Evalúa en segundos si este colegio está por encima de su contexto, cómo viene evolucionando y qué pasos seguir para compararlo con instituciones similares.
Si quieres decidir rápido, sigue este orden: 1) compara brecha y percentiles, 2) revisa tendencia histórica, 3) abre análisis avanzado para plan de acción.
Compartir esta página
LIC MODERNO en Palmira, Valle del Cauca, obtuvo un puntaje global de 220.8 en 2019, ocupa la posición 56 de 57 en Palmira y se ubica en el percentil municipal 3.4. En los últimos 3 años registra retroceso de 40.0 puntos.
Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.
Ver colegios en alertaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Valle del Cauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalLIC MODERNO es un colegio del sector privado ubicado en Palmira, Valle del Cauca. En 2019 obtuvo 220.8 puntos globales.
Actualmente se ubica 47.4 puntos por debajo del promedio municipal, con oportunidad clara de mejora en materias clave.
El líder municipal de su sector es HERMANAS BETHLEMITAS PROV. DEL SAGRADO CORAZON DE JESUS con 354.6 puntos.
El puntaje de 220.8 puntos sitúa a LIC MODERNO en el cuartil inferior del país (percentil 23). Su resultado está 27.9 puntos por debajo del promedio nacional de 249 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
HERMANAS BETHLEMITAS PROV. DEL SAGRADO CORAZON DE JESUS
Puntaje: 354,6
133,9 puntos por encima de este colegio
Ver perfilTendencia 3 años: -40,0 puntos.
Tendencia 5 años: -6,9 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 15,0.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con Google| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 220,8 | 45,5 | 50,0 | 42,5 | 39,4 | 41,8 |
| 2018 | 247,3 | 48,3 | 52,3 | 49,5 | 47,4 | 50,5 |
| 2017 | 260,8 | 50,0 | 55,5 | 49,7 | 53,2 | 53,1 |
| 2016 | 258,0 | 49,4 | 52,3 | 53,3 | 51,5 | 52,0 |
| 2015 | 227,7 | 43,9 | 49,4 | 43,7 | 44,9 | 46,5 |
| 2014 | 251,6 | 49,1 | 54,8 | 47,9 | 49,8 | 49,6 |
| 2013 | 224,0 | 44,9 | 45,9 | 46,9 | 43,8 | 42,5 |
| 2012 | 221,6 | 43,0 | 46,7 | 44,9 | 46,5 | 40,6 |
| 2011 | 219,9 | 49,4 | 43,4 | 43,0 | 43,6 | 40,6 |
| 2010 | 222,2 | 44,8 | 45,2 | 44,3 | 44,4 | 43,4 |
| 2009 | 208,0 | 43,0 | 41,9 | 41,8 | 42,1 | 39,3 |
| 2008 | 205,8 | 39,2 | 43,9 | 41,1 | 43,4 | 38,3 |
| 2007 | 208,7 | 42,0 | 43,8 | 41,1 | 43,8 | 38,9 |
| 2006 | 215,9 | 48,8 | 43,7 | 43,2 | 42,7 | 38,0 |
| 2005 | 219,3 | 44,8 | 46,8 | 45,2 | 41,3 | 41,3 |
| 2004 | 218,4 | 41,2 | 50,9 | 43,2 | 43,6 | 39,5 |
| 2003 | 209,9 | 41,1 | 44,3 | 43,2 | 42,4 | 38,9 |
| 2002 | 220,9 | 44,1 | 44,5 | 44,0 | 48,5 | 39,8 |
| 2001 | 221,3 | 56,5 | 42,8 | 38,4 | 45,4 | 38,2 |
| 2000 | 214,2 | 49,4 | 43,2 | 36,6 | 45,6 | 39,4 |
| 1999 | 135,9 | 45,2 | 46,6 | 34,0 | 33,2 | — |
| 1998 | 145,2 | 47,3 | 47,6 | 34,7 | 35,7 | — |
| 1997 | 132,5 | 45,0 | 45,3 | 32,2 | 35,5 | — |
| 1996 | 137,6 | 46,5 | 46,4 | 34,1 | 32,8 | — |
Historial completo desde 2000 disponible con Google
Desbloquear tabla histórica completa con Google Ir al análisis avanzado y comparativo o entrar con email6 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis| Materia | Puntaje |
|---|---|
| Lectura Crítica | 50,0 |
| Matemáticas | 45,5 |
| Ciencias Naturales | 42,5 |
| Inglés | 41,8 |
| Sociales y Ciudadanas | 39,4 |
Compara alternativas cercanas para contextualizar si este resultado es alto, medio o bajo en su entorno real.
Crea una cuenta gratuita y accede al análisis completo en segundos.
Crea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de LIC MODERNO estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 1996.
Ver historial completo con GoogleCompartir esta página
Obtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.