COLEGIO ANTONINO: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 311,5 pts  · #6 en La Estrella  · ✅ Consolidada

COLEGIO ANTONINO obtuvo 311,5 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, ubicándose en el Top 9% del país de Colombia, con un valor agregado de +46,5 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable.

La Estrella, Antioquia Privado

Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

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En una frase

COLEGIO ANTONINO es actualmente una institución de alto desempeño consolidado (cuadrante Consolidada) en Antioquia. Supera en 46.5 puntos el rendimiento esperado para su contexto y muestra una retroceso de 6.9 puntos en los últimos tres años.

Radiografía rápida
Desempeño
Valor agregado
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Resumen ejecutivo

COLEGIO ANTONINO obtuvo 311,5 puntos en el ICFES 2025.

Se ubicó:

Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Matemáticas.

Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

Valor agregado: +46,5 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable (sector privado, La Estrella).

Primera participación ICFES: 2011.

Personalidad académica
Supera consistentemente las expectativas de su contexto socioeconómico Rinde por encima de su potencial contextual previsto

El Colegio Antonino se destaca como una institución de potencial excepcional en La Estrella, cuyo desempeño académico supera las expectativas del contexto socioeconómico de su población estudiantil. Su efecto escuela se mantiene en los parámetros esperados, lo que indica que la gestión institucional contribuye adecuadamente al aprendizaje, aunque sin generar transformaciones radicales. La fortaleza principal radica en el idioma inglés, donde experimenta aceleración positiva sostenida, mientras que áreas como Sociales y Ciudadanas muestran desaceleración, señalando una oportunidad de rebalanceo curricular. Un aspecto crítico emerge en la ausencia de estudiantes considerados resilientes verdaderos, evidenciando que el desempeño académico no se acompaña de factores de protección socioeconómica. Esta situación refleja una población vulnerable cuya permanencia y proyección dependen de dinámicas externas frágiles. La tendencia proyectada sugiere estabilidad hacia 2026, pero con urgencia de intervención media. Las palancas de mejora identificadas —educación materna e conectividad— apuntan a dimensiones que trascienden la escuela, subrayando que el sostenimiento de este desempeño excepcional requiere atención concertada en factores sociofamiliares y de infraestructura digital.

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es COLEGIO ANTONINO?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • ✅ Alto rendimiento académico (Top 9% del país de Colombia)
  • Inglés de alto nivel
  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Matemáticas de alto nivel
  • ✅ Colegio que convierte el potencial de sus estudiantes mejor que sus pares
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 2011

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Ciencias Naturales

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en La Estrella
🏅 #6 mejor colegio de La Estrella

Superó a 12 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.

Ver ranking de La Estrella
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Consolidada de Antioquia

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.

Comparar con colegios privados de Antioquia en cuadrante Consolidada
Rendimiento esperado
Este colegio rindió por encima de lo esperado en Antioquia

Comparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.

Ver colegios privados de Antioquia que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Antioquia?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Antioquia desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

¿Por qué COLEGIO ANTONINO está +46,5 pts sobre lo esperado?

Comparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — señal de que la gestión pedagógica marca la diferencia.

Esperado por contexto
265,0 pts
Obtenido 2025
311,5 pts
=
Valor agregado
+46,5 pts

Colegios con alto valor agregado son los que realmente marcan la diferencia en sus comunidades — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

2011–2019 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2020–2021 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2022–2023 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2024 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2025 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional

COLEGIO ANTONINO se ubica en 2025 en cuadrante Consolidada, con sólido desempeño sobre el promedio nacional. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Antioquia en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 2011 · 15 años de historia disponibles
Estrella
2016
+22,4 pts vs año ant.
Consolidada
2017
-4,1 pts vs año ant.
Estrella
2018
+10,1 pts vs año ant.
Consolidada
2019
-18,3 pts vs año ant.
Estrella
2020
+8,4 pts vs año ant.
Estrella
2021
+8,1 pts vs año ant.
Consolidada
2022
-5,7 pts vs año ant.
Consolidada
2023
-6,8 pts vs año ant.
Estrella
2024
+20,6 pts vs año ant.
Consolidada
2025
-27,5 pts vs año ant.
Emergente
2011
Estrella
2012
+34,5
Consolidada
2013
-9,1
Estrella
2014
+36,4
Consolidada
2015
-11,1

¿Es bueno el puntaje de COLEGIO ANTONINO?

