ICFES 2025: 264,9 pts · #739 en Bogotá DC · ✅ Consolidada
COLEGIO BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA (IED) obtuvo 264,9 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 62 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Bogotá DC, Bogotá DC.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COLEGIO BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA (IED) es actualmente una institución de alto desempeño consolidado (cuadrante Consolidada) en Bogotá DC. Muestra una mejora de 17.7 puntos en los últimos tres años.
COLEGIO BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA (IED) obtuvo 264,9 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Inglés, Ciencias Naturales.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Matemáticas.
Primera participación ICFES: 2021.
# Análisis: Colegio Bicentenario de la Independencia (IED) El Bicentenario de la Independencia presenta un perfil institucional marcado por resultados esperados en su potencial y efecto escuela, aunque con características internas que demandan atención estratégica. Su principal fortaleza radica en el desempeño en inglés, mientras que existe una brecha académica significativa entre estudiantes, reflejada en su polarización interna. De particular relevancia es que apenas el 3.1% de su población estudiantil logra ser resiliente verdadero, es decir, estudiantes que provienen de contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica pero alcanzan desempeños académicos destacados. Esta cifra evidencia que las condiciones de inequidad pesan considerablemente en los resultados globales de la institución. Las palancas de mejora identificadas apuntan hacia factores extraescolares críticos: la educación de la madre emerge como el determinante más significativo, seguida por el acceso a computadores en el hogar. Estos hallazgos sugieren que intervenciones dirigidas a fortalecer el capital educativo familiar y reducir la brecha digital tendrían alto impacto en el cierre de brechas académicas. Aunque Ciencias Naturales muestra aceleración positiva, la desaceleración en Sociales y Ciudadanas representa un desafío a considerar. Dada la urgencia de intervención clasificada como alta y la tendencia proyectada como creciente hacia 2026, la institución requiere acciones inmediatas que atiendan la vulnerabilidad socioeconómica de su población y fortalezcan los factores familiares como estrategia de transformación sostenible.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios oficials de Bogotá DC en cuadrante ConsolidadaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
Tras un período de alerta entre 2023, COLEGIO BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA (IED) logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Consolidada. Si logra sostener el creciente compromiso estudiantil y fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Bogotá DC en 2027.
El puntaje de 264.9 puntos sitúa a COLEGIO BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA (IED) por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 61). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 8.5 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
264,9 puntos significa que COLEGIO BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA (IED) supera aproximadamente al 62% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +17,7 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 9,37.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2021 y 2025 el colegio mejoró 22.9 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2023 y 2024 (+21.5 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 264,9 | 53,5 | 54,9 | 54,0 | 49,1 | 54,2 |
| 2024 | 268,7 | 53,6 | 56,0 | 54,9 | 50,5 | 53,2 |
| 2023 | 247,2 | 49,8 | 51,6 | 48,6 | 47,1 | 51,3 |
3 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera lo Esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
# Análisis: Colegio Bicentenario de la Independencia (IED) El Bicentenario de la Independencia presenta un perfil institucional marcado por resultados esperados en su potencial y efecto escuela, aunque con características internas que demandan atención estratégica. Su principal fortaleza radica en el desempeño en inglés, mientras que existe una brecha académica significativa entre estudiantes, reflejada en su polarización interna. De particular relevancia es que apenas el 3.1% de su población estudiantil logra ser resiliente verdadero, es decir, estudiantes que provienen de contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica pero alcanzan desempeños académicos destacados. Esta cifra evidencia que las condiciones de inequidad pesan considerablemente en los resultados globales de la institución. Las palancas de mejora identificadas apuntan hacia factores extraescolares críticos: la educación de la madre emerge como el determinante más significativo, seguida por el acceso a computadores en el hogar. Estos hallazgos sugieren que intervenciones dirigidas a fortalecer el capital educativo familiar y reducir la brecha digital tendrían alto impacto en el cierre de brechas académicas. Aunque Ciencias Naturales muestra aceleración positiva, la desaceleración en Sociales y Ciudadanas representa un desafío a considerar. Dada la urgencia de intervención clasificada como alta y la tendencia proyectada como creciente hacia 2026, la institución requiere acciones inmediatas que atiendan la vulnerabilidad socioeconómica de su población y fortalezcan los factores familiares como estrategia de transformación sostenible.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente — señal de mayor compromiso que puede traducirse en mejores resultados ICFES en el corto plazo.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Con resultados altos y consistentes, COLEGIO BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COLEGIO BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA (IED) se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 62 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada. El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente: un activo clave que sustenta el crecimiento académico en el corto plazo.
Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Con un percentil nacional de 62, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Matemáticas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +8.5 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Bogotá DC y Bogotá DC obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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