Decisión rápida
Si quieres decidir rápido, sigue este orden: 1) compara brecha y percentiles, 2) revisa tendencia histórica, 3) abre análisis avanzado para plan de acción.
Resumen ejecutivo
I.E. TÉCNICA ZULIA DE MARIPÍ - SEDE PRINCIPAL en Maripí, Boyacá, obtuvo un puntaje global de 297.2 en 2025, ocupa la posición 1 de 3 en Maripí y se ubica en el percentil municipal 100.0. En los últimos 3 años registra mejora de 42.4 puntos.
Percentil municipal 100,0
Percentil departamental 82,8
Percentil nacional 85,3
Hallazgos destacados de este colegio
Analisis especial
Este colegio aparece entre los colegios estrella de Boyacá
Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.
Ver colegios estrella
Rendimiento esperado
Este colegio rindio por encima de lo esperado en Boyacá
Comparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto similar. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios que superaron su rendimiento esperado
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Boyacá?
Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Boyacá desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacional
Lectura general del desempeño
I.E. TÉCNICA ZULIA DE MARIPÍ - SEDE PRINCIPAL es un colegio del sector oficial ubicado en Maripí, Boyacá. En 2025 obtuvo 297.2 puntos globales.
Su resultado está 28.9 puntos por encima del promedio municipal, mostrando una posición competitiva favorable en su entorno local.
Es el colegio con mejor puntaje del municipio dentro de su sector.
¿Es bueno el puntaje de I.E. TÉCNICA ZULIA DE MARIPÍ - SEDE PRINCIPAL?
El puntaje de 297.2 puntos sitúa a I.E. TÉCNICA ZULIA DE MARIPÍ - SEDE PRINCIPAL en el cuartil superior del país (percentil 85). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 40.8 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
Líderes en calidad (mismo sector)
Mejor del municipio (Maripí)
I.E. TECNICA ZULIA DE MARIPI
Puntaje: 297,2
Ver perfil
Mejor del departamento (Boyacá)
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO DE BELLAS ARTES
Puntaje: 322,9
Sogamoso
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Resultados ICFES 2025 — I.E. TÉCNICA ZULIA DE MARIPÍ - SEDE PRINCIPAL
Sociales y Ciudadanas
59,0
Fortalezas
Matemáticas 63,5
Lectura Crítica 61,5
Sociales y Ciudadanas 59,0
Áreas de mejora
Inglés 48,7
Ciencias Naturales 57,3
Sociales y Ciudadanas 59,0
Comparación con promedios 2025
Municipal (Maripí)
Promedio: 268,3
+28.9 pts
Departamental (Boyacá)
Promedio: 269,3
+27.8 pts
Nacional
Promedio: 256,3
+40.8 pts
Perfil de desempeño de I.E. TÉCNICA ZULIA DE MARIPÍ - SEDE PRINCIPAL
Evolución histórica de I.E. TÉCNICA ZULIA DE MARIPÍ - SEDE PRINCIPAL
Tendencia 3 años: 42,4 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 28,75.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
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Resultados por materia — todos los años
Historial completo con Google
| Año |
Global |
Matemáticas |
Lectura |
Ciencias |
Sociales |
Inglés |
| 2025 |
297,2 |
63,5 |
61,5 |
57,3 |
59,0 |
48,7 |
| 2024 |
227,3 |
44,1 |
48,3 |
44,6 |
45,2 |
44,9 |
| 2023 |
254,8 |
56,2 |
50,4 |
52,2 |
46,0 |
47,8 |
Acciones recomendadas
Priorizar Inglés: cerrar 0.1 puntos frente al promedio municipal.
Excelente progreso: +42.4 puntos en 3 años. Documentar las prácticas exitosas para replicarlas.
