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BILIGUE INTERNACIONAL DEL QUINDIO en Armenia, Quindío, obtuvo un puntaje global de 294.7 en 2012, ocupa la posición 5 de 45 en Armenia y se ubica en el percentil municipal 91.3. En los últimos 3 años registra mejora de 21.9 puntos.
Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.
Ver colegios consolidadaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Quindío desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalBILIGUE INTERNACIONAL DEL QUINDIO es un colegio del sector privado ubicado en Armenia, Quindío. En 2012 obtuvo 294.7 puntos globales.
Su resultado está 45.3 puntos por encima del promedio municipal, mostrando una posición competitiva favorable en su entorno local.
El líder municipal de su sector es FRANCISCANO SAN LUIS REY con 347.5 puntos.
El puntaje de 294.7 puntos sitúa a BILIGUE INTERNACIONAL DEL QUINDIO en el 10% superior del país (percentil 94). Su resultado supera el promedio nacional de 238 puntos en 56.7 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
FRANCISCANO SAN LUIS REY
Puntaje: 347,5
52,8 puntos por encima de este colegio
Ver perfilTendencia 3 años: 21,9 puntos.
Tendencia 5 años: 15,3 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 13,67.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con Google| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 294,7 | 50,2 | 61,1 | 57,7 | 60,4 | 65,3 |
| 2010 | 304,2 | 55,3 | 56,0 | 54,0 | 59,1 | 79,8 |
| 2009 | 272,8 | 49,0 | 49,3 | 50,3 | 52,3 | 71,9 |
| 2008 | 267,7 | 50,1 | 46,7 | 48,7 | 52,4 | 69,8 |
| 2007 | 279,4 | 53,7 | 47,0 | 51,5 | 55,4 | 71,9 |
| 2006 | 265,5 | 47,2 | 55,0 | 48,4 | 51,7 | 63,2 |
| 2005 | 259,8 | 49,2 | 53,4 | 50,9 | 46,2 | 60,2 |
| 2004 | 243,2 | 42,0 | 52,1 | 44,9 | 52,1 | 51,9 |
| 2003 | 252,8 | 45,0 | 52,1 | 50,1 | 46,8 | 58,8 |
| 2002 | 255,7 | 45,2 | 50,0 | 46,5 | 55,4 | 58,6 |
| 2001 | 247,0 | 43,1 | 50,3 | 47,8 | 47,5 | 58,3 |
| 2000 | 246,9 | 48,8 | 49,0 | 44,6 | 51,9 | 52,6 |
| 1999 | 186,1 | 55,9 | 56,8 | 47,1 | 41,4 | — |
| 1998 | 188,8 | 57,9 | 58,0 | 46,9 | 48,6 | — |
| 1997 | 186,2 | 55,3 | 56,0 | 48,8 | 41,5 | — |
| 1996 | 157,2 | 54,1 | 55,9 | 40,2 | 38,0 | — |
Historial completo desde 2000 disponible con Google
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|---|---|
| Inglés | 65,3 |
| Lectura Crítica | 61,1 |
| Sociales y Ciudadanas | 60,4 |
| Ciencias Naturales | 57,7 |
| Matemáticas | 50,2 |
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