ICFES 2025: 264,9 pts · #738 en Bogotá DC · ⭐ Estrella
COLEGIO JACKELINE (IED) obtuvo 264,9 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 62 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Bogotá DC, Bogotá DC.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COLEGIO JACKELINE (IED) es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Bogotá DC. Muestra una retroceso de 2.0 puntos en los últimos tres años.
COLEGIO JACKELINE (IED) obtuvo 264,9 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Matemáticas, Inglés.
Oportunidades de mejora: Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas.
Primera participación ICFES: 2020.
# Análisis del Colegio Jackeline (IED) El Colegio Jackeline presenta un perfil académico polarizado caracterizado por un efecto escuela esperado y un potencial que supera las expectativas iniciales. Aunque el desempeño motivacional de los estudiantes se sostiene en un nivel sólido, existe una brecha significativa en los resultados académicos internos que refleja desigualdades en las oportunidades de aprendizaje. Solo el 5.4% de la población estudiantil logra ser verdaderamente resiliente, demostrando alto desempeño académico a pesar de contextos de vulnerabilidad socioeconómica elevada. Esta proporción reducida de estudiantes resilientes subraya los retos estructurales que enfrenta la institución en sectores urbanos con limitaciones de acceso a recursos. La principal palanca de mejora identificada apunta hacia la educación de la madre como factor determinante en los resultados estudiantiles, complementada por la disponibilidad de computadores en el hogar. Estos elementos sugieren que estrategias orientadas al fortalecimiento de competencias parentales y al acceso a tecnología podrían transformar significativamente el panorama académico. Aunque el inglés muestra una aceleración positiva relevante, la desaceleración en Sociales y Ciudadanas requiere atención. Con una urgencia de intervención clasificada como alta y una proyección estable hacia 2026, la institución dispone de una ventana crítica para implementar acciones que potencien equidad y rompa patrones de polarización.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios oficials de Bogotá DC en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
Tras un período de alerta entre 2021, COLEGIO JACKELINE (IED) logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Estrella. Si logra fortalecer Ciencias Naturales, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Bogotá DC en 2027.
El puntaje de 264.9 puntos sitúa a COLEGIO JACKELINE (IED) por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 61). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 8.5 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
264,9 puntos significa que COLEGIO JACKELINE (IED) supera aproximadamente al 62% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Ciencias Naturales sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: ligero ajuste de -2,0 puntos, manteniéndose en percentil 62%.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 7,96.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2020 y 2025 el colegio mejoró 10.5 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2024 y 2025 (+15.8 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 264,9 | 53,4 | 55,5 | 51,0 | 51,8 | 53,4 |
| 2024 | 249,1 | 49,7 | 52,0 | 49,2 | 47,9 | 51,1 |
| 2023 | 266,9 | 55,3 | 54,8 | 53,0 | 51,0 | 51,5 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera lo Esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
# Análisis del Colegio Jackeline (IED) El Colegio Jackeline presenta un perfil académico polarizado caracterizado por un efecto escuela esperado y un potencial que supera las expectativas iniciales. Aunque el desempeño motivacional de los estudiantes se sostiene en un nivel sólido, existe una brecha significativa en los resultados académicos internos que refleja desigualdades en las oportunidades de aprendizaje. Solo el 5.4% de la población estudiantil logra ser verdaderamente resiliente, demostrando alto desempeño académico a pesar de contextos de vulnerabilidad socioeconómica elevada. Esta proporción reducida de estudiantes resilientes subraya los retos estructurales que enfrenta la institución en sectores urbanos con limitaciones de acceso a recursos. La principal palanca de mejora identificada apunta hacia la educación de la madre como factor determinante en los resultados estudiantiles, complementada por la disponibilidad de computadores en el hogar. Estos elementos sugieren que estrategias orientadas al fortalecimiento de competencias parentales y al acceso a tecnología podrían transformar significativamente el panorama académico. Aunque el inglés muestra una aceleración positiva relevante, la desaceleración en Sociales y Ciudadanas requiere atención. Con una urgencia de intervención clasificada como alta y una proyección estable hacia 2026, la institución dispone de una ventana crítica para implementar acciones que potencien equidad y rompa patrones de polarización.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Aunque su posición de liderazgo (cuadrante Estrella) es sólida, la tendencia de los últimos años muestra una ligera desaceleración. El reto para 2026 es frenar esa tendencia y consolidar el avance en las áreas con mayor brecha.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COLEGIO JACKELINE (IED) se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 62 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata. Ciencias Naturales es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.
Fortalecer Ciencias Naturales representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Con un percentil nacional de 62, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Ciencias Naturales e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +8.5 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Bogotá DC y Bogotá DC obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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