ICFES 2024: 262,1 pts · #4 en Moniquirá · ⭐ Estrella
I.E. JORDAN - SEDE PRINCIPAL obtuvo 262,1 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2024, en el percentil 58 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Moniquirá, Boyacá.
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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
I.E. JORDAN - SEDE PRINCIPAL mantiene un desempeño alto y consolidado: obtuvo 262,1 puntos en 2024. Permanece en el percentil 58 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje mejoró 42,5 puntos entre 2022 y 2024, un avance que conviene consolidar.
I.E. JORDAN - SEDE PRINCIPAL obtuvo 262,1 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2024. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.
Se ubicó en 2024:
Áreas de mayor puntaje: Ciencias Naturales, Lectura Crítica, Inglés.
Áreas de menor puntaje relativo: Matemáticas, Sociales y Ciudadanas.
Primera participación ICFES registrada: 2009.
Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.
I.E. JORDAN - SEDE PRINCIPAL mantiene un desempeño alto y consolidado: obtuvo 262,1 puntos en 2024. Permanece en el percentil 58 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje mejoró 42,5 puntos entre 2022 y 2024, un avance que conviene consolidar.
Análisis determinista basado en indicadores de desempeño calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 4 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2024.
Ver ranking de MoniquiráEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.
Comparar con colegios oficials de Boyacá en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Boyacá desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
Tras un período de alerta entre 2020–2021, I.E. JORDAN - SEDE PRINCIPAL logró recuperarse y en 2024 alcanza nuevamente cuadrante Estrella. Si logra fortalecer Matemáticas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios de contexto similar de Boyacá en 2026.
El puntaje de 262.1 puntos sitúa a I.E. JORDAN - SEDE PRINCIPAL por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 58). Su resultado supera el promedio nacional de 257 puntos en 5.4 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
262,1 puntos significa que I.E. JORDAN - SEDE PRINCIPAL supera aproximadamente al 58% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2024.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Matemáticas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.
Tendencia 3 años: +42,5 puntos.
Tendencia 5 años: +30,5 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 13,26.
Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2009
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2009 y 2024 el colegio mejoró 62.5 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2009 y 2010 (+31.6 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 262,1 | 51,5 | 53,1 | 53,2 | 51,8 | 52,4 |
| 2023 | 240,8 | 47,4 | 52,4 | 45,9 | 45,8 | 51,8 |
| 2022 | 219,6 | 45,5 | 44,5 | 44,6 | 41,4 | 42,9 |
¿Qué significan estos indicadores?
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
El colegio mantiene una posición académica consistentemente alta. La mejora en Competencia Satisfactoria muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.
Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.
Tras un período de alerta entre 2020–2021, I.E. JORDAN - SEDE PRINCIPAL logró recuperarse y en 2024 alcanza nuevamente cuadrante Estrella. Si logra fortalecer Matemáticas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios de contexto similar de Boyacá en 2026.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El gráfico muestra los últimos 3 años disponibles. La línea de proyección está calculada con el historial completo del modelo (12 años).
Proyección 2026: 267,6 pts (intervalo estimado: 243,7–291,4 pts) · confianza del modelo: 60%. Proyección orientativa basada en tendencia histórica; no garantiza resultado futuro.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que I.E. JORDAN - SEDE PRINCIPAL tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2025 y mantener el avance hacia 2026.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
I.E. JORDAN - SEDE PRINCIPAL se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2024 la institución superó al 58 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Ciencias Naturales es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata. Matemáticas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.
Matemáticas es el área con mayor brecha relativa en el perfil de materias. Un diagnóstico específico en esa área podría ayudar a identificar dónde enfocar los recursos. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Con un percentil nacional de 58, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario estable para 2025–2026. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2026.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Matemáticas e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +5.4 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Moniquirá, Boyacá obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2024? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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Ver historial completo con GoogleLos resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.
Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.
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