Tabla de materias
| Materia |
Puntaje |
| Matemáticas |
63,5 |
| Lectura Crítica |
61,5 |
| Sociales y Ciudadanas |
59,0 |
| Ciencias Naturales |
57,3 |
| Inglés |
48,7 |
Trofeos de desempeño académico
Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
0,0%
Top 30% nacional
0.0 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
66,7%
Top 10% nacional
+55.6 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
0,0%
En desarrollo
0.0 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
0,0%
En desarrollo
0.0 pp vs año anterior
Superó su rendimiento esperado
Obtuvo más puntos de los esperados según su contexto
59,5 pts
Top 5% nacional
Esperado: 233.7 · Resultado real: 293.3
Cuadrante Estrella
Mejorando y sobre sus pares
Estrella
Año 2025
Clasificación de posicionamiento
¿Qué significan estos indicadores?
- Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
- Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
- Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
- Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
Perspectiva y proyección académica
I.E. TÉCNICA ZULIA DE MARIPÍ - SEDE PRINCIPAL se consolida como referente académico en Maripí, superando el promedio municipal en 28.9 puntos. Su principal reto es masificar los niveles avanzados: la exigencia simultánea en las cinco áreas mantiene la Excelencia Integral en 0 %. En perspectiva: supera las expectativas que su contexto socioeconómico proyecta; los indicadores advierten riesgo elevado de pérdida de posicionamiento.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Riesgo de declive
El modelo identifica señales de alerta que elevan el riesgo de pérdida de posicionamiento académico. Se recomienda revisar estrategias pedagógicas en las áreas con mayor brecha.
Supera expectativa contextual
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Perspectiva 2026
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria reciente sugiere que I.E. TÉCNICA ZULIA DE MARIPÍ - SEDE PRIN tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Colegios similares del municipio
Compara alternativas cercanas para contextualizar si este resultado es alto, medio o bajo en su entorno real.
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Comparación contextual
¿Rinde más de lo que su contexto predice?
+18 pts
sobre el puntaje esperado
Top 12% en su grupo de contexto
Perfil motivacional
¿Cuántos estudiantes están comprometidos?
Dedicados · Comprometidos · Motivados · En riesgo
Riesgo educativo
Indicador de riesgo y tendencia (2020–2024)
Bajo
riesgo de deterioro
Momentum: +2.3 pts/año
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Proyección Inglés 2025
Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de I.E. TÉCNICA ZULIA DE MARIPÍ - SEDE PRINCIPAL.
ML Predictor
54.2
Puntaje predicho 2025
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I.E. TÉCNICA ZULIA DE MARIPÍ - SEDE PRINCIPAL estén disponibles.
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Preguntas frecuentes
I.E. TÉCNICA ZULIA DE MARIPÍ - SEDE PRINCIPAL obtuvo 297.2 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 85.
I.E. TÉCNICA ZULIA DE MARIPÍ - SEDE PRINCIPAL obtuvo 297.2 puntos frente a un promedio municipal de 268.3 en Maripí, una diferencia de +28.9 pts.
En I.E. TÉCNICA ZULIA DE MARIPÍ - SEDE PRINCIPAL: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Inglés, Ciencias Naturales.
Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En I.E. TÉCNICA ZULIA DE MARIPÍ - SEDE PRINCIPAL este indicador fue de 0.0% en 2025. Un valor de 0% no indica error: refleja que ningún estudiante superó simultáneamente el nivel avanzado en todas las áreas, umbral que la mayoría de colegios del país no alcanza.
En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 66.7% de los estudiantes de I.E. TÉCNICA ZULIA DE MARIPÍ - SEDE PRINCIPAL alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.
El modelo identifica señales de alerta que elevan el riesgo de pérdida de posicionamiento académico. Se recomienda revisar estrategias pedagógicas en las áreas con mayor brecha. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria reciente sugiere que I.E. TÉCNICA ZULIA DE MARIPÍ - SEDE PRIN tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.
Según el modelo de proyección basado en 3 años de datos históricos, I.E. TÉCNICA ZULIA DE MARIPÍ - SEDE PRINCIPAL muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 300 puntos en 2026 y 313 puntos en 2030. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.
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