ICFES 2025: 293,2 pts · #367 en Bogotá DC · ⭐ Estrella
LICEO EMMANUELE MARLUI obtuvo 293,2 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 83 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Bogotá DC, Bogotá DC.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
LICEO EMMANUELE MARLUI es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Bogotá DC. Muestra una mejora de 21.9 puntos en los últimos tres años.
LICEO EMMANUELE MARLUI obtuvo 293,2 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 2018.
El Liceo Emmanuele Marlui presenta un perfil institucional marcado por tensiones significativas en su desempeño académico. Aunque su comunidad estudiantil muestra un perfil motivacional orientado al alto rendimiento con particular fortaleza en inglés, el efecto escuela medido resulta rezagado respecto a su potencial contextual. Esta contradicción refleja una institución con capacidades internas limitadas para potenciar las aspiraciones de sus estudiantes, situación agravada por la ausencia total de resiliencia verdadera en su población: ningún estudiante logra combinar alta vulnerabilidad socioeconómica con desempeño académico superior, indicador crítico de inequidad interna. La polarización académica pronunciada evidencia distribuciones desiguales de oportunidades de aprendizaje, donde el progreso en Ciencias Naturales contrasta con la estabilidad preocupante en Matemáticas. Con urgencia de intervención clasificada como alta, la institución requiere acciones inmediatas enfocadas en reducir estas brechas. La palanca de mejora identificada—acceso a computador en el hogar—señala que la digitalización representa la oportunidad más viable para democratizar recursos y cerrar la brecha entre el potencial motivacional estudiantil y su realización académica. La tendencia proyectada creciente sugiere que intervenciones estratégicas en tecnología educativa podrían revertir significativamente el panorama actual.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Bogotá DC en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
LICEO EMMANUELE MARLUI alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Bogotá DC en 2027.
El puntaje de 293.2 puntos sitúa a LICEO EMMANUELE MARLUI en el cuartil superior del país (percentil 83). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 36.8 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
293,2 puntos significa que LICEO EMMANUELE MARLUI supera aproximadamente al 83% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +21,9 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 12,98.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2018 y 2025 el colegio mejoró 35.2 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2024 y 2025 (+30.9 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 293,2 | 57,6 | 61,3 | 57,3 | 56,7 | 63,7 |
| 2024 | 262,3 | 50,2 | 55,6 | 51,2 | 50,3 | 60,1 |
| 2023 | 271,3 | 52,9 | 55,3 | 54,0 | 51,9 | 63,2 |
¿Qué significan estos indicadores?
El Liceo Emmanuele Marlui presenta un perfil institucional marcado por tensiones significativas en su desempeño académico. Aunque su comunidad estudiantil muestra un perfil motivacional orientado al alto rendimiento con particular fortaleza en inglés, el efecto escuela medido resulta rezagado respecto a su potencial contextual. Esta contradicción refleja una institución con capacidades internas limitadas para potenciar las aspiraciones de sus estudiantes, situación agravada por la ausencia total de resiliencia verdadera en su población: ningún estudiante logra combinar alta vulnerabilidad socioeconómica con desempeño académico superior, indicador crítico de inequidad interna. La polarización académica pronunciada evidencia distribuciones desiguales de oportunidades de aprendizaje, donde el progreso en Ciencias Naturales contrasta con la estabilidad preocupante en Matemáticas. Con urgencia de intervención clasificada como alta, la institución requiere acciones inmediatas enfocadas en reducir estas brechas. La palanca de mejora identificada—acceso a computador en el hogar—señala que la digitalización representa la oportunidad más viable para democratizar recursos y cerrar la brecha entre el potencial motivacional estudiantil y su realización académica. La tendencia proyectada creciente sugiere que intervenciones estratégicas en tecnología educativa podrían revertir significativamente el panorama actual.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
Aunque el desempeño actual es sólido, mantener la posición de liderazgo requerirá sostener el ritmo de mejora reciente. Los indicadores históricos muestran que este colegio puede oscilar entre cuadrantes cuando baja la guardia en las áreas con mayor brecha.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que LICEO EMMANUELE MARLUI tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
LICEO EMMANUELE MARLUI se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 83 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 3.5 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
Sostener la posición actual es el principal reto: el modelo detecta señales de advertencia que aconsejan atención preventiva para no perder el terreno ganado.
Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +36.8 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Bogotá DC y Bogotá DC obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
Compartir esta página
Crea una cuenta gratuita y accede al análisis completo en segundos.
Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de LICEO EMMANUELE MARLUI.
Ver la predicción de inglés 2025 para LICEO EMMANUELE MARLUI
Desbloquear predicción — es gratisCrea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de LICEO EMMANUELE MARLUI estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 1996.
Ver historial completo con GoogleObtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.