ICFES 2019: 254,6 pts · #45 en Chía · ✅ Consolidada · 2 años
Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2019. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
ASPAEN GIMNASIO PALMARES ALMERIA es actualmente una institución de alto desempeño consolidado (cuadrante Consolidada) en Cundinamarca. Muestra una retroceso de 36.1 puntos en los últimos tres años.
ASPAEN GIMNASIO PALMARES ALMERIA obtuvo 254,6 puntos en el ICFES 2019.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 2000.
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Cundinamarca en cuadrante ConsolidadaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Cundinamarca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
ASPAEN GIMNASIO PALMARES ALMERIA no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2019. El puntaje de 254.6 puntos sitúa a ASPAEN GIMNASIO PALMARES ALMERIA por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 60). Su resultado supera el promedio nacional de 249 puntos en 5.9 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
254,6 puntos significa que ASPAEN GIMNASIO PALMARES ALMERIA supera aproximadamente al 60% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2019.
Tendencia 3 años: ligero ajuste de -36,1 puntos, manteniéndose en percentil 60%.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 15,21.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2000 y 2019 el colegio mejoró 16.8 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2011 y 2013 (+51.6 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 254,6 | 49,4 | 55,4 | 49,0 | 47,0 | 59,0 |
| 2017 | 264,7 | 50,2 | 54,5 | 52,3 | 54,3 | 54,8 |
| 2016 | 290,7 | 57,0 | 59,1 | 57,7 | 57,3 | 64,0 |
4 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis¿Qué significan estos indicadores?
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +5.9 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Chía y Cundinamarca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2019? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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