LICEO GONZALO MEJIA: Resultados ICFES 2003, Ranking y Análisis

ICFES 2003: 203,0 pts  · #9 en Turbo  · 🚀 Emergente

Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2003. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.

Turbo, Antioquia Privado ⚠️ Último ICFES: 2003 — sin datos recientes hasta 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 8
Brecha frente al promedio
-14.1 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
Tendencia histórica disponible en el gráfico
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Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

LICEO GONZALO MEJIA muestra una trayectoria ascendente. Permanece en el percentil 8 nacional.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2003
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2003

LICEO GONZALO MEJIA obtuvo 203,0 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2003. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2003:

Áreas de mayor puntaje: Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Matemáticas.

Áreas de menor puntaje relativo: Inglés, Sociales y Ciudadanas.

Primera participación ICFES registrada: 1996.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Turbo
🏅 #9 mejor colegio de Turbo

Superó a 6 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2003.

Ver ranking de Turbo
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Emergente de Antioquia

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Antioquia en cuadrante Emergente
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Antioquia?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Antioquia desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1996 En ascenso: trayectoria positiva
1997 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
1998–2000 En ascenso: trayectoria positiva
2001–2002 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2003 En ascenso: trayectoria positiva
🏁 Primera participación en el ICFES: 1996 · 8 años con datos disponibles
Emergente
1996
Alerta
1997
-2,1 pts vs año ant.
Emergente
1998
+1,4 pts vs año ant.
Emergente
1999
+6,4 pts vs año ant.
Emergente
2000
+107,9 pts vs año ant.
Alerta
2001
-4,4 pts vs año ant.
Alerta
2002
-2,9 pts vs año ant.
Emergente
2003
+0,4 pts vs año ant.

¿Es bueno el puntaje de LICEO GONZALO MEJIA?

LICEO GONZALO MEJIA no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2003. El puntaje de 203.0 puntos sitúa a LICEO GONZALO MEJIA en el cuartil inferior del país (percentil 7). Su resultado está 14.1 puntos por debajo del promedio nacional de 217 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — LICEO GONZALO MEJIA 2003

Resultados ICFES 2003 — LICEO GONZALO MEJIA

Puntaje Global
203,0
Matemáticas
39,8
Lectura Crítica
43,6
Ciencias Naturales
41,2
Sociales y Ciudadanas
39,6
Inglés
38,8

203,0 puntos significa que LICEO GONZALO MEJIA supera aproximadamente al 8% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2003.

Fortalezas

Lectura Crítica 43,6
Ciencias Naturales 41,2
Matemáticas 39,8

Áreas de mejora

Inglés 38,8
Sociales y Ciudadanas 39,6

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 1996
Cuadrante
🚀 Emergente
Fortaleza académica
Lectura Crítica · Ciencias Naturales
Código DANE
105837000013

Comparación con promedios 2003

vs Turbo
-3.2 pts
puntos
vs Antioquia
-12.9 pts
puntos
vs Colombia
-14.1 pts
puntos
Municipal (Turbo)
Promedio: 206,2 -3.2 pts
Departamental (Antioquia)
Promedio: 215,9 -12.9 pts
Nacional
Promedio: 217,1 -14.1 pts

Perfil de desempeño de LICEO GONZALO MEJIA

Evolución histórica de LICEO GONZALO MEJIA

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 1996

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 1996 y 2003 el colegio mejoró 106.5 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+107.9 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2003 203,0 39,8 43,6 41,2 39,6 38,8
2002 202,6 38,9 43,9 37,1 43,1 39,8
2001 205,6 43,7 41,9 39,4 42,1 38,4
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Acciones recomendadas

Priorizar Ciencias Naturales: cerrar 1.1 puntos frente al promedio municipal.
El colegio está por debajo del percentil 25 nacional. Evaluar acceso a recursos pedagógicos y formación docente.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.

4 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Cuadrante Emergente
Tendencia positiva, en ascenso
Emergente
Año 2003
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lectura ejecutiva para directivos

El colegio muestra una tendencia de mejora en sus resultados académicos. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Inglés e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -14.1 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Turbo

¿Qué otros colegios privados de Turbo, Antioquia obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2003? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

I.E. ANGEL MILAN PEREA
203,6 +0,6 pts
98% similitud de perfil
I.E. TURBO
202,2 -0,8 pts
98% similitud de perfil
I.E. DE DESARROLLO RURAL DE TURBO
205,0 +2,0 pts
97% similitud de perfil
I.E. EL TRES - SEDE PRINCIPAL
200,8 -2,2 pts
97% similitud de perfil
I.E. SAN MARTIN DE PORRES
199,8 -3,2 pts
96% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2004

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

Predicción 2004–2008

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2003
203,0 pts
Percentil nacional 8
Puesto #9 en Turbo
Posición relativa
vs. promedio Turbo: -3,2
vs. promedio Antioquia: -12,9
vs. promedio nacional: -14,1
Cuadrante de desempeño
🚀 Emergente
Fortaleza: Lectura Crítica

Preguntas frecuentes

LICEO GONZALO MEJIA obtuvo 203.0 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2003, ubicándose en el percentil nacional 8.

LICEO GONZALO MEJIA obtuvo 203.0 puntos frente a un promedio municipal de 206.2 en Turbo, una diferencia de -3.2 pts.

En LICEO GONZALO MEJIA: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Inglés, Sociales y Ciudadanas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2003, el 0.0% de los estudiantes de LICEO GONZALO MEJIA alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El código DANE de LICEO GONZALO MEJIA es 105837000013. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Turbo, Antioquia.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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