ICFES 2025: 261,6 pts · #87 en Cúcuta · ⭐ Estrella
COLEGIO BICENTENARIO (OPERADO POR U. PAMPLONA) obtuvo 261,6 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 58 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Cúcuta, Norte de Santander.
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COLEGIO BICENTENARIO (OPERADO POR U. PAMPLONA) es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Norte de Santander. Muestra una mejora de 7.5 puntos en los últimos tres años.
COLEGIO BICENTENARIO (OPERADO POR U. PAMPLONA) obtuvo 261,6 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Matemáticas, Ciencias Naturales.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Inglés.
Primera participación ICFES: 2014.
El Colegio Bicentenario presenta un perfil institucional paradójico que combina un desempeño académico destacado con significativas disparidades internas. Como institución operada por la Universidad de Pamplona en Cúcuta, demuestra un efecto escuela transformador, lo que indica que su gestión añade valor considerable al aprendizaje de sus estudiantes más allá de los factores socioeconómicos. Sin embargo, su polarización académica interna revela una institución dividida: mientras algunos estudiantes alcanzan logros excepcionales, otros enfrentan rezagos considerables. Particularmente notable es que apenas el 2.1% de la población estudiantil presenta resiliencia verdadera, evidenciando que pocos logran sobreponerse a contextos de alta vulnerabilidad para obtener desempeño académico sobresaliente. La institución registra fortaleza destacada en inglés y tendencia creciente proyectada hacia 2026, con aceleración positiva en lectura crítica. No obstante, la urgencia de intervención es alta. Las palancas de mejora identificadas —educación de la madre y disponibilidad de computador en el hogar— apuntan hacia factores estructurales extracurriculares como determinantes críticos del desempeño. Esto sugiere que para ampliar su impacto transformador y reducir la polarización, la institución requiere estrategias que trasciendan lo pedagógico, enfocándose en fortalecer capital educativo familiar y acceso tecnológico, especialmente en su población vulnerable.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios oficials de Norte de Santander en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Norte de Santander desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
Tras un período de alerta entre 2020–2021, COLEGIO BICENTENARIO (OPERADO POR U. PAMPLONA) logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Estrella. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Norte de Santander en 2027.
El puntaje de 261.6 puntos sitúa a COLEGIO BICENTENARIO (OPERADO POR U. PAMPLONA) por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 58). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 5.3 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
261,6 puntos significa que COLEGIO BICENTENARIO (OPERADO POR U. PAMPLONA) supera aproximadamente al 58% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +7,5 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 3,21.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2014 y 2025 el colegio mejoró 32.9 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2017 y 2018 (+18.6 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 261,6 | 54,3 | 54,4 | 52,8 | 48,4 | 50,4 |
| 2024 | 255,8 | 53,6 | 53,2 | 50,5 | 47,9 | 49,5 |
| 2023 | 254,1 | 51,6 | 53,7 | 50,1 | 48,1 | 50,4 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
El Colegio Bicentenario presenta un perfil institucional paradójico que combina un desempeño académico destacado con significativas disparidades internas. Como institución operada por la Universidad de Pamplona en Cúcuta, demuestra un efecto escuela transformador, lo que indica que su gestión añade valor considerable al aprendizaje de sus estudiantes más allá de los factores socioeconómicos. Sin embargo, su polarización académica interna revela una institución dividida: mientras algunos estudiantes alcanzan logros excepcionales, otros enfrentan rezagos considerables. Particularmente notable es que apenas el 2.1% de la población estudiantil presenta resiliencia verdadera, evidenciando que pocos logran sobreponerse a contextos de alta vulnerabilidad para obtener desempeño académico sobresaliente. La institución registra fortaleza destacada en inglés y tendencia creciente proyectada hacia 2026, con aceleración positiva en lectura crítica. No obstante, la urgencia de intervención es alta. Las palancas de mejora identificadas —educación de la madre y disponibilidad de computador en el hogar— apuntan hacia factores estructurales extracurriculares como determinantes críticos del desempeño. Esto sugiere que para ampliar su impacto transformador y reducir la polarización, la institución requiere estrategias que trasciendan lo pedagógico, enfocándose en fortalecer capital educativo familiar y acceso tecnológico, especialmente en su población vulnerable.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que COLEGIO BICENTENARIO (OPERADO POR U. PAM tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COLEGIO BICENTENARIO (OPERADO POR U. PAMPLONA) se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 58 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Con un percentil nacional de 58, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +5.3 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Cúcuta y Norte de Santander obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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