INST ETNOARTESANAL INEAFRO: Resultados ICFES 2015, Ranking y Análisis

ICFES 2015: 221,6 pts  · #40 en Buenaventura  · ⚠️ En Alerta

Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2015. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.

Buenaventura, Valle del Cauca Privado ⚠️ Último ICFES: 2015 — sin datos recientes hasta 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

CL 7 40 120
Posición relativa
Percentil nacional 15
Brecha frente al promedio
-31.5 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
-11,0 pts en 3 años
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En una frase

INST ETNOARTESANAL INEAFRO atraviesa un período de ajuste académico: obtuvo 221,6 puntos en 2015. Permanece en el percentil 15 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje se redujo 11,0 puntos entre 2013 y 2015, una señal que conviene analizar por materia y competencia.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2015
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2015

INST ETNOARTESANAL INEAFRO obtuvo 221,6 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2015. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2015:

Áreas de mayor puntaje: Inglés, Sociales y Ciudadanas, Matemáticas.

Áreas de menor puntaje relativo: Ciencias Naturales, Lectura Crítica.

Primera participación ICFES registrada: 2010.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante En Alerta de Valle del Cauca

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Valle del Cauca en cuadrante En Alerta
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Valle del Cauca?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Valle del Cauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

2010–2014 En ascenso: trayectoria positiva
2015 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
🏁 Primera participación en el ICFES: 2010 · 4 años con datos disponibles
Emergente
2010
Emergente
2013
+12,0 pts vs año ant.
Emergente
2014
+10,8 pts vs año ant.
Alerta
2015
-21,8 pts vs año ant.

¿Es bueno el puntaje de INST ETNOARTESANAL INEAFRO?

INST ETNOARTESANAL INEAFRO no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2015. El puntaje de 221.6 puntos sitúa a INST ETNOARTESANAL INEAFRO en el cuartil inferior del país (percentil 15). Su resultado está 31.5 puntos por debajo del promedio nacional de 253 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — INST ETNOARTESANAL INEAFRO 2015

Resultados ICFES 2015 — INST ETNOARTESANAL INEAFRO

Puntaje Global
221,6
Matemáticas
44,7
Lectura Crítica
44,1
Ciencias Naturales
42,9
Sociales y Ciudadanas
45,0
Inglés
45,4

221,6 puntos significa que INST ETNOARTESANAL INEAFRO supera aproximadamente al 15% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2015.

Fortalezas

Inglés 45,4
Sociales y Ciudadanas 45,0
Matemáticas 44,7

Áreas de mejora

Ciencias Naturales 42,9
Lectura Crítica 44,1

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 2010
Cuadrante
⚠️ Alerta
Fortaleza académica
Inglés · Sociales y Ciudadanas
Código DANE
376109011231

Comparación con promedios 2015

vs Buenaventura
-1.5 pts
puntos
vs Valle del Cauca
-33.6 pts
puntos
vs Colombia
-31.5 pts
puntos
Municipal (Buenaventura)
Promedio: 223,1 -1.5 pts
Departamental (Valle del Cauca)
Promedio: 255,2 -33.6 pts
Nacional
Promedio: 253,1 -31.5 pts

Perfil de desempeño de INST ETNOARTESANAL INEAFRO

Evolución histórica de INST ETNOARTESANAL INEAFRO

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: ligero ajuste de -11,0 puntos, manteniéndose en percentil 15%.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 8,9.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2010

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Entre 2010 y 2015 el colegio mejoró 1.0 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2010 y 2013 (+12.0 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2015 221,6 44,7 44,1 42,9 45,0 45,4
2014 243,4 48,6 47,0 51,0 49,8 43,8
2013 232,6 47,4 46,4 48,8 48,2 41,8
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Acciones recomendadas

Priorizar Inglés: cerrar 1.8 puntos frente al promedio municipal.
Alerta: caída de 11.0 puntos en 3 años. Revisar cambios curriculares y rotación docente reciente.
El colegio está por debajo del percentil 25 nacional. Evaluar acceso a recursos pedagógicos y formación docente.

5 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
14,3%
Por debajo del promedio nacional
-5.7 pp vs año anterior
Cuadrante Alerta
Bajo el promedio nacional
Alerta
Año 2015
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lo que está ocurriendo

Señales para profundizar
Competencia Satisfactoria
−5.7 pp
El 14% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. El indicador cayó 5.7 puntos porcentuales frente al año anterior, lo que conviene revisar en detalle.
Puntaje global
−11,0 pts
Reducción de 11,0 puntos entre 2013 y 2015. Conviene analizar por materia y competencia antes de extraer conclusiones.
Lectura ejecutiva para directivos

Los resultados recientes indican que conviene revisar las estrategias académicas actuales. Al mismo tiempo, la reducción del puntaje global de 11,0 puntos entre 2013 y 2015 y la variación en Competencia Satisfactoria indica que una menor proporción de estudiantes está alcanzando simultáneamente niveles altos en todas las áreas. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Ciencias Naturales e Lectura Crítica. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -31.5 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Buenaventura

¿Qué otros colegios privados de Buenaventura, Valle del Cauca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2015? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

CENTRO EDUCATIVO SANTA ELENA
221,2 -0,4 pts
99% similitud de perfil
CENTRO EDUCATIVO SANTA ROSA
221,0 -0,6 pts
98% similitud de perfil
GABRIELA MISTRAL
222,3 +0,7 pts
98% similitud de perfil
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA SABIDURIA
220,8 -0,8 pts
98% similitud de perfil

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¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

Predicción 2016–2020

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2015
221,6 pts
Percentil nacional 15
Puesto #40 en Buenaventura
Posición relativa
vs. promedio Buenaventura: -1,5
vs. promedio Valle del Cauca: -33,6
vs. promedio nacional: -31,5
Cuadrante de desempeño
⚠️ En Alerta
Fortaleza: Inglés

Preguntas frecuentes

INST ETNOARTESANAL INEAFRO obtuvo 221.6 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2015, ubicándose en el percentil nacional 15.

INST ETNOARTESANAL INEAFRO obtuvo 221.6 puntos frente a un promedio municipal de 223.1 en Buenaventura, una diferencia de -1.5 pts.

En INST ETNOARTESANAL INEAFRO: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Ciencias Naturales, Lectura Crítica.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2015, el 14.3% de los estudiantes de INST ETNOARTESANAL INEAFRO alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El código DANE de INST ETNOARTESANAL INEAFRO es 376109011231. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Buenaventura, Valle del Cauca.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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