ICFES 2025: 254,8 pts · #2 en Funes · 🚀 Emergente
INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA MARISCAL SUCRE obtuvo 254,8 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 50 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Funes, Nariño.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA MARISCAL SUCRE es actualmente una institución en ascenso sostenido (cuadrante Emergente) en Nariño. Muestra una retroceso de 7.4 puntos en los últimos tres años.
INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA MARISCAL SUCRE obtuvo 254,8 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Matemáticas, Ciencias Naturales, Lectura Crítica.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Inglés.
Primera participación ICFES: 1999.
La Institución Educativa Agropecuaria Mariscal Sucre, ubicada en la zona rural de Funes, Nariño, se destaca como una institución que supera el potencial esperado para su contexto, evidenciando un efecto escuela de carácter destacado. Este desempeño refleja una capacidad institucional significativa para impactar positivamente en los aprendizajes de sus estudiantes, particularmente considerando las limitaciones infraestructurales y socioeconómicas inherentes a su ubicación rural. La institución demuestra una tendencia proyectada hacia la estabilidad para 2026, lo que sugiere consolidación de sus resultados actuales. No obstante, existe una vulnerabilidad crítica que requiere atención inmediata: la ausencia total de estudiantes clasificados como resilientes verdaderos. Esto indica que mientras la institución logra buenos resultados académicos, ninguno de sus estudiantes ha alcanzado la capacidad de superar significativamente las barreras socioeconómicas que enfrentan. Esta brecha representa la mayor oportunidad de mejora: diseñar e implementar estrategias institucionales que fortalezcan factores protectores socioemocionales, amplíen redes de apoyo comunitario y potencien el capital social de la población estudiantil, transformando el desempeño académico actual en verdadera movilidad social.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 1 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de FunesEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios oficials de Nariño en cuadrante EmergenteEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Nariño desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
La trayectoria ascendente de INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA MARISCAL SUCRE desde 1999 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Nariño en 2027.
El puntaje de 254.8 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA MARISCAL SUCRE por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 50). Su resultado está 1.5 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
254,8 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA MARISCAL SUCRE supera aproximadamente al 50% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: ligero ajuste de -7,4 puntos, manteniéndose en percentil 50%.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 6,54.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 1999 y 2025 el colegio mejoró 64.6 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2011 y 2012 (+54.9 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 254,8 | 55,0 | 52,4 | 53,6 | 44,4 | 47,0 |
| 2024 | 246,2 | 53,3 | 49,6 | 47,2 | 47,7 | 46,8 |
| 2023 | 262,2 | 54,5 | 53,0 | 53,3 | 50,5 | 48,1 |
3 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
La Institución Educativa Agropecuaria Mariscal Sucre, ubicada en la zona rural de Funes, Nariño, se destaca como una institución que supera el potencial esperado para su contexto, evidenciando un efecto escuela de carácter destacado. Este desempeño refleja una capacidad institucional significativa para impactar positivamente en los aprendizajes de sus estudiantes, particularmente considerando las limitaciones infraestructurales y socioeconómicas inherentes a su ubicación rural. La institución demuestra una tendencia proyectada hacia la estabilidad para 2026, lo que sugiere consolidación de sus resultados actuales. No obstante, existe una vulnerabilidad crítica que requiere atención inmediata: la ausencia total de estudiantes clasificados como resilientes verdaderos. Esto indica que mientras la institución logra buenos resultados académicos, ninguno de sus estudiantes ha alcanzado la capacidad de superar significativamente las barreras socioeconómicas que enfrentan. Esta brecha representa la mayor oportunidad de mejora: diseñar e implementar estrategias institucionales que fortalezcan factores protectores socioemocionales, amplíen redes de apoyo comunitario y potencien el capital social de la población estudiantil, transformando el desempeño académico actual en verdadera movilidad social.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Con cuadrante Emergente, INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA MARIS tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
El cuadrante Emergente refleja la principal fortaleza de INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA MARISCAL SUCRE: aunque el puntaje aún está por debajo del promedio nacional, la tendencia es ascendente y consistente. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata. Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. La trayectoria ascendente ya iniciada es el mayor activo. Consolidar dos o tres años adicionales de mejora puede elevar a la institución al cuadrante Consolidada o incluso Estrella. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Con un percentil nacional de 50, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Sosteniendo la trayectoria emergente, la institución podría alcanzar el cuadrante Consolidada en el ciclo 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está -1.5 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Funes y Nariño obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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