I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 280,5 pts  · #2 en Barbosa  · ✅ Consolidada

La institución I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA obtuvo 280,5 puntos en 2025. Su trayectoria reciente mejoró 44,7 puntos respecto a mediciones anteriores. Este contraste entre el ascenso acumulado y la puntuación actual merece comprenderse en profundidad dentro de su contexto institucional.

Barbosa, Antioquia Oficial

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 75
Brecha frente al promedio
+22.8 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
+44,8 pts en 3 años
Z-score nacional
+0,91 σ desviaciones frente al promedio nacional
🥇 #1 Oficial de Barbosa
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Incluye evolución desde 2003 · Comparador con similares · Análisis ML
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Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2025

I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA obtuvo 280,5 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2025:

Áreas de mayor puntaje: Lectura Crítica, Matemáticas, Inglés.

Áreas de menor puntaje relativo: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

Primera participación ICFES registrada: 2003.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

En el período comprendido entre 2023 y 2025, I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA obtuvo un puntaje global que aumentó de 235,7 a 280,5 puntos, registrando una variación de +44,7 puntos; su posición relativa avanzó desde el top 68,5% hasta el top 25,2%. Todas las áreas registraron aumentos en el puntaje: Lectura Crítica aumentó 7,2 puntos, Matemáticas aumentó 9,7 puntos, Ciencias Naturales aumentó 10,3 puntos, Sociales y Ciudadanas aumentó 7,9 puntos e Inglés aumentó 11,0 puntos.

En 2025, la institución registró un puntaje global de 280,5 puntos, ubicándose en el puesto nacional 2.500 de 9.903 colegios y en el puesto departamental 228 de 1.089 en Antioquia. El modelo clasifica la trayectoria de cuadrante del colegio como una transición de Estrella a Consolidada.

La proyección para 2026 estima un puntaje de 280,7 puntos, con un intervalo de predicción de 80 % situado entre 259,7 y 301,8 puntos. El R² de 0,00 indica que el tiempo explica muy poco de las variaciones históricas.

Conviene investigar la asociación observada entre el desempeño y Educación de la madre, sin asumir causalidad. Se recomienda monitorear este aspecto en futuros ciclos de evaluación educativa institucional.

Promedios actualizados ago 2026 · Análisis IA en proceso de actualización

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Matemáticas de alto nivel
  • Inglés de alto nivel
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 2003

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Ciencias Naturales

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Barbosa
🥈 Segundo mejor colegio de Barbosa

Superó a 6 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.

Ver ranking de Barbosa
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Consolidada de Antioquia

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios oficials de Antioquia en cuadrante Consolidada
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Antioquia?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Antioquia desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

2003–2021 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2022 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2023 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2024 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2025 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional

Tras un período de alerta entre 2023, I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Consolidada. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Antioquia en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 2003 · 23 años con datos disponibles
Consolidada
2016
-6,3 pts vs año ant.
Estrella
2017
+11,9 pts vs año ant.
Estrella
2018
+1,2 pts vs año ant.
Estrella
2019
+1,2 pts vs año ant.
Estrella
2020
+0,4 pts vs año ant.
Consolidada
2021
-7,5 pts vs año ant.
Estrella
2022
+1,2 pts vs año ant.
Alerta
2023
-37,6 pts vs año ant.
Estrella
2024
+51,3 pts vs año ant.
Consolidada
2025
-6,6 pts vs año ant.
Emergente
2003
Emergente
2004
+7,8
Alerta
2005
-9,5
Emergente
2006
+16,3
Alerta
2007
-14,8
Emergente
2008
+3,2
Emergente
2009
+6,1
Emergente
2010
+29,1
Alerta
2011
-26,1
Emergente
2012
+14,9
Emergente
2013
+3,8
Estrella
2014
+14,9
Estrella
2015
+10,6

¿Es bueno el puntaje de I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA?

El puntaje de 280.5 puntos sitúa a I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 74). Su resultado supera el promedio nacional de 258 puntos en 22.8 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA 2025

Resultados ICFES 2025 — I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA

Puntaje Global
280,5
Matemáticas
56,5
Lectura Crítica
58,7
Ciencias Naturales
55,6
Sociales y Ciudadanas
53,7
Inglés
55,9

280,5 puntos significa que I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA supera aproximadamente al 75% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.

