 pts vs año ant.

¿Es bueno el puntaje de INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA?

El puntaje de 257.4 puntos sitúa a INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 52). Su resultado está 0.3 puntos por debajo del promedio nacional de 258 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA 2025

Resultados ICFES 2025 — INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA

Puntaje Global
257,4
Matemáticas
54,7
Lectura Crítica
54,3
Ciencias Naturales
50,5
Sociales y Ciudadanas
47,3
Inglés
48,9

257,4 puntos significa que INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA supera aproximadamente al 52% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.

Fortalezas

Matemáticas 54,7
Lectura Crítica 54,3
Ciencias Naturales 50,5

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 47,3
Inglés 48,9

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 2022
Cuadrante
🚀 Emergente
Fortaleza académica
Matemáticas · Lectura Crítica
Código DANE
118001000471
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Comparación con promedios 2025

vs Florencia
-14.5 pts
puntos
vs Caquetá
+12.0 pts
puntos
vs Colombia
-0.3 pts
puntos
Municipal (Florencia)
Promedio: 271,9 -14.5 pts
Departamental (Caquetá)
Promedio: 245,4 +12.0 pts
Nacional
Promedio: 257,7 -0.3 pts

Perfil de desempeño de INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA

Evolución histórica de INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: +2,8 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 4,32.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2022

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 2022 y 2025 el colegio retrocedió 4.3 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2024 y 2025 (+7.6 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 257,4 54,7 54,3 50,5 47,3 48,9
2024 249,8 51,9 53,6 47,8 47,2 48,3
2023 254,6 53,9 54,3 49,3 46,9 49,0
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Acciones recomendadas

Priorizar Inglés: cerrar 6.2 puntos frente al promedio municipal.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.

Trofeos de desempeño académico

Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
25,0%
Por encima del promedio nacional
+12.5 pp vs año anterior
Cuadrante Emergente
Tendencia positiva, en ascenso
Emergente
Año 2025
Clasificación académica vigente
Supera lo Esperado
Rendimiento sobre el potencial contextual previsto
+16,9 pts
Diagnóstico 2025
Resultado por encima de la estimación del modelo para su contexto

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

¿Qué significa «Supera lo Esperado»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El resultado observado supera la estimación esperada para colegios de contexto comparable. La diferencia no implica causalidad.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lo que está ocurriendo

Avances recientes
Competencia Satisfactoria
+12.5 pp
El 25% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. Mejora de 12.5 puntos porcentuales frente al año anterior.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio muestra una tendencia de mejora en sus resultados académicos. La mejora en Competencia Satisfactoria muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

Perspectiva y proyección académica

La trayectoria ascendente de INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA desde 2022 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Caquetá en 2027.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Incertidumbre en la proyección: el modelo dispone de 4 años de histórico para este colegio. Con menos de 3 observaciones la proyección tiene incertidumbre alta y no se muestra en el gráfico. Los análisis cualitativos sí aplican y pueden servir como punto de partida.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Estabilidad académica

La trayectoria histórica sugiere bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.

Supera expectativa contextual

Este colegio registra un resultado por encima del esperado para colegios de perfil similar (región, sector, tamaño y ubicación). La diferencia no implica causalidad.

Perspectiva 2026

Con cuadrante Emergente, INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA A tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

El cuadrante Emergente refleja la principal fortaleza de INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA: aunque el puntaje aún está por debajo del promedio nacional, la tendencia es ascendente y consistente. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico. Este indicador sugiere desempeño institucional favorable, aunque no permite atribuir causalidad directa.

⚠  Riesgos

Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.

◆  Oportunidades

Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha relativa en el perfil de materias. Un diagnóstico específico en esa área podría ayudar a identificar dónde enfocar los recursos. La trayectoria ascendente ya iniciada es el mayor activo. Consolidar dos o tres años adicionales de mejora puede elevar a la institución al cuadrante Consolidada o incluso Estrella. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Con un percentil nacional de 52, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.

→ Perspectiva 2027

El modelo proyecta un escenario estable para 2026–2027. Sosteniendo la trayectoria emergente, la institución podría alcanzar el cuadrante Consolidada en el ciclo 2026–2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -0.3 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Florencia

¿Qué otros colegios oficials de Florencia, Caquetá obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA
256,3 -1,1 pts
98% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA BELLO HORIZONTE
255,7 -1,7 pts
97% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA LA SALLE
255,7 -1,7 pts
97% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA JUAN BAUTISTA MIGANI
261,2 +3,8 pts
95% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS
250,0 -7,4 pts
92% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2026

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Predicción 2026–2030

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
257,4 pts
Percentil nacional 52
Puesto #18 en Florencia
Posición relativa
vs. promedio Florencia: -14,5
vs. promedio Caquetá: 12,0
vs. promedio nacional: -0,3
Cuadrante de desempeño
🚀 Emergente
Fortaleza: Matemáticas

Preguntas frecuentes

INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA obtuvo 257.4 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 52.

INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA obtuvo 257.4 puntos frente a un promedio municipal de 271.9 en Florencia, una diferencia de -14.5 pts.

En INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 25.0% de los estudiantes de INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

Con cuadrante Emergente, INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA A tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 4 años de datos históricos, INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 256 puntos en 2026. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de INSTITUTO TECNICO AGROINDUSTRIAL DE LA AMAZONIA es 118001000471. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Florencia, Caquetá.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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