MARÍA AUXILIADORA DEPARTAMENTAL

Evalúa en segundos si este colegio está por encima de su contexto, cómo viene evolucionando y qué pasos seguir para compararlo con instituciones similares.

Cartago, Valle del Cauca Oficial Código DANE 17614700XXXX
Tel: 2132163
i.emariaaxiliadora@hotmail.com i.emariaauxiliadora@semcartago.gov.co
Rector(a): HNA GLORIA STELLA MONCADA GOMEZ
Posición relativa
Percentil nacional 68,2
Brecha frente al promedio
+14.8 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
-12,2 pts en 3 años
Decisión rápida

Si quieres decidir rápido, sigue este orden: 1) compara brecha y percentiles, 2) revisa tendencia histórica, 3) abre análisis avanzado para plan de acción.

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Resumen ejecutivo

MARÍA AUXILIADORA DEPARTAMENTAL en Cartago, Valle del Cauca, obtuvo un puntaje global de 271.1 en 2025, ocupa la posición 6 de 19 en Cartago y se ubica en el percentil municipal 73.7. En los últimos 3 años registra retroceso de 12.2 puntos.

Percentil municipal 73,7 Percentil departamental 64,0 Percentil nacional 68,2

Hallazgos destacados de este colegio

Analisis especial
Este colegio aparece entre los colegios consolidada de Valle del Cauca

Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.

Ver colegios consolidada
Rendimiento esperado
Este colegio rindio por encima de lo esperado en Valle del Cauca

Comparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto similar. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.

Ver colegios que superaron su rendimiento esperado
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Valle del Cauca?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Valle del Cauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Lectura general del desempeño

MARÍA AUXILIADORA DEPARTAMENTAL es un colegio del sector oficial ubicado en Cartago, Valle del Cauca. En 2025 obtuvo 271.1 puntos globales.

Su resultado está 11.5 puntos por encima del promedio municipal, mostrando una posición competitiva favorable en su entorno local.

El líder municipal de su sector es GABO con 318.1 puntos.

¿Es bueno el puntaje de MARÍA AUXILIADORA DEPARTAMENTAL?

El puntaje de 271.1 puntos sitúa a MARÍA AUXILIADORA DEPARTAMENTAL por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 68). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 14.8 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Líderes en calidad (mismo sector)

Mejor del municipio (Cartago)

GABO

Puntaje: 318,1

47,0 puntos por encima de este colegio

Ver perfil
Mejor del departamento (Valle del Cauca)

LICEOS EJERCITO PICHINCHA

Puntaje: 328,8

Cali

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Resultados ICFES 2025 — MARÍA AUXILIADORA DEPARTAMENTAL

Puntaje Global
271,1
Matemáticas
56,0
Lectura Crítica
58,0
Ciencias Naturales
52,4
Sociales y Ciudadanas
49,8
Inglés
56,2

Fortalezas

Lectura Crítica 58,0
Inglés 56,2
Matemáticas 56,0

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 49,8
Ciencias Naturales 52,4
Matemáticas 56,0

Comparación con promedios 2025

Municipal (Cartago)
Promedio: 259,6 +11.5 pts
Departamental (Valle del Cauca)
Promedio: 263,1 +8.1 pts
Nacional
Promedio: 256,3 +14.8 pts

Perfil de desempeño de MARÍA AUXILIADORA DEPARTAMENTAL

Evolución histórica de MARÍA AUXILIADORA DEPARTAMENTAL

Tendencia 3 años: -12,2 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 5,7.

Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google

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Resultados por materia — todos los años

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Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 271,1 56,0 58,0 52,4 49,8 56,2
2024 271,3 56,1 56,7 52,0 50,9 57,9
2023 283,3 58,7 59,3 52,9 55,2 58,2

Historial completo desde 2000 disponible con Google

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Acciones recomendadas

Alerta: caída de 12.2 puntos en 3 años. Revisar cambios curriculares y rotación docente reciente.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.

