Evalúa en segundos si este colegio está por encima de su contexto, cómo viene evolucionando y qué pasos seguir para compararlo con instituciones similares.
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COLEGIO IDEAS en Cali, Valle del Cauca, obtuvo un puntaje global de 302.8 en 2025, ocupa la posición 62 de 335 en Cali y se ubica en el percentil municipal 82.3. En los últimos 3 años registra retroceso de 26.7 puntos.
Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.
Ver colegios estrellaComparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto similar. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios que superaron su rendimiento esperadoEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Valle del Cauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalCOLEGIO IDEAS es un colegio del sector privado ubicado en Cali, Valle del Cauca. En 2025 obtuvo 302.8 puntos globales.
Su resultado está 33.8 puntos por encima del promedio municipal, mostrando una posición competitiva favorable en su entorno local.
El líder municipal de su sector es COLEGIO BILINGUE DIANA OESE con 394.6 puntos.
El puntaje de 302.8 puntos sitúa a COLEGIO IDEAS en el cuartil superior del país (percentil 88). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 46.5 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
COLEGIO BILINGUE DIANA OESE
Puntaje: 394,6
91,8 puntos por encima de este colegio
Ver perfilTendencia 3 años: -26,7 puntos.
Tendencia 5 años: -22,5 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 15,03.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con Google| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 302,8 | 54,9 | 64,0 | 59,5 | 61,0 | 68,8 |
| 2024 | 286,2 | 53,4 | 59,6 | 59,2 | 55,2 | 62,3 |
| 2023 | 329,5 | 63,7 | 67,1 | 63,1 | 66,9 | 74,2 |
| 2022 | 300,0 | 57,6 | 62,6 | 58,0 | 58,5 | 69,8 |
| 2021 | 325,3 | 61,6 | 68,7 | 64,6 | 62,7 | 73,0 |
| 2020 | 302,7 | 58,0 | 62,8 | 57,5 | 61,5 | 67,3 |
| 2019 | 286,4 | 55,6 | 59,0 | 54,9 | 55,9 | 68,2 |
| 2018 | 295,7 | 58,4 | 61,1 | 57,2 | 58,3 | 63,8 |
| 2017 | 297,7 | 56,4 | 60,4 | 59,4 | 60,2 | 64,8 |
| 2016 | 281,0 | 54,1 | 55,4 | 55,9 | 56,8 | 64,0 |
| 2015 | 288,0 | 51,6 | 57,6 | 59,2 | 58,9 | 66,9 |
| 2013 | 282,4 | 51,4 | 59,9 | 56,2 | 54,8 | 60,0 |
| 2012 | 272,8 | 50,6 | 57,2 | 54,5 | 54,1 | 56,5 |
| 2011 | 249,1 | 49,9 | 49,4 | 47,2 | 50,3 | 52,3 |
| 2010 | 248,0 | 49,7 | 51,9 | 48,2 | 48,5 | 49,7 |
| 2009 | 248,0 | 49,9 | 51,9 | 46,9 | 49,1 | 50,2 |
| 2008 | 249,8 | 49,5 | 52,3 | 47,3 | 48,6 | 52,2 |
| 2007 | 248,4 | 50,8 | 51,3 | 44,1 | 52,7 | 49,5 |
| 2006 | 259,0 | 52,7 | 57,2 | 49,5 | 48,3 | 51,3 |
| 2005 | 242,0 | 50,9 | 50,8 | 49,2 | 47,3 | 43,8 |
| 2004 | 239,8 | 42,4 | 57,9 | 48,1 | 47,1 | 44,4 |
| 2003 | 242,2 | 45,9 | 50,1 | 48,8 | 48,6 | 48,7 |
| 2002 | 256,8 | 48,9 | 52,0 | 53,2 | 56,3 | 46,4 |
| 2001 | 240,3 | 56,6 | 48,8 | 41,7 | 50,7 | 42,5 |
| 2000 | 240,3 | 51,0 | 48,9 | 42,2 | 54,4 | 43,7 |
| 1999 | 208,3 | 56,3 | 61,7 | 53,1 | 47,1 | — |
| 1998 | 172,2 | 53,5 | 61,0 | 41,3 | 41,5 | — |
| 1997 | 130,0 | 53,5 | 55,9 | 29,6 | 34,8 | — |
| 1996 | 152,2 | 54,1 | 56,7 | 35,7 | 40,6 | — |
Historial completo desde 2000 disponible con Google
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|---|---|
| Inglés | 68,8 |
| Lectura Crítica | 64,0 |
| Sociales y Ciudadanas | 61,0 |
| Ciencias Naturales | 59,5 |
| Matemáticas | 54,9 |
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