ICFES 2025: 270,9 pts · #55 en Soacha · ⭐ Estrella · 3 años
LICEO INTEGRAL LOS ALISOS obtuvo 270,9 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 68 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Soacha, Cundinamarca.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
LICEO INTEGRAL LOS ALISOS es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Cundinamarca. Muestra una mejora de 13.4 puntos en los últimos tres años.
LICEO INTEGRAL LOS ALISOS obtuvo 270,9 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Inglés, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 2016.
# Análisis Educativo: Liceo Integral Los Alisos El Liceo Integral Los Alisos presenta un perfil de institución educativa enfrentada a desafíos contextuales significativos en Soacha. Con un efecto escuela clasificado como rezagado y un diagnóstico de potencial limitado por factores externos, la institución opera en condiciones de vulnerabilidad socioeconómica pronunciada. Sin embargo, mantiene un perfil motivacional sólido entre su estudiantado, particularmente visible en el desempeño de inglés, que emerge como su área de mayor fortaleza académica. Esta característica revela la capacidad institucional de generar aprendizajes robustos incluso en contextos adversos, aunque contrasta con el desempeño débil en Sociales y Ciudadanas. La ausencia total de estudiantes resilientes verdaderos (0.0%) constituye un indicador crítico que refleja la desconexión entre el desempeño académico y las condiciones de vida del alumnado. Esto sitúa la intervención como urgente. Las palancas de mejora identificadas —educación de la madre y disponibilidad de computador en el hogar— apuntan hacia estrategias que trascienden la gestión escolar tradicional, demandando articulación con familias y políticas de acceso tecnológico. La proyección estable para 2026 sugiere que sin intervención directa, la institución mantendrá su trayectoria actual, consolidando tanto sus fortalezas en lenguas extranjeras como sus deficiencias estructurales.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Cundinamarca en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Cundinamarca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
Tras un período de alerta entre 2021–2022, LICEO INTEGRAL LOS ALISOS logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Estrella. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Cundinamarca en 2027.
El puntaje de 270.9 puntos sitúa a LICEO INTEGRAL LOS ALISOS por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 67). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 14.5 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
270,9 puntos significa que LICEO INTEGRAL LOS ALISOS supera aproximadamente al 68% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +13,4 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 5,6.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2016 y 2025 el colegio retrocedió 8.0 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2022 y 2023 (+16.7 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 270,9 | 54,4 | 56,6 | 53,3 | 52,1 | 54,9 |
| 2024 | 261,7 | 51,6 | 55,8 | 51,0 | 50,9 | 52,7 |
| 2023 | 257,5 | 51,7 | 54,8 | 51,8 | 48,0 | 50,4 |
¿Qué significan estos indicadores?
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
# Análisis Educativo: Liceo Integral Los Alisos El Liceo Integral Los Alisos presenta un perfil de institución educativa enfrentada a desafíos contextuales significativos en Soacha. Con un efecto escuela clasificado como rezagado y un diagnóstico de potencial limitado por factores externos, la institución opera en condiciones de vulnerabilidad socioeconómica pronunciada. Sin embargo, mantiene un perfil motivacional sólido entre su estudiantado, particularmente visible en el desempeño de inglés, que emerge como su área de mayor fortaleza académica. Esta característica revela la capacidad institucional de generar aprendizajes robustos incluso en contextos adversos, aunque contrasta con el desempeño débil en Sociales y Ciudadanas. La ausencia total de estudiantes resilientes verdaderos (0.0%) constituye un indicador crítico que refleja la desconexión entre el desempeño académico y las condiciones de vida del alumnado. Esto sitúa la intervención como urgente. Las palancas de mejora identificadas —educación de la madre y disponibilidad de computador en el hogar— apuntan hacia estrategias que trascienden la gestión escolar tradicional, demandando articulación con familias y políticas de acceso tecnológico. La proyección estable para 2026 sugiere que sin intervención directa, la institución mantendrá su trayectoria actual, consolidando tanto sus fortalezas en lenguas extranjeras como sus deficiencias estructurales.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que LICEO INTEGRAL LOS ALISOS tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
LICEO INTEGRAL LOS ALISOS se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 68 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +14.5 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Soacha y Cundinamarca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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