CE INDÍGENA KATIO BERNARDO ARCE - CEIKABAL: Resultados ICFES 2024, Ranking y Análisis

ICFES 2024: 152,9 pts  · #5 en Alto Baudo  · ⚠️ En Alerta

CE INDÍGENA KATIO BERNARDO ARCE - CEIKABAL obtuvo 152,9 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2024, en el percentil 0 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Alto Baudo, Chocó.

Alto Baudo, Chocó Oficial

Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 0
Brecha frente al promedio
-103.3 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
Tendencia histórica disponible en el gráfico
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Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

CE INDÍGENA KATIO BERNARDO ARCE - CEIKABAL es actualmente una institución en proceso de ajuste académico en Chocó. Se ubica en el percentil nacional 0.2.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2024
Lo que diferencia a este colegio
Resumen ejecutivo

CE INDÍGENA KATIO BERNARDO ARCE - CEIKABAL obtuvo 152,9 puntos en el ICFES 2024.

Se ubicó:

Fortalezas: Ciencias Naturales, Lectura Crítica, Inglés.

Oportunidades de mejora: Matemáticas, Sociales y Ciudadanas.

Primera participación ICFES: 2021.

¿Para quién es CE INDÍGENA KATIO BERNARDO ARCE - CEIKABAL?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Ciencias Naturales de alto nivel
  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Inglés de alto nivel
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 2021

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Matemáticas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Alto Baudo
🏅 #5 mejor colegio de Alto Baudo

Superó a 5 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2024.

Ver ranking de Alto Baudo
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante En Alerta de Chocó

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.

Comparar con colegios oficials de Chocó en cuadrante En Alerta
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Chocó?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Chocó desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

2021 En ascenso: trayectoria positiva
2024 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
🏁 Primera participación en el ICFES: 2021 · 2 años de historia disponibles
Emergente
2021
Alerta
2024
-3,7 pts vs año ant.

¿Es bueno el puntaje de CE INDÍGENA KATIO BERNARDO ARCE - CEIKABAL?

El puntaje de 152.9 puntos sitúa a CE INDÍGENA KATIO BERNARDO ARCE - CEIKABAL en el cuartil inferior del país (percentil 0). Su resultado está 103.3 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — CE INDÍGENA KATIO BERNARDO ARCE - CEIKABAL 2024

Resultados ICFES 2024 — CE INDÍGENA KATIO BERNARDO ARCE - CEIKABAL

Puntaje Global
152,9
Matemáticas
25,4
Lectura Crítica
32,1
Ciencias Naturales
33,9
Sociales y Ciudadanas
30,6
Inglés
31,4

152,9 puntos significa que CE INDÍGENA KATIO BERNARDO ARCE - CEIKABAL supera aproximadamente al 0% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2024.

Fortalezas

Ciencias Naturales 33,9
Lectura Crítica 32,1
Inglés 31,4

Áreas de mejora

Matemáticas 25,4
Sociales y Ciudadanas 30,6

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 2021
Cuadrante
⚠️ Alerta
Fortaleza académica
Ciencias Naturales · Lectura Crítica
Código DANE
227025001219
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Comparación con promedios 2024

vs Alto Baudo
-6.8 pts
puntos
vs Chocó
-40.8 pts
puntos
vs Colombia
-103.3 pts
puntos
Municipal (Alto Baudo)
Promedio: 159,7 -6.8 pts
Departamental (Chocó)
Promedio: 193,7 -40.8 pts
Nacional
Promedio: 256,1 -103.3 pts

Perfil de desempeño de CE INDÍGENA KATIO BERNARDO ARCE - CEIKABAL

Evolución histórica de CE INDÍGENA KATIO BERNARDO ARCE - CEIKABAL

Variabilidad histórica (desv. estándar): 1,85.

Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google

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Entre 2021 y 2024 el colegio retrocedió 3.7 puntos en puntaje global ICFES.