Fortalezas

Lectura Crítica 58,7
Matemáticas 56,5
Inglés 55,9

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 53,7
Ciencias Naturales 55,6

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 2003
Cuadrante
✅ Consolidada
Fortaleza académica
Lectura Crítica · Matemáticas
Código DANE
105079000406
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Comparación con promedios 2025

vs Barbosa
+26.6 pts
puntos
vs Antioquia
+25.8 pts
puntos
vs Colombia
+22.8 pts
puntos
Municipal (Barbosa)
Promedio: 253,9 +26.6 pts
Departamental (Antioquia)
Promedio: 254,6 +25.8 pts
Nacional
Promedio: 257,7 +22.8 pts

Perfil de desempeño de I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA

Evolución histórica de I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: +44,8 puntos.

Tendencia 5 años: +8,3 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 14,08.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2003

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 2003 y 2025 el colegio mejoró 65.4 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2023 y 2024 (+51.4 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 280,5 56,5 58,7 55,6 53,7 55,9
2024 287,1 60,3 59,1 55,2 55,0 57,7
2023 235,7 46,8 51,4 45,3 45,7 44,9
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Acciones recomendadas

Excelente progreso: +44.8 puntos en 3 años. Documentar las prácticas exitosas para replicarlas.

Trofeos de desempeño académico

Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
27,7%
Por encima del promedio nacional
-12.6 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
1,5%
Por encima del promedio nacional
-0.1 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
1,5%
Por encima del promedio nacional
-1.7 pp vs año anterior
Cuadrante Consolidada
Resultados altos y consistentes
Consolidada
Año 2025
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lo que está ocurriendo

Fortalezas actuales
Cuadrante académico
Clasificado en cuadrante Consolidada en 2025, lo que indica resultados consistentemente altos.
Señales para profundizar
Competencia Satisfactoria
−12.6 pp
El 28% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. El indicador cayó 12.6 puntos porcentuales frente al año anterior, lo que conviene revisar en detalle.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio mantiene una posición académica consistentemente alta. Al mismo tiempo, la reducción en Competencia Satisfactoria indica que una menor proporción de estudiantes alcanzó simultáneamente niveles altos en esas competencias. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

Perspectiva y proyección académica

Tras un período de alerta entre 2023, I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Consolidada. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Antioquia en 2027.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Incertidumbre en la proyección: el modelo dispone de 13 años de histórico para este colegio. Con menos de 3 observaciones la proyección tiene incertidumbre alta y no se muestra en el gráfico. Los análisis cualitativos sí aplican y pueden servir como punto de partida.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Estabilidad académica

La trayectoria histórica sugiere bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.

Potencial de mejora

El colegio tiene margen de mejora frente al potencial que el modelo estima para su contexto. Colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.

Perspectiva 2026

Con resultados altos y consistentes, I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLI tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 75 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global.

⚠  Riesgos

El modelo contextual sugiere que la institución rinde por debajo del potencial estimado para su entorno: colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.

◆  Oportunidades

Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha relativa en el perfil de materias. Un diagnóstico específico en esa área podría ayudar a identificar dónde enfocar los recursos. El potencial contextual no explotado es una oportunidad concreta: adoptando las prácticas pedagógicas que han funcionado en instituciones de perfil similar, la mejora puede ser significativa en uno o dos ciclos. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.

→ Perspectiva 2027

El modelo proyecta un escenario estable para 2026–2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para el período 2026–2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +22.8 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Barbosa

¿Qué otros colegios oficials de Barbosa, Antioquia obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

COLEGIO TRINIDAD CAMACHO PINZON
273,4 -7,1 pts
92% similitud de perfil
I. E. MANUEL JOSE CAICEDO
273,0 -7,5 pts
92% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA LUIS EDUARDO ARIAS REINEL
258,2 -22,3 pts
77% similitud de perfil
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL YARUMITO
246,1 -34,4 pts
65% similitud de perfil
INSTITUTO INTEGRADO DE COMERCIO
244,8 -35,7 pts
63% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2026

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Predicción 2026–2030

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
280,5 pts
Percentil nacional 75
Puesto #2 en Barbosa
Posición relativa
vs. promedio Barbosa: 26,6
vs. promedio Antioquia: 25,8
vs. promedio nacional: 22,8
Cuadrante de desempeño
✅ Consolidada
Fortaleza: Lectura Crítica

Preguntas frecuentes

I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA obtuvo 280.5 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 75.

I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA obtuvo 280.5 puntos frente a un promedio municipal de 253.9 en Barbosa, una diferencia de +26.6 pts.

En I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 27.7% de los estudiantes de I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 1.5%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 1.5%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

Con resultados altos y consistentes, I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLI tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 13 años de datos históricos, I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 281 puntos en 2026. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de I. E. PRESBITERO LUIS EDUARDO PEREZ MOLINA es 105079000406. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Barbosa, Antioquia.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
Solicitar piloto diagnóstico → Sin costo inicial · Solo datos agregados · Sin información individual de estudiantes

Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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