ICFES 2025: 279,3 pts · #12 en Yumbo · ⭐ Estrella
INST EDUC SAN FRANCISCO JAVIER obtuvo 279,3 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 74 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Yumbo, Valle del Cauca.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INST EDUC SAN FRANCISCO JAVIER es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Valle del Cauca. Muestra una retroceso de 6.2 puntos en los últimos tres años.
INST EDUC SAN FRANCISCO JAVIER obtuvo 279,3 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 2000.
La Institución Educativa San Francisco Javier, ubicada en Yumbo, presenta un perfil académico caracterizado por la polarización interna y un efecto escuela rezagado, a pesar de realizar su potencial esperado. Su fortaleza más destacada se concentra en el área de inglés, mientras que experimenta desafíos significativos en sociales y ciudadanas. El aspecto más crítico radica en la ausencia total de resiliencia estudiantil verdadera, evidenciando que ninguno de sus estudiantes logra combinar alta vulnerabilidad socioeconómica con desempeño académico sobresaliente, lo que refleja la profundidad de las brechas estructurales que enfrenta la comunidad educativa. La urgencia de intervención es alta, particularmente debido a la polarización académica interna que segmenta a la población estudiantil. Sin embargo, existe una palanca de mejora claramente identificada: el acceso a computadores en el hogar, complementado por conectividad a internet. Estas herramientas tecnológicas representan una oportunidad estratégica para reducir desigualdades y potenciar el desempeño académico, especialmente considerando que lectura crítica muestra estabilidad positiva. La tendencia proyectada hacia 2026 es estable, lo que sugiere que intervenciones focalizadas en tecnología podrían generar cambios significativos en la trayectoria institucional.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Valle del Cauca en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Valle del Cauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
INST EDUC SAN FRANCISCO JAVIER alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Valle del Cauca en 2027.
El puntaje de 279.3 puntos sitúa a INST EDUC SAN FRANCISCO JAVIER por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 74). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 23.0 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
279,3 puntos significa que INST EDUC SAN FRANCISCO JAVIER supera aproximadamente al 74% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: ligero ajuste de -6,2 puntos, manteniéndose en percentil 74%.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 7,55.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2000 y 2025 el colegio mejoró 52.4 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2009 y 2010 (+35.5 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 279,3 | 55,6 | 59,3 | 54,7 | 52,6 | 60,0 |
| 2024 | 267,3 | 53,3 | 56,9 | 52,0 | 51,1 | 54,9 |
| 2023 | 285,5 | 57,2 | 60,8 | 55,3 | 54,9 | 57,6 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Realiza su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Realiza su Potencial indica que el colegio está alineado con lo esperado para instituciones con un perfil de estudiantes similar. Es una señal de consistencia y de que el colegio aprovecha sus condiciones de manera eficiente.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
La Institución Educativa San Francisco Javier, ubicada en Yumbo, presenta un perfil académico caracterizado por la polarización interna y un efecto escuela rezagado, a pesar de realizar su potencial esperado. Su fortaleza más destacada se concentra en el área de inglés, mientras que experimenta desafíos significativos en sociales y ciudadanas. El aspecto más crítico radica en la ausencia total de resiliencia estudiantil verdadera, evidenciando que ninguno de sus estudiantes logra combinar alta vulnerabilidad socioeconómica con desempeño académico sobresaliente, lo que refleja la profundidad de las brechas estructurales que enfrenta la comunidad educativa. La urgencia de intervención es alta, particularmente debido a la polarización académica interna que segmenta a la población estudiantil. Sin embargo, existe una palanca de mejora claramente identificada: el acceso a computadores en el hogar, complementado por conectividad a internet. Estas herramientas tecnológicas representan una oportunidad estratégica para reducir desigualdades y potenciar el desempeño académico, especialmente considerando que lectura crítica muestra estabilidad positiva. La tendencia proyectada hacia 2026 es estable, lo que sugiere que intervenciones focalizadas en tecnología podrían generar cambios significativos en la trayectoria institucional.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.
Aunque su posición de liderazgo (cuadrante Estrella) es sólida, la tendencia de los últimos años muestra una ligera desaceleración. El reto para 2026 es frenar esa tendencia y consolidar el avance en las áreas con mayor brecha.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
INST EDUC SAN FRANCISCO JAVIER se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 74 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +23.0 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Yumbo y Valle del Cauca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
Compartir esta página
Crea una cuenta gratuita y accede al análisis completo en segundos.
Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de INST EDUC SAN FRANCISCO JAVIER.
Ver la predicción de inglés 2025 para INST EDUC SAN FRANCISCO JAVIER
Desbloquear predicción — es gratisCrea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de INST EDUC SAN FRANCISCO JAVIER estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 1996.
Ver historial completo con GoogleObtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.