ICFES 2025: 291,9 pts · #25 en Neiva · ✅ Consolidada
COL. GIMN. MODERNO obtuvo 291,9 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 83 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Neiva, Huila.
Copia este código en la web de tu institución para mostrar los resultados oficiales con enlace a ICFES Analytics:
El enlace lleva directamente al análisis completo de COL. GIMN. MODERNO en ICFES Analytics.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COL. GIMN. MODERNO es actualmente una institución de alto desempeño consolidado (cuadrante Consolidada) en Huila. Muestra una mejora de 28.6 puntos en los últimos tres años.
COL. GIMN. MODERNO obtuvo 291,9 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Matemáticas, Lectura Crítica.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 1999.
El Colegio Gimnasio Moderno de Neiva se caracteriza por un desempeño académico que supera las expectativas propias de su contexto socioeconómico, clasificado como esperado en su potencial institucional. El perfil motivacional de su comunidad estudiantil revela un énfasis marcado en el alto rendimiento, particularmente evidente en el área de inglés, donde ha consolidado una trayectoria de fortaleza y estabilidad. Sin embargo, esta institución enfrenta un panorama paradójico: la ausencia total de estudiantes resilientes verdaderos refleja que ningún estudiante combina simultáneamente alta vulnerabilidad socioeconómica con desempeño académico excepcional, lo que sugiere una polarización de logros correlacionada con las condiciones materiales del alumnado. La distribución equilibrada del rendimiento académico interno, junto con una tendencia proyectada estable hacia 2026, posiciona a la institución en una situación de consolidación. No obstante, la desaceleración observada en sociales y ciudadanas representa la principal oportunidad de mejora. Esta debilidad relativa contrasta con el dinamismo del área de inglés y requiere atención estratégica, especialmente considerando que el fortalecimiento de competencias sociohumanísticas es fundamental para desarrollar capacidades ciudadanas en contextos de vulnerabilidad socioeconómica como el que caracteriza la población del sector.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Huila en cuadrante ConsolidadaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Huila desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
COL. GIMN. MODERNO se ubica en 2025 en cuadrante Consolidada, con sólido desempeño sobre el promedio nacional. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Huila en 2027.
El puntaje de 291.9 puntos sitúa a COL. GIMN. MODERNO en el cuartil superior del país (percentil 82). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 35.6 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
291,9 puntos significa que COL. GIMN. MODERNO supera aproximadamente al 83% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +28,6 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 15,93.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 1999 y 2025 el colegio mejoró 76.5 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2023 y 2024 (+37.3 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 291,9 | 59,3 | 59,3 | 56,7 | 55,8 | 66,0 |
| 2024 | 300,6 | 62,4 | 59,9 | 60,5 | 55,9 | 65,2 |
| 2023 | 263,3 | 53,6 | 55,0 | 51,1 | 48,7 | 59,6 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera lo Esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
El Colegio Gimnasio Moderno de Neiva se caracteriza por un desempeño académico que supera las expectativas propias de su contexto socioeconómico, clasificado como esperado en su potencial institucional. El perfil motivacional de su comunidad estudiantil revela un énfasis marcado en el alto rendimiento, particularmente evidente en el área de inglés, donde ha consolidado una trayectoria de fortaleza y estabilidad. Sin embargo, esta institución enfrenta un panorama paradójico: la ausencia total de estudiantes resilientes verdaderos refleja que ningún estudiante combina simultáneamente alta vulnerabilidad socioeconómica con desempeño académico excepcional, lo que sugiere una polarización de logros correlacionada con las condiciones materiales del alumnado. La distribución equilibrada del rendimiento académico interno, junto con una tendencia proyectada estable hacia 2026, posiciona a la institución en una situación de consolidación. No obstante, la desaceleración observada en sociales y ciudadanas representa la principal oportunidad de mejora. Esta debilidad relativa contrasta con el dinamismo del área de inglés y requiere atención estratégica, especialmente considerando que el fortalecimiento de competencias sociohumanísticas es fundamental para desarrollar capacidades ciudadanas en contextos de vulnerabilidad socioeconómica como el que caracteriza la población del sector.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Con resultados altos y consistentes, COL. GIMN. MODERNO tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COL. GIMN. MODERNO se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 83 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
No se identifican riesgos críticos inminentes en los indicadores disponibles para 2025. La trayectoria reciente es consistente con la posición actual.
Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +35.6 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Neiva y Huila obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
Compartir esta página
Crea una cuenta gratuita y accede al análisis completo en segundos.
Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de COL. GIMN. MODERNO.
Ver la predicción de inglés 2025 para COL. GIMN. MODERNO
Desbloquear predicción — es gratisCrea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de COL. GIMN. MODERNO estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 1996.
Ver historial completo con GoogleObtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.