Aunque se ubica en el percentil 90 nacional, lo más destacable de COLEGIO ANTONINO es que superó en 46.5 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 311.5 puntos, está en el 10% superior del país (percentil 90). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 55.1 puntos.

Datos clave — COLEGIO ANTONINO 2025

Resultados ICFES 2025 — COLEGIO ANTONINO

Puntaje Global
311,5
Matemáticas
64,5
Lectura Crítica
64,7
Ciencias Naturales
61,5
Sociales y Ciudadanas
56,6
Inglés
68,3

311,5 puntos significa que COLEGIO ANTONINO supera aproximadamente al 91% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 9% del país.

Fortalezas

Inglés 68,3
Lectura Crítica 64,7
Matemáticas 64,5

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 56,6
Ciencias Naturales 61,5

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 2011
Cuadrante
✅ Consolidada
Ranking nacional
Top 9% del país
Fortaleza académica
Inglés · Lectura Crítica
Valor agregado
+46,5 pts sobre lo esperado
Código DANE
305380019545
🎯
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Comparación con promedios 2025

vs La Estrella
+18.9 pts
puntos
vs Antioquia
+57.3 pts
puntos
vs Colombia
+55.1 pts
puntos
vs contexto comparable
+46,5
valor agregado
Municipal (La Estrella)
Promedio: 292,5 +18.9 pts
Departamental (Antioquia)
Promedio: 254,1 +57.3 pts
Nacional
Promedio: 256,3 +55.1 pts

Perfil de desempeño de COLEGIO ANTONINO

Evolución histórica de COLEGIO ANTONINO

Tendencia 3 años: ligero ajuste de -6,9 puntos, manteniéndose en percentil 91%.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 11,68.

Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google

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Entre 2011 y 2025 el colegio mejoró 57.8 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2013 y 2014 (+36.4 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 311,5 64,5 64,7 61,5 56,6 68,3
2024 339,0 70,1 68,5 65,2 65,9 72,2
2023 318,4 66,1 62,3 61,6 62,3 71,1
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Acciones recomendadas

Tendencia descendente (6.9 pts en 3 años). Considerar diagnóstico institucional para identificar causas.
Percentil 90.7 nacional: el colegio se ubica entre los mejores del país. Potenciar áreas STEM para consolidar la excelencia.

Trofeos de desempeño académico

Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
60,0%
Supera al 90% de los colegios del país
-28.2 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
6,7%
Supera al 80% de los colegios del país
-5.1 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
6,7%
Supera al 80% de los colegios del país
-10.9 pp vs año anterior
Inglés B1+
Estudiantes en nivel B1 o superior (MCER)
66,7%
10 de 15 estudiantes alcanzaron B1+
-21.5 pp
Superó su rendimiento esperado
Obtuvo más puntos de los esperados según su contexto
46,5 pts
Supera al 90% de los colegios del país
Esperado: 265.0 · Resultado real: 311.5
Cuadrante Consolidada
Resultados altos y consistentes
Consolidada
Año 2025
Clasificación académica vigente
Supera lo Esperado
Rendimiento sobre el potencial contextual previsto
+46.5 pts
Diagnóstico 2025
Rinde por encima de lo que su contexto socioeconómico predice

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

¿Qué significa «Superó su rendimiento esperado»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.