Tabla de materias

Materia Puntaje
Lectura Crítica 58,0
Inglés 56,2
Matemáticas 56,0
Ciencias Naturales 52,4
Sociales y Ciudadanas 49,8

Trofeos de desempeño académico

Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
1,3%
Top 30% nacional
+0.2 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
23,1%
En desarrollo
-5.3 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
1,3%
En desarrollo
+0.2 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
1,3%
En desarrollo
-2.1 pp vs año anterior
Superó su rendimiento esperado
Obtuvo más puntos de los esperados según su contexto
29,1 pts
Top 20% nacional
Esperado: 243.1 · Resultado real: 272.2
Cuadrante Consolidada
Sobre sus pares, tendencia baja
Consolidada
Año 2025
Clasificación de posicionamiento

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Perspectiva y proyección académica

MARÍA AUXILIADORA DEPARTAMENTAL mantiene una posición de liderazgo en Cartago, superando el promedio municipal en 11.5 puntos. El 1.3 % de sus estudiantes alcanza Excelencia Integral en todas las áreas. En perspectiva: supera las expectativas que su contexto socioeconómico proyecta; la trayectoria histórica indica estabilidad con bajo riesgo de caída.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Estabilidad académica

La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.

Supera expectativa contextual

Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.

Perspectiva 2026

En cuadrante Consolidada, el reto para 2026–2027 es recuperar la trayectoria ascendente que define a los líderes de largo plazo.

Colegios similares del municipio

Compara alternativas cercanas para contextualizar si este resultado es alto, medio o bajo en su entorno real.

ALFONSO LOPEZ PUMAREJO Puntaje 271,0
SOR MARIA JULIANA Puntaje 255,8
ZARAGOZA Puntaje 247,7
RAMON MARTINEZ BENITEZ Puntaje 234,3
ANTONIO HOLGUIN GARCES Puntaje 233,9
Análisis avanzado — solo en el dashboard

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Comparación contextual

¿Rinde más de lo que su contexto predice?

+18 pts
sobre el puntaje esperado
Top 12% en su grupo de contexto
Perfil motivacional

¿Cuántos estudiantes están comprometidos?

Dedicados · Comprometidos · Motivados · En riesgo
Riesgo educativo

Indicador de riesgo y tendencia (2020–2024)

Bajo
riesgo de deterioro
Momentum: +2.3 pts/año

Explora Rankings Relacionados

Proyección Inglés 2025

Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de MARÍA AUXILIADORA DEPARTAMENTAL.

ML Predictor
54.2
Puntaje predicho 2025
+2.8
Cambio esperado
Mejorando
Tendencia

Ver la predicción de inglés 2025 para MARÍA AUXILIADORA DEPARTAMENTAL

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Preguntas frecuentes

MARÍA AUXILIADORA DEPARTAMENTAL obtuvo 271.1 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 68.

MARÍA AUXILIADORA DEPARTAMENTAL obtuvo 271.1 puntos frente a un promedio municipal de 259.6 en Cartago, una diferencia de +11.5 pts.

En MARÍA AUXILIADORA DEPARTAMENTAL: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En MARÍA AUXILIADORA DEPARTAMENTAL este indicador fue de 1.3% en 2025. Un valor de 0% no indica error: refleja que ningún estudiante superó simultáneamente el nivel avanzado en todas las áreas, umbral que la mayoría de colegios del país no alcanza.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 23.1% de los estudiantes de MARÍA AUXILIADORA DEPARTAMENTAL alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 1.3%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 1.3%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

En cuadrante Consolidada, el reto para 2026–2027 es recuperar la trayectoria ascendente que define a los líderes de largo plazo. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 3 años de datos históricos, MARÍA AUXILIADORA DEPARTAMENTAL muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 270 puntos en 2026 y 265 puntos en 2030. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

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