ICFES 2025: 294,9 pts · #81 en Cali · ⭐ Estrella · 2 años
COLEGIO COMFANDI EL PRADO obtuvo 294,9 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 84 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Cali, Valle del Cauca.
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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COLEGIO COMFANDI EL PRADO es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Valle del Cauca. Muestra una mejora de 14.0 puntos en los últimos tres años.
COLEGIO COMFANDI EL PRADO obtuvo 294,9 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 1996.
El Colegio Comfandi El Prado presenta un perfil académico caracterizado por un desempeño esperado con fortalezas diferenciadas. Su potencial educativo es catalogado como esperado, con un efecto escuela alineado con los estándares del sector. La institución se distingue por un perfil motivacional orientado al alto rendimiento, particularmente en lengua inglesa, lo que refleja un énfasis institucional coherente en este campo. Sin embargo, enfrenta una polarización académica interna significativa que evidencia disparidades en los resultados entre estudiantes, con apenas 0.6% de estudiantes clasificados como resilientes verdaderos —aquellos que logran alto desempeño a pesar de contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica. Las brechas internas se acentúan por limitaciones estructurales relacionadas con acceso tecnológico. La carencia de computadores en el hogar y deficiencias en conectividad a internet emergen como las principales palancas de mejora identificadas, situación que adquiere urgencia alta de intervención. Mientras Ciencias Naturales registra una desaceleración sostenida, la tendencia proyectada para 2026 es estable, sugiriendo que sin intervenciones focalizadas, la institución mantendrá sus patrones actuales. La prioridad debe dirigirse hacia la democratización del acceso tecnológico como estrategia fundamental para reducir la polarización académica y fortalecer el potencial de estudiantes en contextos de vulnerabilidad.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Valle del Cauca en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Valle del Cauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
COLEGIO COMFANDI EL PRADO alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Valle del Cauca en 2027.
El puntaje de 294.9 puntos sitúa a COLEGIO COMFANDI EL PRADO en el cuartil superior del país (percentil 84). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 38.6 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
294,9 puntos significa que COLEGIO COMFANDI EL PRADO supera aproximadamente al 84% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +14,0 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 6,6.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 1996 y 2025 el colegio mejoró 122.2 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+52.1 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 294,9 | 59,2 | 59,8 | 58,4 | 56,4 | 65,5 |
| 2024 | 294,9 | 58,7 | 61,2 | 57,6 | 57,3 | 61,9 |
| 2023 | 280,9 | 56,1 | 58,9 | 53,6 | 54,5 | 61,0 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera lo Esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
El Colegio Comfandi El Prado presenta un perfil académico caracterizado por un desempeño esperado con fortalezas diferenciadas. Su potencial educativo es catalogado como esperado, con un efecto escuela alineado con los estándares del sector. La institución se distingue por un perfil motivacional orientado al alto rendimiento, particularmente en lengua inglesa, lo que refleja un énfasis institucional coherente en este campo. Sin embargo, enfrenta una polarización académica interna significativa que evidencia disparidades en los resultados entre estudiantes, con apenas 0.6% de estudiantes clasificados como resilientes verdaderos —aquellos que logran alto desempeño a pesar de contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica. Las brechas internas se acentúan por limitaciones estructurales relacionadas con acceso tecnológico. La carencia de computadores en el hogar y deficiencias en conectividad a internet emergen como las principales palancas de mejora identificadas, situación que adquiere urgencia alta de intervención. Mientras Ciencias Naturales registra una desaceleración sostenida, la tendencia proyectada para 2026 es estable, sugiriendo que sin intervenciones focalizadas, la institución mantendrá sus patrones actuales. La prioridad debe dirigirse hacia la democratización del acceso tecnológico como estrategia fundamental para reducir la polarización académica y fortalecer el potencial de estudiantes en contextos de vulnerabilidad.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que COLEGIO COMFANDI EL PRADO tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COLEGIO COMFANDI EL PRADO se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 84 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 2.3 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
No se identifican riesgos críticos inminentes en los indicadores disponibles para 2025. La trayectoria reciente es consistente con la posición actual.
Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +38.6 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Cali y Valle del Cauca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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