ICFES 2025: 264,8 pts · #742 en Bogotá DC · ⭐ Estrella
COLEGIO INTEGRADA LA CANDELARIA (IED) obtuvo 264,8 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 62 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Bogotá DC, Bogotá DC.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COLEGIO INTEGRADA LA CANDELARIA (IED) es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Bogotá DC. Muestra una mejora de 22.7 puntos en los últimos tres años.
COLEGIO INTEGRADA LA CANDELARIA (IED) obtuvo 264,8 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Inglés.
Oportunidades de mejora: Matemáticas, Sociales y Ciudadanas.
Primera participación ICFES: 2010.
La Institución Educativa Integrada La Candelaria presenta un perfil paradójico característico de instituciones en contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica. Aunque su potencial se encuentra bloqueado por factores externos de vulnerabilidad, el efecto escuela destacado demuestra que la gestión institucional logra maximizar el impacto académico con los recursos disponibles. El perfil motivacional sólido en ambas dimensiones constituye una fortaleza global, aunque la polarización académica interna evidencia disparidades significativas en los resultados estudiantiles, indicador de desigualdades que se replican dentro de la comunidad educativa. El diagnóstico más crítico radica en la ausencia completa de estudiantes resilientes verdaderos, reflejo directo de la brecha entre contexto socioeconómico y desempeño. Sin embargo, se identifican dos palancas de mejora concretas: fortalecer la educación de las madres y ampliar el acceso a computadores en el hogar. Estas intervenciones, especialmente la primera, tienen potencial multiplicador para romper ciclos de pobreza. Lectura Crítica mantiene una trayectoria estable positiva, mientras que Ciencias Naturales requiere atención. Con urgencia de intervención alta pero tendencia proyectada estable hacia 2026, el colegio se encuentra en un punto crítico donde las acciones estratégicas enfocadas en capital parental y recursos tecnológicos podrían catalizar transformaciones significativas en la experiencia educativa de sus estudiantes.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios oficials de Bogotá DC en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
Tras un período de alerta entre 2023, COLEGIO INTEGRADA LA CANDELARIA (IED) logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Estrella. Si logra fortalecer Matemáticas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Bogotá DC en 2027.
El puntaje de 264.8 puntos sitúa a COLEGIO INTEGRADA LA CANDELARIA (IED) por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 61). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 8.5 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
264,8 puntos significa que COLEGIO INTEGRADA LA CANDELARIA (IED) supera aproximadamente al 62% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Matemáticas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +22,7 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 9,51.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2010 y 2025 el colegio mejoró 30.6 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2013 y 2014 (+19.3 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 264,8 | 50,6 | 55,6 | 53,2 | 52,4 | 52,9 |
| 2024 | 248,9 | 48,5 | 53,4 | 48,7 | 48,1 | 51,1 |
| 2023 | 242,1 | 47,9 | 52,1 | 47,3 | 45,9 | 50,1 |
¿Qué significan estos indicadores?
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
La Institución Educativa Integrada La Candelaria presenta un perfil paradójico característico de instituciones en contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica. Aunque su potencial se encuentra bloqueado por factores externos de vulnerabilidad, el efecto escuela destacado demuestra que la gestión institucional logra maximizar el impacto académico con los recursos disponibles. El perfil motivacional sólido en ambas dimensiones constituye una fortaleza global, aunque la polarización académica interna evidencia disparidades significativas en los resultados estudiantiles, indicador de desigualdades que se replican dentro de la comunidad educativa. El diagnóstico más crítico radica en la ausencia completa de estudiantes resilientes verdaderos, reflejo directo de la brecha entre contexto socioeconómico y desempeño. Sin embargo, se identifican dos palancas de mejora concretas: fortalecer la educación de las madres y ampliar el acceso a computadores en el hogar. Estas intervenciones, especialmente la primera, tienen potencial multiplicador para romper ciclos de pobreza. Lectura Crítica mantiene una trayectoria estable positiva, mientras que Ciencias Naturales requiere atención. Con urgencia de intervención alta pero tendencia proyectada estable hacia 2026, el colegio se encuentra en un punto crítico donde las acciones estratégicas enfocadas en capital parental y recursos tecnológicos podrían catalizar transformaciones significativas en la experiencia educativa de sus estudiantes.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.
El colegio tiene margen de mejora frente al potencial que el modelo estima para su contexto. Colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que COLEGIO INTEGRADA LA CANDELARIA (IED) tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COLEGIO INTEGRADA LA CANDELARIA (IED) se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 62 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata. Matemáticas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. El modelo contextual sugiere que la institución rinde por debajo del potencial estimado para su entorno: colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.
Fortalecer Matemáticas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. El potencial contextual no explotado es una oportunidad concreta: adoptando las prácticas pedagógicas que han funcionado en instituciones de perfil similar, la mejora puede ser significativa en uno o dos ciclos. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Con un percentil nacional de 62, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Matemáticas e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +8.5 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Bogotá DC y Bogotá DC obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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