ICFES 2021: 242,4 pts · #22 en Duitama · 🚀 Emergente · 3 años
Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2021. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INST. GESTION INFORMATICA Y GUIA ACADEMICA - GIGA es actualmente una institución en ascenso sostenido (cuadrante Emergente) en Boyacá. Se ubica en el percentil nacional 48.8.
INST. GESTION INFORMATICA Y GUIA ACADEMICA - GIGA obtuvo 242,4 puntos en el ICFES 2021.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Inglés, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 2010.
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Boyacá en cuadrante EmergenteEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Boyacá desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
INST. GESTION INFORMATICA Y GUIA ACADEMICA - GIGA no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2021. El puntaje de 242.4 puntos sitúa a INST. GESTION INFORMATICA Y GUIA ACADEMICA - GIGA en un nivel medio a nivel nacional (percentil 48). Su resultado está 4.5 puntos por debajo del promedio nacional de 247 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
242,4 puntos significa que INST. GESTION INFORMATICA Y GUIA ACADEMICA - GIGA supera aproximadamente al 49% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2021.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2010 y 2021 el colegio mejoró 3.6 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2011 y 2012 (+15.3 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 242,4 | 46,6 | 53,6 | 46,6 | 46,4 | 50,6 |
| 2013 | 233,2 | 44,6 | 50,1 | 46,9 | 49,7 | 41,9 |
| 2012 | 228,5 | 43,8 | 49,0 | 48,0 | 47,2 | 40,4 |
3 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Realiza su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Realiza su Potencial indica que el colegio está alineado con lo esperado para instituciones con un perfil de estudiantes similar. Es una señal de consistencia y de que el colegio aprovecha sus condiciones de manera eficiente.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está -4.5 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Duitama y Boyacá obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2021? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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