¿Qué significa «Supera lo Esperado»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Perspectiva y proyección académica

El Colegio Antonino se destaca como una institución de potencial excepcional en La Estrella, cuyo desempeño académico supera las expectativas del contexto socioeconómico de su población estudiantil. Su efecto escuela se mantiene en los parámetros esperados, lo que indica que la gestión institucional contribuye adecuadamente al aprendizaje, aunque sin generar transformaciones radicales. La fortaleza principal radica en el idioma inglés, donde experimenta aceleración positiva sostenida, mientras que áreas como Sociales y Ciudadanas muestran desaceleración, señalando una oportunidad de rebalanceo curricular. Un aspecto crítico emerge en la ausencia de estudiantes considerados resilientes verdaderos, evidenciando que el desempeño académico no se acompaña de factores de protección socioeconómica. Esta situación refleja una población vulnerable cuya permanencia y proyección dependen de dinámicas externas frágiles. La tendencia proyectada sugiere estabilidad hacia 2026, pero con urgencia de intervención media. Las palancas de mejora identificadas —educación materna e conectividad— apuntan a dimensiones que trascienden la escuela, subrayando que el sostenimiento de este desempeño excepcional requiere atención concertada en factores sociofamiliares y de infraestructura digital.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Estabilidad académica

La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.

Supera expectativa contextual

Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.

Perspectiva 2026

Con resultados altos y consistentes, COLEGIO ANTONINO tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

COLEGIO ANTONINO se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 91 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.

⚠  Riesgos

No se identifican riesgos críticos inminentes en los indicadores disponibles para 2025. La trayectoria reciente es consistente con la posición actual.

◆  Oportunidades

Continuar profundizando en las áreas de fortaleza y establecer benchmarking con instituciones similares puede identificar palancas de mejora concretas.

→ Perspectiva 2027

El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +55.1 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en La Estrella

¿Qué otros colegios privados de La Estrella y Antioquia obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

COLEGIO SANTA TERESITA DEL NIÑO JESUS
310,6 -0,9 pts
98% similitud de perfil
COLEGIO CANADIENSE
316,1 +4,6 pts
94% similitud de perfil
COLEGIO CORPORATIVO LIZARDY MONTOYA
318,1 +6,6 pts
92% similitud de perfil
COLEGIO LUIS AMIGO
304,6 -6,9 pts
92% similitud de perfil
COLEGIO RUDOLF STEINE - SEDE PRINCIPAL
320,6 +9,1 pts
90% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2026

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

73%
de probabilidad de mejora según el modelo ML
Basado en 8 años de datos históricos
Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

#8 / 50
en su grupo de contexto socioeconómico
Predicción 2026–2030

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Trayectoria proyectada 2026 → 2030
Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

+18 pts
sobre el puntaje esperado dado su contexto
Top 12% en su grupo de contexto · Gestión destacada

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Proyección Inglés 2026

Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de COLEGIO ANTONINO.

ML Predictor
54.2
Puntaje proyectado 2026
+2.8
Cambio esperado
Mejorando
Tendencia

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
311,5 pts
Percentil nacional 91 · Top 9% del país
Puesto #6 en La Estrella
Valor agregado
+46,5 pts
Sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable en 2025
Cuadrante de desempeño
✅ Consolidada
Fortaleza: Inglés

Preguntas frecuentes

COLEGIO ANTONINO obtuvo 311.5 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 91.

COLEGIO ANTONINO obtuvo 311.5 puntos frente a un promedio municipal de 292.5 en La Estrella, una diferencia de +18.9 pts.

En COLEGIO ANTONINO: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 60.0% de los estudiantes de COLEGIO ANTONINO alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 6.7%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 6.7%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

Con resultados altos y consistentes, COLEGIO ANTONINO tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 3 años de datos históricos, COLEGIO ANTONINO muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 312 puntos en 2026 y 312 puntos en 2030. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de COLEGIO ANTONINO es 305380019545. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en La Estrella, Antioquia.

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