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2024 152,9 25,4 32,1 33,9 30,6 31,4
2021 156,6 26,7 32,8 33,3 32,4 31,3
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Acciones recomendadas

Priorizar Matemáticas: cerrar 3.1 puntos frente al promedio municipal.
El colegio está por debajo del percentil 25 nacional. Evaluar acceso a recursos pedagógicos y formación docente.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.

5 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Cuadrante Alerta
Bajo el promedio nacional
Alerta
Año 2024
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Perspectiva y proyección académica

CE INDÍGENA KATIO BERNARDO ARCE - CEIKABAL atraviesa un período de ajuste académico en Alto Baudo, ubicándose 6.8 puntos por debajo del promedio municipal. En perspectiva amplia: 40.8 puntos bajo el promedio departamental y 103.3 bajo el nacional, con un percentil nacional de 0.2.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Perspectiva 2025

El cuadrante Alerta llama a priorizar acciones correctivas en las áreas con mayor brecha para revertir la tendencia en 2025–2026.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

Dentro del perfil de materias, Ciencias Naturales es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global.

⚠  Riesgos

El cuadrante Alerta refleja dos presiones simultáneas: puntaje bajo el promedio nacional y tendencia negativa. Sin intervención focalizada la brecha puede profundizarse en los próximos ciclos. El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata. Matemáticas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. La distancia frente al promedio nacional (103.3 puntos por debajo) refleja una brecha estructural que requiere trabajo sostenido en múltiples frentes.

◆  Oportunidades

Fortalecer Matemáticas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico.

→ Perspectiva 2026

El escenario para 2026 depende de la rapidez con que se apliquen correcciones pedagógicas. Un año de trabajo focalizado puede reposicionar a la institución en cuadrante Emergente.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Matemáticas e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -103.3 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Alto Baudo

¿Qué otros colegios oficials de Alto Baudo y Chocó obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2024? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

IE INDÍGENA CHIMÍA DE MIACORA
153,3 +0,4 pts
99% similitud de perfil
COLEGIO AGROPECUARIO MARIO CHAMORRO
151,2 -1,7 pts
97% similitud de perfil
CE INDÍGENA JUAN ANTONIO CHAMORRO
150,8 -2,1 pts
97% similitud de perfil
IE INDÍGENA LA PLAYITA
150,0 -2,9 pts
96% similitud de perfil
IE INDÍGENA EUCICIO ISARAMA
149,2 -3,7 pts
95% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2025

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

73%
de probabilidad de mejora según el modelo ML
Basado en 8 años de datos históricos
Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

#8 / 50
en su grupo de contexto socioeconómico
Predicción 2025–2029

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Trayectoria proyectada 2026 → 2030
Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

+18 pts
sobre el puntaje esperado dado su contexto
Top 12% en su grupo de contexto · Gestión destacada

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2024
152,9 pts
Percentil nacional 0
Puesto #5 en Alto Baudo
Posición relativa
vs. promedio Alto Baudo: -6,8
vs. promedio Chocó: -40,8
vs. promedio nacional: -103,3
Cuadrante de desempeño
⚠️ En Alerta
Fortaleza: Ciencias Naturales

Preguntas frecuentes

CE INDÍGENA KATIO BERNARDO ARCE - CEIKABAL obtuvo 152.9 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2024, ubicándose en el percentil nacional 0.

CE INDÍGENA KATIO BERNARDO ARCE - CEIKABAL obtuvo 152.9 puntos frente a un promedio municipal de 159.7 en Alto Baudo, una diferencia de -6.8 pts.

En CE INDÍGENA KATIO BERNARDO ARCE - CEIKABAL: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Matemáticas, Sociales y Ciudadanas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2024, el 0.0% de los estudiantes de CE INDÍGENA KATIO BERNARDO ARCE - CEIKABAL alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El cuadrante Alerta llama a priorizar acciones correctivas en las áreas con mayor brecha para revertir la tendencia en 2025–2026. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

El código DANE de CE INDÍGENA KATIO BERNARDO ARCE - CEIKABAL es 227025001219. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Alto Baudo, Chocó.

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