I.E.D. DE SAN JOAQUIN - SEDE PRINCIPAL: Resultados ICFES 2015, Ranking y Análisis

ICFES 2015: 257,4 pts  · #7 en La Mesa  · ⭐ Estrella · 2 años

Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2015. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.

La Mesa, Cundinamarca Oficial ⚠️ Último ICFES: 2015 — sin datos recientes hasta 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 63
Brecha frente al promedio
+4.3 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
+1,3 pts en 3 años
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Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

I.E.D. DE SAN JOAQUIN - SEDE PRINCIPAL mantiene un desempeño alto y consolidado: obtuvo 257,4 puntos en 2015. Permanece en el percentil 63 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje mejoró 1,3 puntos frente a 2014, un avance que conviene consolidar.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2015
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2015

I.E.D. DE SAN JOAQUIN - SEDE PRINCIPAL obtuvo 257,4 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2015. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2015:

Áreas de mayor puntaje: Sociales y Ciudadanas, Lectura Crítica, Matemáticas.

Áreas de menor puntaje relativo: Inglés, Ciencias Naturales.

Primera participación ICFES registrada: 1996.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en La Mesa
🏅 #7 mejor colegio de La Mesa

Superó a 2 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2015.

Ver ranking de La Mesa
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Estrella de Cundinamarca

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios oficials de Cundinamarca en cuadrante Estrella
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Cundinamarca?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Cundinamarca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1996–2006 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2007 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2008 En ascenso: trayectoria positiva
2009 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2014–2015 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
🏁 Primera participación en el ICFES: 1996 · 16 años con datos disponibles
Emergente
2002
+2,6 pts vs año ant.
Alerta
2003
-0,2 pts vs año ant.
Emergente
2004
+2,0 pts vs año ant.
Alerta
2005
-7,7 pts vs año ant.
Emergente
2006
+18,5 pts vs año ant.
Alerta
2007
-22,7 pts vs año ant.
Emergente
2008
+4,6 pts vs año ant.
Alerta
2009
-1,6 pts vs año ant.
Estrella
2014
+43,7 pts vs año ant.
Estrella
2015
+1,2 pts vs año ant.
Emergente
1996
Alerta
1997
-9,7
Emergente
1998
+2,3
Alerta
1999
-12,0
Emergente
2000
+53,0
Alerta
2001
-4,1

¿Es bueno el puntaje de I.E.D. DE SAN JOAQUIN - SEDE PRINCIPAL?

I.E.D. DE SAN JOAQUIN - SEDE PRINCIPAL no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2015. El puntaje de 257.4 puntos sitúa a I.E.D. DE SAN JOAQUIN - SEDE PRINCIPAL por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 62). Su resultado supera el promedio nacional de 253 puntos en 4.3 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — I.E.D. DE SAN JOAQUIN - SEDE PRINCIPAL 2015

Resultados ICFES 2015 — I.E.D. DE SAN JOAQUIN - SEDE PRINCIPAL

Puntaje Global
257,4
Matemáticas
51,4
Lectura Crítica
51,5
Ciencias Naturales
51,3
Sociales y Ciudadanas
52,8
Inglés
48,2

257,4 puntos significa que I.E.D. DE SAN JOAQUIN - SEDE PRINCIPAL supera aproximadamente al 63% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2015.

Fortalezas

Sociales y Ciudadanas 52,8
Lectura Crítica 51,5
Matemáticas 51,4

Áreas de mejora

Inglés 48,2
Ciencias Naturales 51,3

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 1996
Cuadrante
⭐ Estrella
Fortaleza académica
Sociales y Ciudadanas · Lectura Crítica
Código DANE
225386000524

Comparación con promedios 2015

vs La Mesa
-18.8 pts
puntos
vs Cundinamarca
-7.8 pts
puntos
vs Colombia
+4.3 pts
puntos
Municipal (La Mesa)
Promedio: 276,2 -18.8 pts
Departamental (Cundinamarca)
Promedio: 265,2 -7.8 pts
Nacional
Promedio: 253,1 +4.3 pts

Perfil de desempeño de I.E.D. DE SAN JOAQUIN - SEDE PRINCIPAL

Evolución histórica de I.E.D. DE SAN JOAQUIN - SEDE PRINCIPAL

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: +1,3 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 0,65.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 1996

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 1996 y 2015 el colegio mejoró 70.0 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+52.9 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2015 257,4 51,4 51,5 51,3 52,8 48,2
2014 256,1 50,4 52,1 52,1 51,9 46,3
2009 212,5 41,2 42,0 44,1 43,0 42,1
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Acciones recomendadas

Priorizar Matemáticas: cerrar 5.5 puntos frente al promedio municipal.

Trofeos de desempeño académico

Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
26,7%
Por encima del promedio nacional
+1.1 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
2,2%
Cerca del promedio nacional
+2.2 pp vs año anterior
Cuadrante Estrella
Resultados altos y en crecimiento
Estrella
Año 2015
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lo que está ocurriendo

Fortalezas actuales
Cuadrante académico
Clasificado en cuadrante Estrella en 2015, lo que indica resultados consistentemente altos.
Avances recientes
Competencia Satisfactoria
+1.1 pp
El 27% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. Mejora de 1.1 puntos porcentuales frente al año anterior.
Perfil STEM Avanzado
+2.2 pp
El 2% alcanzó nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales. Mejora de 2.2 puntos porcentuales frente al año anterior.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio mantiene una posición académica consistentemente alta. La mejora en Competencia Satisfactoria y Perfil STEM Avanzado muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Inglés e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +4.3 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en La Mesa

¿Qué otros colegios oficials de La Mesa, Cundinamarca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2015? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL SABIO MUTIS
262,3 +4,9 pts
94% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL DEPARTAMENTAL SAN JAVIER
240,8 -16,6 pts
82% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL DEPARTAMENTAL ANATOLI
239,5 -17,9 pts
81% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA DEPTAL FRANCISCO JULIAN OLAYA
277,8 +20,4 pts
79% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2016

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Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

Predicción 2016–2020

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2015
257,4 pts
Percentil nacional 63
Puesto #7 en La Mesa
Posición relativa
vs. promedio La Mesa: -18,8
vs. promedio Cundinamarca: -7,8
vs. promedio nacional: 4,3
Cuadrante de desempeño
⭐ Estrella
2 años consecutivos en este cuadrante
Fortaleza: Sociales y Ciudadanas

Preguntas frecuentes

I.E.D. DE SAN JOAQUIN - SEDE PRINCIPAL obtuvo 257.4 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2015, ubicándose en el percentil nacional 63.

I.E.D. DE SAN JOAQUIN - SEDE PRINCIPAL obtuvo 257.4 puntos frente a un promedio municipal de 276.2 en La Mesa, una diferencia de -18.8 pts.

En I.E.D. DE SAN JOAQUIN - SEDE PRINCIPAL: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Inglés, Ciencias Naturales.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2015, el 26.7% de los estudiantes de I.E.D. DE SAN JOAQUIN - SEDE PRINCIPAL alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 2.2%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El código DANE de I.E.D. DE SAN JOAQUIN - SEDE PRINCIPAL es 225386000524. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en La Mesa, Cundinamarca.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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