ICFES 2005: 212,4 pts · #19 en Barrancabermeja · ⚠️ En Alerta · 2 años
Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2005. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.
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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
LICEO DE LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA es actualmente una institución en proceso de ajuste académico en Santander. Muestra una retroceso de 7.4 puntos en los últimos tres años.
LICEO DE LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA obtuvo 212,4 puntos en el ICFES 2005.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Inglés.
Oportunidades de mejora: Matemáticas, Sociales y Ciudadanas.
Primera participación ICFES: 2002.
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Santander en cuadrante En AlertaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Santander desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
LICEO DE LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2005. El puntaje de 212.4 puntos sitúa a LICEO DE LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA en un nivel medio a nivel nacional (percentil 36). Su resultado está 7.2 puntos por debajo del promedio nacional de 220 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
212,4 puntos significa que LICEO DE LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA supera aproximadamente al 37% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2005.
Tendencia 3 años: ligero ajuste de -7,4 puntos, manteniéndose en percentil 37%.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 3,02.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2002 y 2005 el colegio mejoró 8.3 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2002 y 2003 (+15.7 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2005 | 212,4 | 38,8 | 45,0 | 44,4 | 41,2 | 42,9 |
| 2004 | 216,2 | 40,3 | 48,1 | 42,1 | 47,2 | 38,5 |
| 2003 | 219,8 | 40,8 | 49,1 | 44,8 | 43,1 | 42,0 |
4 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis¿Qué significan estos indicadores?
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Matemáticas e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está -7.2 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Barrancabermeja y Santander obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2005? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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