INST MORENO BURGOS: Resultados ICFES 2014, Ranking y Análisis

ICFES 2014: 243,6 pts  · #961 en Bogotá DC  · ⚠️ En Alerta

Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2014. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.

Bogotá DC Privado ⚠️ Último ICFES: 2014 — sin datos recientes hasta 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 44
Brecha frente al promedio
-7.1 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
-26,8 pts en 3 años
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Incluye evolución desde 1997 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

INST MORENO BURGOS atraviesa un período de ajuste académico: obtuvo 243,6 puntos en 2014. Permanece en el percentil 44 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje se redujo 26,8 puntos frente a 2013, una señal que conviene analizar por materia y competencia.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2014
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2014

INST MORENO BURGOS obtuvo 243,6 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2014. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2014:

Áreas de mayor puntaje: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales, Lectura Crítica.

Áreas de menor puntaje relativo: Inglés, Matemáticas.

Primera participación ICFES registrada: 1997.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante En Alerta de Bogotá DC

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Bogotá DC en cuadrante En Alerta
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Bogotá DC?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1997–2010 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2011 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2012 En ascenso: trayectoria positiva
2013 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2014 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
🏁 Primera participación en el ICFES: 1997 · 18 años con datos disponibles
Emergente
2005
+9,1 pts vs año ant.
Emergente
2006
+2,7 pts vs año ant.
Alerta
2007
-2,2 pts vs año ant.
Alerta
2008
-6,8 pts vs año ant.
Emergente
2009
+2,4 pts vs año ant.
Estrella
2010
+28,5 pts vs año ant.
Alerta
2011
-20,3 pts vs año ant.
Emergente
2012
+3,3 pts vs año ant.
Estrella
2013
+33,8 pts vs año ant.
Alerta
2014
-26,8 pts vs año ant.
Emergente
1997
Alerta
1998
-15,5
Emergente
1999
+15,7
Emergente
2000
+44,6
Alerta
2001
-15,3
Emergente
2002
+12,2
Alerta
2003
-6,0
Emergente
2004
+6,8

¿Es bueno el puntaje de INST MORENO BURGOS?

INST MORENO BURGOS no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2014. El puntaje de 243.6 puntos sitúa a INST MORENO BURGOS en un nivel medio a nivel nacional (percentil 43). Su resultado está 7.1 puntos por debajo del promedio nacional de 251 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — INST MORENO BURGOS 2014

Resultados ICFES 2014 — INST MORENO BURGOS

Puntaje Global
243,6
Matemáticas
48,0
Lectura Crítica
48,6
Ciencias Naturales
48,9
Sociales y Ciudadanas
49,8
Inglés
48,0

243,6 puntos significa que INST MORENO BURGOS supera aproximadamente al 44% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2014.

Fortalezas

Sociales y Ciudadanas 49,8
Ciencias Naturales 48,9
Lectura Crítica 48,6

Áreas de mejora

Inglés 48,0
Matemáticas 48,0

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 1997
Cuadrante
⚠️ Alerta
Fortaleza académica
Sociales y Ciudadanas · Ciencias Naturales
Código DANE
311001042551

Comparación con promedios 2014

vs Bogotá DC
-31.5 pts
puntos
vs Colombia
-7.1 pts
puntos
Municipal (Bogotá DC)
Promedio: 275,1 -31.5 pts
Departamental (Bogotá DC)
Promedio: 275,1 -31.5 pts
Nacional
Promedio: 250,7 -7.1 pts

Perfil de desempeño de INST MORENO BURGOS

Evolución histórica de INST MORENO BURGOS

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: ligero ajuste de -26,8 puntos, manteniéndose en percentil 44%.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 13,4.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 1997

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 1997 y 2014 el colegio mejoró 66.4 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+44.6 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2014 243,6 48,0 48,6 48,9 49,8 48,0
2013 270,4 50,6 57,6 57,6 53,0 51,5
2012 236,5 43,3 46,7 52,6 49,5 44,5
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Acciones recomendadas

Priorizar Inglés: cerrar 8.0 puntos frente al promedio municipal.
Alerta: caída de 26.8 puntos en 3 años. Revisar cambios curriculares y rotación docente reciente.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.

4 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
16,7%
Cerca del promedio nacional
-19.7 pp vs año anterior
Cuadrante Alerta
Bajo el promedio nacional
Alerta
Año 2014
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lo que está ocurriendo

Señales para profundizar
Competencia Satisfactoria
−19.7 pp
El 17% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. El indicador cayó 19.7 puntos porcentuales frente al año anterior, lo que conviene revisar en detalle.
Puntaje global
−26,8 pts
Reducción de 26,8 puntos frente a 2013. Conviene analizar por materia y competencia antes de extraer conclusiones.
Lectura ejecutiva para directivos

Los resultados recientes indican que conviene revisar las estrategias académicas actuales. Al mismo tiempo, la reducción del puntaje global de 26,8 puntos frente a 2013 y la variación en Competencia Satisfactoria indica que una menor proporción de estudiantes está alcanzando simultáneamente niveles altos en todas las áreas. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Inglés e Matemáticas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -7.1 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Bogotá DC

¿Qué otros colegios privados de Bogotá DC obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2014? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

CENT DE CAPACITACION LTDA (CENCABO)
243,6 0,0 pts
99% similitud de perfil
COLEGIO NUEVA GENERACIÓN ALTAMIRA - CONGA
243,6 0,0 pts
99% similitud de perfil
COL LAZARILLO DE TORMES
243,7 +0,1 pts
99% similitud de perfil
INSTITUTO BOLIVARIANO
243,4 -0,2 pts
99% similitud de perfil
COL CIUDAD DE FOMEQUE
243,8 +0,2 pts
99% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2015

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

Predicción 2015–2019

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2014
243,6 pts
Percentil nacional 44
Puesto #961 en Bogotá DC
Posición relativa
vs. promedio Bogotá DC: -31,5
vs. promedio Bogotá DC: -31,5
vs. promedio nacional: -7,1
Cuadrante de desempeño
⚠️ En Alerta
Fortaleza: Sociales y Ciudadanas

Preguntas frecuentes

INST MORENO BURGOS obtuvo 243.6 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2014, ubicándose en el percentil nacional 44.

INST MORENO BURGOS obtuvo 243.6 puntos frente a un promedio municipal de 275.1 en Bogotá DC, una diferencia de -31.5 pts.

En INST MORENO BURGOS: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Inglés, Matemáticas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2014, el 16.7% de los estudiantes de INST MORENO BURGOS alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El código DANE de INST MORENO BURGOS es 311001042551. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Bogotá DC.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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