ICFES 2025: 278,7 pts · #55 en Cúcuta · ⭐ Estrella
INSTITUTO TÉCNICO PADRE MANUEL BRICEÑO JAUREGUI FE Y ALEGRÍA obtuvo 278,7 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 74 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Cúcuta, Norte de Santander.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INSTITUTO TÉCNICO PADRE MANUEL BRICEÑO JAUREGUI FE Y ALEGRÍA es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Norte de Santander. Se ubica en el percentil nacional 74.0.
INSTITUTO TÉCNICO PADRE MANUEL BRICEÑO JAUREGUI FE Y ALEGRÍA obtuvo 278,7 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Matemáticas, Lectura Crítica, Inglés.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 2025.
El Instituto Técnico Padre Manuel Briceño Jauregui, ubicado en Cúcuta, se destaca por ejercer un efecto transformador en su contexto educativo, superando el potencial esperado para instituciones del sector oficial urbano. Su fortaleza principal radica en el dominio del inglés, que constituye un pilar sólido en el perfil motivacional de la comunidad estudiantil. Sin embargo, la institución enfrenta una polarización académica interna significativa, evidenciada en desempeños heterogéneos que demandan intervenciones diferenciadas. La vulnerabilidad socioeconómica predominante se refleja en que solo el 5.7% de los estudiantes alcanzan la categoría de resilientes verdaderos, lo que señala enormes brechas de oportunidad. En este contexto, las palancas de mejora identificadas apuntan hacia factores externos críticos: la educación de la madre y el acceso a computador en el hogar emergen como determinantes estructurales del desempeño. El colegio requiere intervención urgente para fortalecer estas dimensiones familiares. Aunque Ciencias Naturales muestra aceleración positiva, su nivel insuficiente indica que el trabajo realizado requiere consolidación. La institución posee capacidad transformadora comprobada; el desafío inmediato consiste en apalancar el capital educativo familiar y reducir la brecha digital para democratizar realmente las oportunidades académicas.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios oficials de Norte de Santander en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Norte de Santander desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalEl puntaje de 278.7 puntos sitúa a INSTITUTO TÉCNICO PADRE MANUEL BRICEÑO JAUREGUI FE Y ALEGRÍA por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 74). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 22.3 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
278,7 puntos significa que INSTITUTO TÉCNICO PADRE MANUEL BRICEÑO JAUREGUI FE Y ALEGRÍA supera aproximadamente al 74% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con Google| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 278,7 | 58,0 | 58,0 | 55,0 | 51,8 | 55,8 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
El Instituto Técnico Padre Manuel Briceño Jauregui, ubicado en Cúcuta, se destaca por ejercer un efecto transformador en su contexto educativo, superando el potencial esperado para instituciones del sector oficial urbano. Su fortaleza principal radica en el dominio del inglés, que constituye un pilar sólido en el perfil motivacional de la comunidad estudiantil. Sin embargo, la institución enfrenta una polarización académica interna significativa, evidenciada en desempeños heterogéneos que demandan intervenciones diferenciadas. La vulnerabilidad socioeconómica predominante se refleja en que solo el 5.7% de los estudiantes alcanzan la categoría de resilientes verdaderos, lo que señala enormes brechas de oportunidad. En este contexto, las palancas de mejora identificadas apuntan hacia factores externos críticos: la educación de la madre y el acceso a computador en el hogar emergen como determinantes estructurales del desempeño. El colegio requiere intervención urgente para fortalecer estas dimensiones familiares. Aunque Ciencias Naturales muestra aceleración positiva, su nivel insuficiente indica que el trabajo realizado requiere consolidación. La institución posee capacidad transformadora comprobada; el desafío inmediato consiste en apalancar el capital educativo familiar y reducir la brecha digital para democratizar realmente las oportunidades académicas.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que INSTITUTO TÉCNICO PADRE MANUEL BRICEÑO J tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
INSTITUTO TÉCNICO PADRE MANUEL BRICEÑO JAUREGUI FE Y ALEGRÍA se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 74 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata. Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +22.3 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Cúcuta y Norte de Santander obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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