ICFES 2025: 225,2 pts · #5 en Puerto Tejada · 🚀 Emergente
COLEGIO EVANGELICO EBENEZER (ANTES ANTONIO NARINO) obtuvo 225,2 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 21 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Puerto Tejada, Cauca.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COLEGIO EVANGELICO EBENEZER (ANTES ANTONIO NARINO) es actualmente una institución en ascenso sostenido (cuadrante Emergente) en Cauca. Se ubica en el percentil nacional 21.2.
COLEGIO EVANGELICO EBENEZER (ANTES ANTONIO NARINO) obtuvo 225,2 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Inglés, Ciencias Naturales.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Matemáticas.
Primera participación ICFES: 2002.
# Análisis del Colegio Evangélico Ebenezer La institución ubicada en Puerto Tejada presenta un desempeño que alcanza su potencial esperado, aunque con un efecto escuela rezagado que limita su capacidad de transformación académica. El perfil motivacional medio-bajo constituye una característica transversal que afecta tanto fortalezas como áreas de oportunidad, reflejándose en una polarización académica interna que segmenta significativamente el rendimiento estudiantil. De particular relevancia, apenas el 5.6% de los estudiantes demuestra auténtica resiliencia, evidenciando que muy pocos logran mantener desempeño académico destacado a pesar de enfrentar alta vulnerabilidad socioeconómica. Las palancas de mejora identificadas señalan que la disponibilidad de computador en el hogar representa el factor más crítico para potenciar avances, seguida por el nivel educativo de las madres. Estos indicadores subrayan que las brechas de acceso tecnológico y capital cultural familiar son obstáculos determinantes. Aunque lectura crítica muestra estabilidad positiva, la desaceleración en sociales y ciudadanas requiere atención especializada. Con una urgencia de intervención clasificada como alta y una tendencia proyectada hacia la estabilidad en 2026, la institución necesita estrategias focalizadas que democraticen el acceso tecnológico y fortalezcan el acompañamiento familiar para romper la polarización existente.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 7 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de Puerto TejadaEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Cauca en cuadrante EmergenteEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Cauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
La trayectoria ascendente de COLEGIO EVANGELICO EBENEZER (ANTES ANTONIO NARINO) desde 2002 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Cauca en 2027.
El puntaje de 225.2 puntos sitúa a COLEGIO EVANGELICO EBENEZER (ANTES ANTONIO NARINO) en el cuartil inferior del país (percentil 21). Su resultado está 31.1 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
225,2 puntos significa que COLEGIO EVANGELICO EBENEZER (ANTES ANTONIO NARINO) supera aproximadamente al 21% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +0,2 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 3,02.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2002 y 2025 el colegio mejoró 5.0 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2011 y 2012 (+36.8 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 225,2 | 43,6 | 49,3 | 44,0 | 42,6 | 47,1 |
| 2024 | 218,7 | 44,0 | 47,4 | 43,6 | 40,5 | 42,6 |
| 2023 | 225,0 | 43,7 | 50,2 | 43,2 | 43,5 | 43,1 |
5 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Realiza su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Realiza su Potencial indica que el colegio está alineado con lo esperado para instituciones con un perfil de estudiantes similar. Es una señal de consistencia y de que el colegio aprovecha sus condiciones de manera eficiente.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
# Análisis del Colegio Evangélico Ebenezer La institución ubicada en Puerto Tejada presenta un desempeño que alcanza su potencial esperado, aunque con un efecto escuela rezagado que limita su capacidad de transformación académica. El perfil motivacional medio-bajo constituye una característica transversal que afecta tanto fortalezas como áreas de oportunidad, reflejándose en una polarización académica interna que segmenta significativamente el rendimiento estudiantil. De particular relevancia, apenas el 5.6% de los estudiantes demuestra auténtica resiliencia, evidenciando que muy pocos logran mantener desempeño académico destacado a pesar de enfrentar alta vulnerabilidad socioeconómica. Las palancas de mejora identificadas señalan que la disponibilidad de computador en el hogar representa el factor más crítico para potenciar avances, seguida por el nivel educativo de las madres. Estos indicadores subrayan que las brechas de acceso tecnológico y capital cultural familiar son obstáculos determinantes. Aunque lectura crítica muestra estabilidad positiva, la desaceleración en sociales y ciudadanas requiere atención especializada. Con una urgencia de intervención clasificada como alta y una tendencia proyectada hacia la estabilidad en 2026, la institución necesita estrategias focalizadas que democraticen el acceso tecnológico y fortalezcan el acompañamiento familiar para romper la polarización existente.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Con cuadrante Emergente, COLEGIO EVANGELICO EBENEZER (ANTES ANTON tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
El cuadrante Emergente refleja la principal fortaleza de COLEGIO EVANGELICO EBENEZER (ANTES ANTONIO NARINO): aunque el puntaje aún está por debajo del promedio nacional, la tendencia es ascendente y consistente. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global.
Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. La distancia frente al promedio nacional (31.1 puntos por debajo) refleja una brecha estructural que requiere trabajo sostenido en múltiples frentes.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. La trayectoria ascendente ya iniciada es el mayor activo. Consolidar dos o tres años adicionales de mejora puede elevar a la institución al cuadrante Consolidada o incluso Estrella. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Sosteniendo la trayectoria emergente, la institución podría alcanzar el cuadrante Consolidada en el ciclo 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Matemáticas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está -31.1 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Puerto Tejada y Cauca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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