ICFES 2025: 196,3 pts · #59 en Buenaventura · 🚀 Emergente
JAIME ROOCK obtuvo 196,3 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 5 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Buenaventura, Valle del Cauca.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
JAIME ROOCK es actualmente una institución en ascenso sostenido (cuadrante Emergente) en Valle del Cauca. Muestra una retroceso de 18.4 puntos en los últimos tres años.
JAIME ROOCK obtuvo 196,3 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Inglés.
Oportunidades de mejora: Matemáticas, Sociales y Ciudadanas.
Primera participación ICFES: 2010.
# Análisis de JAIME ROOCK JAIME ROOCK, institución ubicada en el sector rural de Buenaventura, presenta un perfil educativo caracterizado por potencial significativamente limitado por factores de vulnerabilidad socioeconómica. El establecimiento registra un efecto escuela rezagado, lo que indica que su contribución al desempeño estudiantil está por debajo de lo esperado para su contexto. Esta condición se refleja en un perfil motivacional igualmente rezagado tanto en fortalezas como en áreas de oportunidad, sugiriendo que la institución enfrenta desafíos transversales que abarcan múltiples dimensiones del quehacer educativo. Un hallazgo crítico es la ausencia total de resiliencia verdadera entre sus estudiantes, es decir, ningún alumno logra combinar alta vulnerabilidad socioeconómica con desempeño académico sobresaliente. Esta realidad evidencia que los factores contextuales extaescolares ejercen una presión determinante sobre los aprendizajes. Aunque la polarización académica interna es concentrada y se proyecta estabilidad para 2026, la mayor oportunidad radica en fortalecer la lectura crítica, materia que muestra aceleración positiva. Simultáneamente, requiere atención el desempeño en Sociales y Ciudadanas, donde se detecta desaceleración. La intervención debe enfocarse en desarrollar capacidades docentes y estrategias pedagógicas que movilicen el potencial bloqueado del estudiantado.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios oficials de Valle del Cauca en cuadrante EmergenteEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Valle del Cauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
La trayectoria ascendente de JAIME ROOCK desde 2010 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra fortalecer Matemáticas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Valle del Cauca en 2027.
El puntaje de 196.3 puntos sitúa a JAIME ROOCK en el cuartil inferior del país (percentil 4). Su resultado está 60.0 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
196,3 puntos significa que JAIME ROOCK supera aproximadamente al 5% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Matemáticas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: ligero ajuste de -18,4 puntos, manteniéndose en percentil 5%.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 10,32.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2010 y 2025 el colegio retrocedió 11.8 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2022 y 2023 (+20.9 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 196,3 | 36,0 | 41,8 | 41,4 | 37,2 | 41,3 |
| 2024 | 190,5 | 37,7 | 42,5 | 37,1 | 35,5 | 36,5 |
| 2023 | 214,7 | 43,7 | 44,4 | 43,4 | 40,7 | 41,6 |
6 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis¿Qué significan estos indicadores?
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
# Análisis de JAIME ROOCK JAIME ROOCK, institución ubicada en el sector rural de Buenaventura, presenta un perfil educativo caracterizado por potencial significativamente limitado por factores de vulnerabilidad socioeconómica. El establecimiento registra un efecto escuela rezagado, lo que indica que su contribución al desempeño estudiantil está por debajo de lo esperado para su contexto. Esta condición se refleja en un perfil motivacional igualmente rezagado tanto en fortalezas como en áreas de oportunidad, sugiriendo que la institución enfrenta desafíos transversales que abarcan múltiples dimensiones del quehacer educativo. Un hallazgo crítico es la ausencia total de resiliencia verdadera entre sus estudiantes, es decir, ningún alumno logra combinar alta vulnerabilidad socioeconómica con desempeño académico sobresaliente. Esta realidad evidencia que los factores contextuales extaescolares ejercen una presión determinante sobre los aprendizajes. Aunque la polarización académica interna es concentrada y se proyecta estabilidad para 2026, la mayor oportunidad radica en fortalecer la lectura crítica, materia que muestra aceleración positiva. Simultáneamente, requiere atención el desempeño en Sociales y Ciudadanas, donde se detecta desaceleración. La intervención debe enfocarse en desarrollar capacidades docentes y estrategias pedagógicas que movilicen el potencial bloqueado del estudiantado.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
El colegio tiene margen de mejora frente al potencial que el modelo estima para su contexto. Colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.
Con cuadrante Emergente, JAIME ROOCK tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
El cuadrante Emergente refleja la principal fortaleza de JAIME ROOCK: aunque el puntaje aún está por debajo del promedio nacional, la tendencia es ascendente y consistente. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global.
Matemáticas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. La distancia frente al promedio nacional (60.0 puntos por debajo) refleja una brecha estructural que requiere trabajo sostenido en múltiples frentes. El modelo contextual sugiere que la institución rinde por debajo del potencial estimado para su entorno: colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.
Fortalecer Matemáticas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. El potencial contextual no explotado es una oportunidad concreta: adoptando las prácticas pedagógicas que han funcionado en instituciones de perfil similar, la mejora puede ser significativa en uno o dos ciclos. La trayectoria ascendente ya iniciada es el mayor activo. Consolidar dos o tres años adicionales de mejora puede elevar a la institución al cuadrante Consolidada o incluso Estrella. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Sosteniendo la trayectoria emergente, la institución podría alcanzar el cuadrante Consolidada en el ciclo 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Matemáticas e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está -60.0 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Buenaventura y Valle del Cauca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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