ICFES 2025: 296,2 pts · #325 en Bogotá DC · ⭐ Estrella · 4 años
COL MONTFERRI obtuvo 296,2 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 85 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Bogotá DC, Bogotá DC.
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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COL MONTFERRI es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Bogotá DC. Muestra una mejora de 14.2 puntos en los últimos tres años.
COL MONTFERRI obtuvo 296,2 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 1997.
COL MONTFERRI presenta un perfil académico caracterizado por fortaleza en matemáticas y un orientación hacia el alto rendimiento, aunque con una polarización interna significativa que sugiere disparidades marcadas entre estudiantes. El diagnóstico de potencial esperado indica que la institución desarrolla su labor dentro de los márgenes anticipados, sin embargo, la ausencia total de estudiantes resilientes verdaderos constituye un aspecto crítico que refleja la vulnerabilidad socioeconómica del estudiantado. Esta realidad contrasta con los desempeños académicos observados, lo que apunta a un esfuerzo considerable de la comunidad educativa en contextos de limitación de recursos. La palanca de mejora más relevante identificada es el acceso a computador en el hogar, indicador que trasciende lo tecnológico para representar oportunidades de estudio complementario y cierre de brechas. Aunque la urgencia de intervención es clasificada como media, la tendencia proyectada creciente para 2026 es alentadora. De particular interés es el desempeño en lectura crítica, que mantiene aceleración positiva, mientras que sociales y ciudadanas registra desaceleración. Estas dinámicas sugieren que acciones enfocadas en infraestructura tecnológica hogareña, combinadas con fortalecimiento de ciencias sociales, podrían potenciar significativamente la trayectoria institucional.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Bogotá DC en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
COL MONTFERRI alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Bogotá DC en 2027.
El puntaje de 296.2 puntos sitúa a COL MONTFERRI en el cuartil superior del país (percentil 84). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 39.9 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
296,2 puntos significa que COL MONTFERRI supera aproximadamente al 85% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +14,2 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 6,51.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 1997 y 2025 el colegio mejoró 94.1 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2009 y 2010 (+55.3 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 296,2 | 59,4 | 62,3 | 58,3 | 55,7 | 62,8 |
| 2024 | 295,4 | 58,3 | 62,4 | 58,3 | 55,3 | 65,0 |
| 2023 | 282,0 | 56,2 | 59,4 | 54,4 | 53,5 | 62,7 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera lo Esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
COL MONTFERRI presenta un perfil académico caracterizado por fortaleza en matemáticas y un orientación hacia el alto rendimiento, aunque con una polarización interna significativa que sugiere disparidades marcadas entre estudiantes. El diagnóstico de potencial esperado indica que la institución desarrolla su labor dentro de los márgenes anticipados, sin embargo, la ausencia total de estudiantes resilientes verdaderos constituye un aspecto crítico que refleja la vulnerabilidad socioeconómica del estudiantado. Esta realidad contrasta con los desempeños académicos observados, lo que apunta a un esfuerzo considerable de la comunidad educativa en contextos de limitación de recursos. La palanca de mejora más relevante identificada es el acceso a computador en el hogar, indicador que trasciende lo tecnológico para representar oportunidades de estudio complementario y cierre de brechas. Aunque la urgencia de intervención es clasificada como media, la tendencia proyectada creciente para 2026 es alentadora. De particular interés es el desempeño en lectura crítica, que mantiene aceleración positiva, mientras que sociales y ciudadanas registra desaceleración. Estas dinámicas sugieren que acciones enfocadas en infraestructura tecnológica hogareña, combinadas con fortalecimiento de ciencias sociales, podrían potenciar significativamente la trayectoria institucional.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que COL MONTFERRI tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COL MONTFERRI se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 85 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 5.1 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
No se identifican riesgos críticos inminentes en los indicadores disponibles para 2025. La trayectoria reciente es consistente con la posición actual.
Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +39.9 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Bogotá DC y Bogotá DC obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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