ICFES 2025: 298,2 pts · #20 en Neiva · ⭐ Estrella
COLEGIO COLOMBO SUECO obtuvo 298,2 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, ubicándose en el Top 14% del país de Colombia, con un valor agregado de +27,5 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COLEGIO COLOMBO SUECO es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Huila. Supera en 27.5 puntos el rendimiento esperado para su contexto y muestra una retroceso de 4.9 puntos en los últimos tres años.
COLEGIO COLOMBO SUECO obtuvo 298,2 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Valor agregado: +27,5 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable (sector privado, Neiva).
Primera participación ICFES: 2011.
# Análisis Colegio Colombo Sueco - Neiva La institución ubicada en Neiva se posiciona como un establecimiento educativo de desempeño notable, caracterizado por un efecto escuela destacado que supera las expectativas de su contexto. Su fortaleza radica en un perfil motivacional orientado al alto rendimiento, con un potencial evaluado como sobresaliente. Sin embargo, presenta una estructura académica polarizada, indicativo de desigualdades significativas en los resultados estudiantiles que merecen atención diferenciada. Un aspecto relevante es que el 7.7% de sus estudiantes exhibe resiliencia verdadera, demostrando capacidad excepcional para alcanzar desempeño académico elevado a pesar de condiciones de vulnerabilidad socioeconómica pronunciada. En cuanto a dinámicas disciplinares, inglés registra una aceleración positiva notable que refleja inversión o estrategias pedagógicas efectivas en lengua extranjera, mientras que ciencias naturales mantiene estabilidad sin avances significativos. Esta divergencia representa la mayor oportunidad de mejora institucional: fortalecer el desempeño en ciencias naturales con metodologías que repliquen el éxito observado en idiomas. La proyección para 2026 indica una tendencia creciente, sugiriendo que las intervenciones actuales y el potencial institucional reconocido podrían consolidarse en mejoras sostenidas si se atiende la polarización académica interna y se alinean los estándares en todas las áreas del conocimiento.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Huila en cuadrante EstrellaComparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios privados de Huila que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Huila desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalComparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — señal de que la gestión pedagógica marca la diferencia.
Colegios con alto valor agregado son los que realmente marcan la diferencia en sus comunidades — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.
Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
COLEGIO COLOMBO SUECO alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Huila en 2027.
Aunque se ubica en el percentil 85 nacional, lo más destacable de COLEGIO COLOMBO SUECO es que superó en 27.5 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 298.2 puntos, está en el cuartil superior del país (percentil 85). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 41.9 puntos.
298,2 puntos significa que COLEGIO COLOMBO SUECO supera aproximadamente al 86% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 14% del país.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: ligero ajuste de -4,9 puntos, manteniéndose en percentil 86%.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 4,5.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2011 y 2025 el colegio mejoró 64.1 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2022 y 2023 (+32.0 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 298,2 | 59,9 | 62,0 | 58,3 | 57,5 | 62,2 |
| 2024 | 292,1 | 58,9 | 57,8 | 57,2 | 59,0 | 60,8 |
| 2023 | 303,1 | 55,4 | 63,1 | 59,8 | 62,3 | 66,2 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Superó su rendimiento esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
¿Qué significa «Supera su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
# Análisis Colegio Colombo Sueco - Neiva La institución ubicada en Neiva se posiciona como un establecimiento educativo de desempeño notable, caracterizado por un efecto escuela destacado que supera las expectativas de su contexto. Su fortaleza radica en un perfil motivacional orientado al alto rendimiento, con un potencial evaluado como sobresaliente. Sin embargo, presenta una estructura académica polarizada, indicativo de desigualdades significativas en los resultados estudiantiles que merecen atención diferenciada. Un aspecto relevante es que el 7.7% de sus estudiantes exhibe resiliencia verdadera, demostrando capacidad excepcional para alcanzar desempeño académico elevado a pesar de condiciones de vulnerabilidad socioeconómica pronunciada. En cuanto a dinámicas disciplinares, inglés registra una aceleración positiva notable que refleja inversión o estrategias pedagógicas efectivas en lengua extranjera, mientras que ciencias naturales mantiene estabilidad sin avances significativos. Esta divergencia representa la mayor oportunidad de mejora institucional: fortalecer el desempeño en ciencias naturales con metodologías que repliquen el éxito observado en idiomas. La proyección para 2026 indica una tendencia creciente, sugiriendo que las intervenciones actuales y el potencial institucional reconocido podrían consolidarse en mejoras sostenidas si se atiende la polarización académica interna y se alinean los estándares en todas las áreas del conocimiento.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Aunque su posición de liderazgo (cuadrante Estrella) es sólida, la tendencia de los últimos años muestra una ligera desaceleración. El reto para 2026 es frenar esa tendencia y consolidar el avance en las áreas con mayor brecha.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COLEGIO COLOMBO SUECO se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 86 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata.
Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +41.9 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Neiva y Huila obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
Compartir esta página
Crea una cuenta gratuita y accede al análisis completo en segundos.
Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de COLEGIO COLOMBO SUECO.
Ver la predicción de inglés 2025 para COLEGIO COLOMBO SUECO
Desbloquear predicción — es gratisCrea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de COLEGIO COLOMBO SUECO estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 1996.
Ver historial completo con GoogleObtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.